Škody počítačových hier pre ľudské zdravie. Sú počítačové hry škodlivé? Počítačové hry pre deti: prospech alebo škoda

Americká psychologická asociácia, ktorá v prospech hier uviedla najrôznejšie argumenty, nedávno priznala, že sú všetky rovnaké. Nedávno 17-ročný tínedžer z Baškirie. Sú hry skutočne vinné, alebo je to len ziskový objekt viny? Projekt Health Mail.Ru sa zaoberal škodou a výhodami počítačových hier.

Fotografia Lori.ru

úžitok

Moderný výskum vyvracia konvenčnú múdrosť, že hry sú „omamné“. V skutočnosti nie je. Čo môžete v sebe zlepšiť hraním?

Kognitívne schopnosti a emócie

Tí istí odborníci z Americkej psychologickej asociácie sa domnievajú, že hry, najmä strieľačky, zlepšujú kognitívne schopnosti: rýchlosť reakcie, schopnosť koncentrácie a rozhodovania. Tiež tomu veria (alebo aspoň verili). agresívne hry učí sebaovládaniu a kontrole emócií.

Vedci zo Singapurského technologického inštitútu uskutočnili experiment: po dobu jedného mesiaca hrala skupina dobrovoľníkov rôzne počítačové hry hodinu, 5 dní v týždni. Na konci experimentu vedci testovali kognitívne schopnosti účastníkov a zistili, že všetci mali zlepšenú pozornosť, pamäť, taktické a strategické myslenie. V závislosti od žánru hry sa rozšírili individuálne možnosti psychiky účastníkov. Samostatná skupina účastníkov nadobudla alebo zdokonalila schopnosť nachádzať neštandardné riešenia problémov a dosiahnuť tak konkrétny cieľ.

To, že počítačové hry odbúravajú stres, ukazujú údaje z inej štúdie Americkej psychologickej asociácie (téma hry je pre ňu jednou z najpálčivejších). Špecialisti oslovili 1614 respondentov. Predmetom prieskumu bolo, do akej miery pomáhajú hry zvládať odlišné typy stres (únava z práce, domáce práce, stresové situácie). Antistresový efekt zaznamenali všetci respondenti a u tých, ktorým chýbala podpora ostatných, bol výraznejší. To znamená, že v situácii, keď neexistuje spôsob, ako získať podporu od milovanej osoby, hra pomôže udržať sa nad vodou a rozveseliť sa.

S antistresovým efektom niektorých hier súvisí aj to, že umožňujú zo seba vyhodiť agresivitu, ktorú človek v Každodenný život nútený potlačiť. V porovnaní napríklad s agresívnymi alebo extrémnymi športmi sú počítačové hry cenovo dostupné (aj finančne) a netraumatické, a to je veľké plus. V hrách z pohľadu prvej osoby je agresivita personalizovaná – keď sa odstráni prekážka, naštartuje sa inštinkt lovca. Mentálne zdravý muž je nepravdepodobné, že by premýšľal o opakovaní zápletky hry v reálnom živote - s najväčšou pravdepodobnosťou bude rád, že existuje činnosť, s ktorou sa môže vybiť bez toho, aby ublížil sebe alebo iným.

Socializácia

Odporcovia sú presvedčení, že hry izolujú od spoločnosti a menia človeka na zeleninu, ktorá existuje vo fiktívnom svete. V skutočnosti sa okolo počítačových hier (od malých online párty až po ligy kyberšportu) vytvárajú komunity, ktorých členov spája spoločný záujem. Offline stretnutia - skutočnú príležitosť nájsť priateľov pre tých, ktorí sa považujú za sociofóba; práve do takýchto „záujmových klubov“ sa slobodným dievčatám (a pravdepodobne aj mladým ľuďom) odporúča vstúpiť, aby si našli partnera.

Vzdelávanie

AT posledné roky Existuje veľa výskumov o vplyve počítačových hier na schopnosť učiť sa. Existujú dôkazy, že majú veľký potenciál ako učebné pomôcky pretože poskytujú spätná väzba a motivovať študentov k napredovaniu. Tak hovorí psychologička v oblasti motivácie, osobnosti a rozvoja, profesorka Stanfordskej univerzity Carol Dweck.

Zdalo by sa, že hovoríme o učení detí, ale – človek sa učí celý život. Ak nebudete trénovať intelekt a nebudete sa rozvíjať, najskôr príde stagnácia, potom degradácia. Preto psychológovia radia dospelým, aby sa neustále učili niečo nové. A ak sú triedy nezvyčajné - ešte lepšie. Pre hráčov teda môže byť hra niečo ako simulátor a pre tých, ktorí nehrajú, môže ísť o novú zábavnú aktivitu.

šťastie

V roku 2008 vedci z Austrálie pozorovali fyzické zmeny, ktoré sa vyskytujú v tele ľudí, ktorí sú závislí na strieľačke. Na telo hráčov boli pripevnené elektródy, ktoré zaznamenávali zmeny srdcového tepu a iné reakcie, hra sa nahrávala na video a na konci hry sa hráči rozprávali o svojich pocitoch. Keď sa zložitosť úloh zvyšovala, účastníci experimentu sa dostali do stavu flow a začali prežívať čoraz silnejšie pozitívne emócie. Telo podľa toho zareagovalo – pulz sa zrýchlil, na koži sa objavila husia koža. Neskôr sa účastníci vyjadrili, že keď sa ponorili do hry, cítili sa čoraz šťastnejší.

Toto sa nazýva „stav prúdenia“, termín, ktorý vytvoril psychológ Mihaly Csikszentmihalyi. Flow je absolútna účasť na tom, čo človek v danej chvíli robí. Zhruba povedané, je to „keď zmizne celý svet“ a existuje len tu a teraz - človek je v podmienkach, keď je úplne pohltený riešením konkrétneho problému. Môžete vstúpiť do toku vykonávaním rôznych vecí vrátane hrania. Hra vám robí radosť aj preto, že vám dáva možnosť pocítiť kontrolu nad situáciou – to v reálnom živote niekedy tak chýba.

Fotografia Lori.ru

Harm

Ak pozitívne účinky z počítačových hier sa prejavujú na psychickej úrovni, potom "bočnej" - hlavne na fyzickej.

Vyskytuje sa v dôsledku kompresie stredného nervu (jeden z nervov, ktorý riadi pohyb ruky a prstov) na zápästí. Tí, ktorí trávia veľa času za počítačom, sú náchylní na syndróm – kvôli častému opakovaniu monotónnych pohybov rúk. Na počiatočné štádiá syndróm sa prejavuje bolesťami rôznej intenzity alebo necitlivosťou jedného alebo viacerých prstov. Tento stav sa v počiatočných štádiách ľahko lieči, ale ak sa nelieči, môže obmedziť pohyblivosť ruky a prstov.

Áno, tým, ktorí trávia veľa času sedením, hrozí táto komplikácia. kŕčové žily hemoroidné žily konečníka a výnimkou nie sú ani hráči. V dôsledku príliš dlhej statickej polohy je narušený krvný obeh v dolnej časti tela, je narušená rovnováha medzi prítokom a odtokom krvi, a to aj v žilách konečníka - a tu sú hemoroidy. Podľa štatistík trpí chorobou 10-15% ľudí, častejšie muži vo vekovej skupine 21-30 rokov.

problémy s chrbtom

Vznikajú aj v dôsledku dlhého sedenia, spektrum ochorení je veľmi široké: od, pri ktorých sa chrbtica predčasne opotrebuje, až po poruchy držania tela v dôsledku nesprávnej polohy, závraty a početné neurologické problémy.

Osteochondróza sa napríklad vyskytuje u 9 z 10 dospelých, je to jedna z chorôb, ktoré sa stali mladšími - dnes sú ľudia vo veku 20-30 rokov čoraz viac chorí. Trpí nielen nútenou statikou kostrový systém: svaly krku a hornej časti chrbta sa stávajú slabými, pretože ich zaťaženie sa znižuje (teda porušenie držania tela); svaly dolnej časti chrbta sa naopak nadmernou záťažou preťažujú.

Oči

Syndróm počítačového oka (alebo syndróm počítačového videnia) – vyskytuje sa u 50 – 90 % ľudí, ktorí strávia pri počítači 8 a viac hodín. Pocit sucha v očiach, rozmazané videnie, podráždenie, bolestivá citlivosť na svetlo a závraty, bolesť v krku – všetky tieto príznaky naznačujú, že vaše oči trpia. Pri dlhom pohľade na monitor človek menej často žmurká, oko nedostáva dostatok vlhkosti. Navyše tí, ktorí sú neustále pri počítači, môžu zažiť kŕč očných svalov, to všetko kazí víziu.

Zneužívanie psychostimulantov

Môže to byť káva a akékoľvek iné látky, vďaka ktorým je možné nejesť, nespať, neunaviť sa a zároveň byť každú minútu pripravený na boj. Otázka dopingu je obzvlášť aktuálna pre e-športové turnaje (prečo by mal bežný hráč zrýchliť?), kde sú e-športovci vystavení veľkej záťaži a v stávke sú veľké hry. peňažné ceny a sláva. Slávny hráč Counter strike Cory Friesen, ktorý počas súťaže užíval drogu Adderall - lieči sa hyperaktivitou. Po tomto vyhlásení sa jedna z najväčších líg eSports, Electronic Sports League (ESL), rozhodla otestovať všetkých hráčov na doping, no Friesen nebol zbavený svojich cien, keďže v tom čase neexistoval spôsob, ako skontrolovať, či je športovec doping.

Drogy ako Adderall (kompilácia amfetamínových solí) zvyšujú bdelosť, reakčný čas a udržujú vás v pokoji. Niektorí hráči tvrdia, že keď je rozdiel medzi súpermi zanedbateľný, doping vám umožňuje vyhrať (avšak tiež tvrdia, že ak hráč užil doping, je to zrejmé). Vedľajšie účinky Adderala a podobné lieky sa môžu pohybovať od búšenia srdca a hypotenzie až po problémy s dýchaním a rôzne poruchy nervového systému a psychiky, depresie, poruchy vnímania. A v prípade predávkovania sa môže vyvinúť psychóza. Všetky tieto dôsledky ohrozujú tých, ktorí užívajú liek bez lekárskeho predpisu - v terapeutických dávkach sa považuje za menej nebezpečný.

Dospeli sme k záveru, že hry môžu byť škodlivé aj užitočné – všetko závisí od toho, kto a ako hrá. Môžu byť skôr indikátorom zdravia – duševného aj fyzického – a predispozíciou k závislostiam.

Ako viete, okolo počítačových hier bolo vždy veľa kontroverzií a nezhôd. Najčastejšie sa tieto spory týkajú toho, či sú hry škodlivé alebo užitočné. Niektorí hovoria, že určite škodia, a potom nájdu prípady, ktoré to dokážu, iní povedia nie a oponujú svojim prípadom prvému. Nuž, pozrime sa, či sú počítačové hry zdraviu škodlivé alebo nie?

Najprv sa pozrime na samotné hry, čo sú zač a potom vyvodíme záver.

čo je hra? Toto je, otvorene povedané, zábava. Táto zábava môže byť mnohých žánrov a s rôznym vekovým hodnotením. Hry sa teraz predávajú na každom rohu a nie je problém si niektorú z nich zaobstarať.

Rôzne žánre hier

Herné žánre, pre tých, ktorí nepoznajú, toto je hlavný smer hry. Napríklad: Preteky - kde celou pointou hry je riadiť auto s cieľom predbehnúť súperov a prísť na prvé miesto, Strelec, Akcia - strieľačka s nadhľadom, najčastejšie z prvej osoby, kde cieľom je dej hru, vyhladzovanie nepriateľov strelnými zbraňami a ďalšie.

Samozrejme, ak tieto dva žánre porovnáme z hľadiska krutosti, tak ten prvý je úplne neškodný, no ten druhý často obsahuje násilné scény, kde niekedy tečie krv ako z kohútika.

Ale na druhej strane vo filmoch, nie? Predtým to bolo možné vidieť iba v hrôze, ale teraz nielen.

Prečo sú pre hru uvedené vekové hodnotenia?

Z veľkej časti ide len o zákonné zmytie zodpovednosti vývojármi z vlastných rúk, aby sa neskôr rodičia nedostali pred súd, keď 7-ročný chlapec, ktorý hral Manhunt, drvil babičke do kapusty. Samozrejme, sú to všetko vtipy, zvyčajne sa to nestane, ale aj tak je nežiaduce, aby deti do 10 rokov hrali hry +21.

Hodnotenia sa určujú podľa závažnosti hry, pričom najnásilnejšie hry sú legálne vyhradené pre hráčov vo veku 21 a viac rokov. Tieto hry môžu mať vo väčšine prípadov násilie rôzne formy, obscénny jazyk a všetko ostatné. A potom sa hodnotenia spolu s krutosťou v hre znížia pre hráčov od 6 rokov.

Prečo sú hry niekedy vinné z vrážd, násilia a iných vecí?

Ako viete, niekedy je to kvôli hrám, že človek robí nejakú negatívnu akciu vo vzťahu k životnému prostrediu alebo inému individuálny. Niekoľko podobných prípadov bolo v USA, keď sa zistilo, že páchateľ prehral GTA IV. Tomu môžu podliehať len ľudia so slabou psychikou, imaginárni a ovplyvniteľní, ktorým by filmy ministerstva zdravotníctva zakázali pozerať.

Sú počítačové hry škodlivé?

Násilné hry môžu byť škodlivé len pre tých, ktorí majú zjavne slabú psychiku a sú veľmi náchylní na prijímané informácie. Takým ľuďom, ako bolo napísané vyššie, a krutým filmom uškodia. Ak k nim nepatríte, nebezpečenstvo z hernej krutosti pre vás nič nepredstavuje.

Rasy napríklad vôbec neškodia, ale naopak rozvíjajú reakciu a všímavosť.

Jediná škoda, ktorú vám hra môže spôsobiť, je len dočasne vás na sebe závisieť, zaujať, utiahnuť. Najčastejšie ide o online hry, boli vytvorené len preto, aby sa stali hráčskym zvykom.

Treba tiež poznamenať zaťaženie zraku. Ak si dáte každú hodinu 10-minútovú prestávku, túto záťaž vykompenzujete.

No a ešte jedna škodlivosť, keď hráč, ktorý sa príliš hral, zabudne včas jesť. Neťahajte to do toho - je lepšie priniesť jedlo do počítača a jesť priamo pri hre.

Výhody počítačových hier

Počítačové hry majú mnoho pozitívnych vlastností. Strelci výrazne zvýšia vašu reakciu a pozornosť. Niektoré hry sú špeciálne navrhnuté tak, aby zlepšili myslenie, logiku, pamäť a skutočne s tým pomáhajú.

storočia informačných technológií mal silný vplyv na všetky oblasti ľudskej činnosti. Najmä informačné technológie zlepšili a uľahčili prácu, učenie a zábavu. V procese výchovy detí sa otvorili nové príležitosti. Mnoho rozvojových, vzdelávacích a zábavných hier je možné získať prístupom na internet.

Mnohí rodičia sa obávajú nových technológií. Zdalo by sa, prečo používať počítač v procese vývoja dieťaťa, ak môžete použiť metódy starého starého otca, ktoré efektívne fungujú už mnoho rokov. Predtým, ako úplne opustíte nové technológie, mali by ste si dôkladne preštudovať všetky ich výhody a nevýhody.

Počítačové hry môžu poškodiť dieťa, ak:

Venujte im príliš veľa času;

Majú tému, ktorá nie je vhodná pre deti.

Aby ste ochránili svoje dieťa pred negatívnym vplyvom hier a získali len výhody, musíte ich kontrolovať a obmedziť čas strávený pri počítači. Malým deťom postačí 10 minút denne. Postupne je možné čas predlžovať o 5 minút, pričom medzi hrou si robte prestávky, nemalo by to však presiahnuť dve hodiny.

Ak tieto tipy nedodržíte, počítač môže byť skutočne škodlivý, rovnako ako akýkoľvek iný predmet alebo činnosť, ak sa používa nadmerne alebo nesprávne.

Z nejakého dôvodu každý hovorí o nebezpečenstvách trávenia času pri počítači, ale existuje veľa plusov. Zvážme ich podrobnejšie.

Americkí vedci uskutočnili experiment na deťoch s dyslexiou (ktoré majú ťažkosti s osvojením si zručností v čítaní a písaní). Pozvali jednu skupinu detí, aby si zahrali akčné hry. Výsledky ukázali, že hrajúce sa deti začali rýchlejšie čítať. Vedci to vysvetlili tým, že počas hry musí byť hráč veľmi opatrný. Zlepšenie pozornosti zlepšuje zručnosť čítania.

Nech to znie akokoľvek prekvapivo, no vedci dokázali, že ľudia, ktorí sa hrajú, majú oveľa lepší zrak. Hrajúci ľudia sú navyše schopní súčasne sledovať päť objektov. Mimochodom, obyčajný človek môžete pozerať iba tri naraz. Zlepšila sa aj rýchlosť spracovania vizuálnych dát.

V katalógoch Online hry veľa šatní, make-up a kaderníctvo. Dievčatá v nich môžu stretnúť svoje obľúbené bábiky, rozprávkové hrdinky, kreslené postavičky, známe osobnosti aj obyčajné dievčatá. Veľký výber oblečenia, účesov a make-upu vám umožňuje veľa experimentovať. Dievčatá sa učia, ako vytvárať krásne obrázky, a čo je najdôležitejšie, že oblečenie a kozmetika ich matky zostanú nedotknuté.

Pamäťové hry sú skvelé na zlepšenie pamäte. Môžu mať rôzne herné mechanizmy, ale hlavnou úlohou je zopakovať to, čo videli alebo počuli. Široká škála takýchto hier umožní zakaždým nastaviť pre dieťa novú úlohu.

Uľahčujú to rôzne omaľovánky, hudobné hry a úpravy. Dieťa môže ozdobiť krásny obrázok a ak sa pomýli s farbami, vždy môžete bez problémov použiť novú farbu. Hudobné hry, v ktorých musíte opakovať melódiu, vám umožnia rozvíjať sluch pre hudbu. Niektoré vám dokonca umožňujú vytvárať si vlastnú hudbu. Makeover hry ponúknu hráčovi, aby si vyzdobil niečo podľa svojich predstáv alebo napríklad vytvoril interiér miestnosti.

Existuje množstvo hier, ktorých cieľom je naučiť sa niečo. Sú navrhnuté špeciálne pre malé deti a účinne pomáhajú pri učení abecedy a číslic, učia ich čítať a počítať a zoznamujú ich s cudzími jazykmi. Budú prezentovať vedomosti fascinujúcim, zaujímavým a jednoduchým spôsobom a poskytnúť príjemnú zábavu. Vďaka nim môžete pripraviť dieťa do školy.

Pravdepodobne ste si už viac ako raz všimli, že práca vám umožňuje na chvíľu zabudnúť na bolesť. Človek sa sústredí na proces, ktorý vykonáva a zabudne na všetko vonku. Počítačové hry ponoria dieťa do procesu hry, čím mu umožnia zabudnúť na bolesť.

Pri počítačových hrách sa deti naučia samostatne sa rozhodovať, hodnotiť situáciu a riešiť logické úlohy. Budú si môcť vyskúšať rôzne profesie, identifikovať svoj talent a zoznámiť sa s novými predmetmi, javmi a činnosťami. Široká škála online hier na internete vám umožní vybrať si tie správne pre vaše dieťa a zahrať si zakaždým niečo nové.

Vzhľadom na všetky výhody hier môžeme konštatovať, že budú vynikajúcim asistentom v procese vývoja dieťaťa. Pokojne ich môžete využívať, no nezabúdajte na časový limit a starostlivý výber hier s tematikou vhodných pre dieťa. Nebojte sa vyskúšať niečo nové!

Dieťa a počítačová hra
Stláčať gombíky alebo robiť veci?
Ako udržať dieťa od počítača?

Čo je to virtuálny svet? Aké sú dôsledky fascinácie dieťaťa počítačovou hrou? Počítačové hry s rolovými hrami porovnáva praktický psychológ-učiteľ.

Dieťa a počítačová hra

Niektorí sa okamžite vyslovia za, apelujú na skutočnosť, že počítačové hry prispievajú k rozvoju dieťaťa. „Vývojový charakter“ počítačových hier je však ďalším mýtom. Čo tieto hry rozvíjajú? Rýchlosť reakcie, pozornosť? Áno. A čo to má spoločné so vzdelávacími cieľmi? Samozrejme, ak vzdelanie zredukujeme na rozvoj duševných procesov, tak počítač tomu celkom napomáha. Potom nereptajte, ak na výstupe dostanete zodpovedajúci „produkt“ s rozvinutou reakčnou rýchlosťou. Ak sa cieľ výchovy chápe ako pestovanie duchovnej zrelosti, čo s tým má spoločné rýchlosť reakcie?

Tu samozrejme nejde o nebezpečenstvo počítača, ktorý je v našom živote skutočne potrebný. Nie, hovoríme o zneužívaní, o premene nástroja, technického prostriedku na objekt závislosti a závislosti.

Závislosť na akomkoľvek predmete vášne (najmä na počítači) sa nazýva aditívny syndróm. Nebudem sa venovať klinickým prípadom počítačovej závislosti (zhoršené videnie, celkový fyzický vývoj, vegetatívno-vaskulárna dystónia). Mimochodom, je známy prípad mozgovej príhody a smrti 12-ročného chlapca, ktorý sa prehral s počítačom, v Číne je dokonca klinika na liečbu počítačovej závislosti. Porozprávajme sa o psychologické črty tohto fenoménu. Aby sme to dosiahli, porovnajme počítačové hry s hrami na hranie rolí pre deti.

Stláčať gombíky alebo robiť veci?

V hre na hranie rolí si dieťa predstaví situáciu a zahrá ju. V úlohe sa odvíja stelesnenie ideálnych predstáv dieťaťa. Takto sa vyvíja ideálny, čiže vnútorný svet človeka – schopnosť dávať si ciele (cieľ je ideálny obraz budúcnosti), plánovať, reprezentovať priebeh hry a fabulovať situácie. Ale hlavná vec v hre je, že dieťa vykonáva akcie pre materiálne uskutočnenie plánu. Toto je akt stvorenia! Opísané schopnosti určujú následný vývoj dieťaťa, nehovoriac o tom, že práve v hre sa rozvíjajú zručnosti ľudskej komunikácie, vzájomného porozumenia, ústupkov, schopnosti riešiť konfliktné situácie a pod.

Čo je to virtuálny svet? Čím sa líši od sveta rolových hier, kde sa ideálne obrazy menia na materiálne činy a činy?

Virtuálny svet je aj svetom obrazov. Virtuálne obrazy však nevytvára samotné dieťa, ale sú nastavené (alebo vnucované) zvonku. Preto ich netreba koncipovať, zobrazovať ani implementovať. Vo virtuálnom svete to tak nie je - neexistujú žiadne akcie pre materiálne stelesnenie. Existuje však ilúzia všemohúcnosti, keď stačí stlačiť tlačidlo - a môžete „urobiť“, „zaviazať sa“, „vyhrať“ atď.

Obrazy totiž ako produkty predstavivosti vznikajú ako výsledok samostatnej činnosti, t.j. sami sa vytvárajú: definovali cieľ, koncipovali akčný plán, realizovali ho. Ich implementácia sa vykonáva nezávisle a vyžaduje si úsilie, usilovnosť, kreativitu, schopnosť korelovať svoje činy s činmi iných. Tieto obrázky vždy zodpovedajú túžbam a schopnostiam dieťaťa.

Vo virtuálnom svete sa obrazy nemusia rodiť, sú už hotové a nemusia zodpovedať dieťaťu, jeho vlastnostiam, veku a pod. Virtuálne obrázky nie je potrebné implementovať, možno s nimi iba manipulovať! Mimochodom, manipulácia je charakteristickou vlastnosťou toho, kto chce dominovať a podriaďovať vôľu iných svojej vôli. A deti sa to úspešne učia hraním „neškodných“ počítačových hier.

Charakteristickým znakom virtuálnych obrazov je ich príťažlivosť - jas a dynamika, ktoré vzrušujú dieťa a vyvolávajú závislosť. Aj keď ide o neškodné každodenné hry, v ktorých stlačením tlačidiel uvaríte večeru: vezmite si strúhadlo a mrkvu a „nastrúhajte“ to na obrazovke. To všetko, žiaľ, nerozvíja pracovitosť a motoriku, nenahrádza skutočnú pomoc matke ani hru dcéry-matiek, kde „matka“ nielen varí večeru, ale sa aj stará o „deti“.

Dieťa sa učí stláčať tlačidlá, nie vykonávať akcie. Dochádza k substitúcii živej reality. To môže spomaliť a dokonca potlačiť vývoj hry na hranie rolí. Dieťa, ktoré nezvládlo rolovú hru, môže mať následne rôzne problémy v komunikácii.

Ako udržať dieťa od počítača?

Zúfalý čitateľ si možno povie, že žijeme v dobe, kedy je ťažké držať dieťa ďalej od počítača. Ťažké, ale možné - za určitých podmienok.

Ak rodičia jednomyseľne pochopia dôsledky tohto koníčka.
Ak existuje pochopenie, že počítač je vec, je to samozrejme veľmi pohodlné, ale stále je lepšie, aby slúžil nám, a nie my jemu.
Ak existuje alternatíva v podobe plnohodnotného, zdravého, aktívneho rodinného života, kde sa snažia žiť v atmosfére tepla, vzájomného porozumenia a duchovnej jednoty.

Nevysádzajte svoje dieťa k počítačovým hrám, nech sú akokoľvek „dobré“, nech sa vás na to dieťa pýta akokoľvek. Počítač môže nahradiť hru na hranie rolí, v ktorej sa formujú zručnosti komunikácie, vzájomného porozumenia a oveľa viac, čo on sám nemôže dať.

Jednou z najprirodzenejších, organických povah detí sú hry s prírodným materiálom, jednoduché produktívne činnosti: modelovanie, kreslenie, aplikácia, vyšívanie, ručné práce. Koľko radosti z toho môže mať dieťa! A táto radosť z tvorivosti, tvorenia z neho robí tvorcu. Spojenie s prírodou prostredníctvom palíc, uzlov, šišiek, piesku, hliny, dieťa dostáva silu a energiu samotného života - niečo, čo nedostáva z interakcie s mŕtvymi počítačovými obrázkami.

Nedávno som navštívil mladý pár, ktorý vychováva tri a pol ročného syna. Obrázok je typický: rodičia sú zaneprázdnení prácou, domácimi prácami a inými každodennými problémami. Dieťa treba obsadiť alebo „neutralizovať“. Zapnú mu televízor, kde sa mihajú nakreslené postavy, ozýva sa krik a hudba. Pre rodičov je to výhodné, pretože s istotou vedia, že dieťa je bezpečne „pripútané“: nebude ich obťažovať otázkami, rozruchom - a potom ho nemusíte odstraňovať (z prírodného materiálu je toľko odpadu! ).

Prejde 40 minút, dieťa omrzí televízor, vytiahne z krabice vláčik s prívesom a vodičom a začne sa kotúľať. Televízna akcia však neustáva a vyžaduje si pozornosť. Dieťa stojí pred voľbou: lokomotívu ešte nepustilo, ale televízor dieťa „vytrhne“ z hernej situácie a nechá ho tupo pozerať na pohyblivé obrázky.

Rodičia vôbec nechápu zmysel tejto každodennej, známej situácie, nechápu, čo je zlé na tom, že dieťa berie neznámy obsah v „konských“ dávkach produktov, ktoré sa stávajú súčasťou jeho vnútorného sveta a vytláčajú mnohé z toho, mal robiť..

Myslím si, že keby mamička nezapla telku, ale dala ceruzky, album alebo omaľovánku, či plastelínu, alebo súpravu neurčitých predmetov, či stavebnicu, či hračky do príbehovej hry (môžete pridať napr. zoznam sa), pred dieťaťom, potom by to nevedomky vytvorilo podmienky pre vznik hry alebo produktívnych činností. Tak by sa dal podnet na rozvoj motoriky, vynaliezavosti, kognitívneho záujmu, vôle, schopnosti stanovovať si ciele a plánovať – t.j. rozvoj všetkých zručností a schopností potrebných pre plnohodnotný život.

Predtým, ako posadíte svoje dieťa pred počítač alebo televízor, premýšľajte o tom: nahradí to hru a vytvorí závislosť? Vychováva všetko, čo dieťa obklopuje: ľudí, hračky, životný štýl, správanie a činy. Tento proces je neviditeľný a zdĺhavý, no výsledok je viditeľný a vážny.

Diskusia

Aký je zmysel tohto článku? Málokto chce, aby sa dieťa hralo. Ako ušetriť? praktické rady 0. Pokúste sa dostať von do skutočného sveta, kolega praktický psychológ! Všetky deti majú mobilné telefóny ... Hrajú sa s nimi nonstop. Ako sa s tým vysporiadať?

1.6.2018 15:02:22, DenisAz

Hranie na počítači má výhody, bez ohľadu na to, aké hry hrá, dieťa rozvíja logiku (aby ste niečo odovzdali, musíte premýšľať o tom, ako to urobiť), motoriku rúk (stláčajte klávesy), učí sa pravopis ( keď potrebujete niečo napísať, píše slová na klávesnici a ak sú nesprávne opravené), oči si tak postupne zapamätajú správny pravopis rôzne slová. Hlavná vec je nedovoliť sedieť pri počítači dlhú dobu.

Na ochranu používateľa pred elektromagnetickým žiarením je potrebné, aby bol počítač a ďalšie moderné zariadenia (televízory s plochým panelom a pod.) uzemnené v zásuvkách. Bez uzemnenia sa porušujú bezpečné zdravotné normy.
Správna izbová teplota pre ľudské zdravie je 22 stupňov Celzia.

24.01.2014 13:20:32, Nick14

Myslím si, že všetky počítačové hry a vôbec všetka komunikácia medzi dieťaťom a počítačom sa nedá riešiť „jedna veľkosť pre všetkých“. Existujú užitočné hry, okrem toho existujú hry, ktoré u našich detí rozvíjajú nielen reakciu, ale aj kreativitu, organizovanie súťaží, v ktorých deti musia kresliť, skladať alebo robiť niečo vlastnými rukami. Myslím, že autor článku problematiku neštudoval, ale vystačil si so všeobecne uznávanými klišé.

Myslím si, že všetky počítačové hry a vôbec všetka komunikácia medzi dieťaťom a počítačom sa nedá riešiť „jedna veľkosť pre všetkých“. Existujú užitočné hry, okrem toho existujú hry, ktoré u našich detí rozvíjajú nielen reakciu, ale aj kreativitu, organizovanie súťaží, v ktorých deti musia kresliť, skladať alebo vyrábať niečo vlastnými rukami. Myslím, že autor článku problematiku neštudoval, ale vystačil si so všeobecne uznávanými klišé.

Článok je zbytočný. Začali sme počítačom a skončili televízorom a ja som si myslel, že to bude o počítačových hrách. Nie konkrétne, čo je v počítačových hrách zlé, čo je dobré. Žiadna konkrétna rada. A potom sú tu vzdelávacie hry, prezentácie. A tam nemusíte hlúpo stláčať tlačidlo, musíte tam myslieť. Moja najstaršia dcéra napríklad rada pozerá prezentácie na počítači, hrá hry (krátko 15 minút denne), kreslí, modeluje z plastelíny, hrá rolové hry, číta knihy a pozerá rozprávky. A to všetko s radosťou. Nevidím žiadnu škodu z televízora a počítača, všetko je užitočné a harmonické.

Zdá sa mi, že je potrebné poskytnúť prístup k počítačovým hrám a karikatúram až potom, čo bude mať dieťa INÉ skutočné záľuby. Takže televízor a počítač sú len „jedným z“ a nie jediným žiadaným druhom trávenia voľného času. Podmienky sú individuálne, v závislosti od dieťaťa)

Komentár k článku "Počítačové hry pre deti: prínos alebo škoda?"

Nie je nič dôležitejšie a vzácnejšie ako zdravie našich detí. Nemôžete si ju kúpiť za peniaze a nemôžete ju vymeniť ako použitú batériu. Je veľmi dôležité pochopiť, ktoré orgány a systémy dieťaťa trpia počítačom. A urobte opatrenia, aby ste tomu zabránili.

Vplyv na zdravie detí

Vízia.

Oči trpia ako prvé. Sú v neustálom napätí. Ak zostanete pri monitore dlhší čas, objavia sa príznaky ako dvojité videnie, dočasná krátkozrakosť, suchosť a pocit pálenia. Detské oči sa pre svoju nezrelosť rýchlo unavia.

Zrak sa zhoršuje a čoskoro si bude treba nasadiť okuliare. Najčastejšie sa deti hrajú na notebooku alebo tablete ležiace na gauči, čo zvyšuje únavu očí. V posledných rokoch je podľa štatistík u prvákov dvojnásobná myopia (krátkozrakosť). To naznačuje škodlivý vplyv počítača na videnie.

Držanie tela.

Počítač škodí aj držaniu tela detí. Miesto na hranie alebo učenie sa pri počítači spravidla nie je vybavené pre rast dieťaťa. Napríklad sa hrá na notebooku, sedí na gauči, na zemi, leňoší na kresle.

Chrbát je v nesprávnej polohe. Dieťa sa príliš hrbí alebo naťahuje krk, pretože nevidí obraz. V priebehu času to vedie k zakriveniu chrbtice. Existujú sťažnosti na bolesť v hlave a chrbte.

Nervový systém.

Slabé, ešte nie úplne sformované nervový systém u detí zlyháva pri dlhšom kontakte s počítačom. To sa prejavuje zvýšenou excitabilitou, zlý sen, prudké zmeny nálady.

Objaví sa znížená pozornosť nemotivovaná agresia. Následne sa u detí vyvinie závislosť na počítači. Okrem obľúbenej „hračky“ sa už nezaopatrené dieťa o nič nestará.

Známky počítačovej závislosti u detí

skutočný svet je nahradený virtuálnym;
strácajú sa komunikačné schopnosti. Je ľahšie nájsť priateľov na internete ako žiť;
úspechy v skutočný život sú nahradené absolvovaním úrovne nejakej hry;
zmizne túžba ísť niekam von, niečo robiť;
vyhýbať sa kontaktu s inými ľuďmi;
chuť do jedla klesá;
spánok sa zhoršuje;
školské a domáce povinnosti sa ignorujú;
agresivita sa prejavuje pri akomkoľvek pokuse obmedziť kontakt s počítačom.

Tento stav vyžaduje lekársky zásah. Samotní rodičia to už zvládajú ťažko.

V akom veku môžeš hrať na počítači?

Deti a počítač je veľmi diskutovaná téma. Predpokladá sa, že čím neskôr sa dieťa zoznámi s elektronickým počítačom, tým lepšie. Musíte však zvážiť výhody počítača.

Keď je bábätko veľmi malé a práve začína objavovať svet, je pre neho zaujímavé pozerať sa na vtipné obrázky na monitore a stláčať klávesy.

V tomto veku sa slová „nemožné“ alebo „dosť“ nedajú vysvetliť. Pokus odviesť ich od počítača skončí plačom a hystériou. Prínos tohto je otázny.

Pre deti je vhodnejšie začať ovládať počítač najskôr 3-4 roky. Už rozumejú slovu „nie“. A s ním sa dá dohodnúť na čase.

Psychológovia prišli so vzorcom. S jeho pomocou, približný čas, ktorý dieťa môže stráviť pri počítači bez poškodenia zdravia:

Vek × 3 = počet povolených minút. Ďalšie prijaté minúty × 3 = čas odpočinku.

Príklad. Dieťa má 5 rokov. 5 × 3 = 15 minút – počítačová hra. 15 × 3 = 45 minút – odpočinok.

Výber počítačových hier

Odvetvie počítačových hier nestojí na mieste. Nové hry sa vydávajú pravidelne a jedna je lepšia ako druhá. Nemálo dobré hry ktoré pomáhajú deťom rozvíjať pamäť, logiku, myslenie. Niektoré hry tiež umožňujú odhaliť prirodzené talenty, umožňujú vám naučiť sa veľa nových, zaujímavých a užitočných vecí.

Hlavný je individuálny prístup, ktorý zohľadňuje povahu a záujmy malého „hráča“. Počítačové hry prinášajú okrem výhod aj škody. Prejavuje sa to silnou vášňou, ktorá v konečnom dôsledku vedie k závislosti na počítačových hrách.

Deti prestávajú kontrolovať čas strávený pri počítači, zabúdajú na všetko na svete. V dôsledku toho - prepracovanie, zhoršenie pamäti, výskyt problémov v škole.

Nezabudnite si pozrieť prezentáciu hry, ktorú sa chystáte kúpiť. Uistite sa, že neobsahuje násilie, nadmernú krutosť a erotické scény. Hra, ktorá je nesprávne prispôsobená temperamentu malého užívateľa, ho rýchlo prepracuje, bude silný tlak na psychiku.

Sú tam veľmi vnímavé deti. Svoje dojmy často prenášajú do reálneho sveta. Môže sa to prejaviť agresivitou voči ľuďom okolo, strachmi, nočnými nočnými morami, izoláciou.

Prevencia počítačového poškodenia

organizácia detského miesta na hranie s počítačom;
správna poloha: chrbát je rovný, lakte a kolená zvierajú uhol 90°. Vzdialenosť od očí k monitoru je najmenej 70 cm;
dobré a správne osvetlenie;
nabíjanie po pobyte pri počítači s povinným vykonávaním špeciálnych cvičení pre oči;
obmedzenie času používania počítača v závislosti od veku;
starostlivý výber hier, berúc do úvahy individuálne charakteristiky detí;
kontrola nad stránkami navštevovanými dieťaťom pomocou špeciálnych programov.

Ako vymeniť počítač?

Mnoho rodičov má radosť len zo vzhľadu počítačov. Koniec koncov, je to ďalší spôsob, ako zaujať dieťa a ísť si za svojím. Ale pre tých, ktorí vedia o nebezpečenstvách počítača a chcú tráviť viac času s deťmi, budú tieto informácie užitočné.

Ako si spestriť voľný čas?

používať vzdelávacie a stolové hry;
ukázať predstavivosť a prísť s hrami s bezpečnými predmetmi, ktoré sú doma;
prechádzky pod holým nebom. Je lepšie zavolať ostatné deti na prechádzku alebo ich stretnúť na ulici;
navštevovať rozvojové krúžky a športové sekcie;
spoločné čítanie kníh, učenie sa básní a piesní, počúvanie hudby;
ručná alebo iná tvorivá práca.

A toto nie je celý zoznam. S dieťaťom sa dá robiť čokoľvek. Hlavná vec je nájsť si čas a túžbu.

Žijeme v dobe vyspelých informačných technológií. Bez počítačových znalostí to bude mať moderný človek len ťažko. Mali by sme byť pokojní, že naše deti tento „zázračný stroj“ skôr či neskôr zvládnu. To im pomôže v štúdiu a pri hľadaní dobrej práce.

Hlavnou vecou je pamätať na škody, ktoré môže počítač priniesť, ak nedodržiavate základné pravidlá jeho používania.

Všetci naokolo však trúbia o nebezpečenstve počítačových hier – a znepokojuje najmä otázka hráčskej závislosti rodičov, ktorých deti trávia všetok voľný čas pri monitore. Prečo sú počítačové hry nebezpečné a môžu byť užitočné?

Škody na počítačových hrách

Najväčším nebezpečenstvom, ktoré predstavujú počítačové hry, je vznik závislosti na hazardných hrách. Toto je skutočná odchýlka psychiky, ktorá si vyžaduje pomoc kvalifikovaného lekára a podporu príbuzných a priateľov.

Človek, ktorý prepadol závislosti na počítačových hrách, doslova žije vo virtuálnej realite, len občas sa dostane do režimu offline. Extrémnym stupňom hráčskej závislosti je, keď hráč stratí chuť do jedla (nechce opustiť hry ani kvôli jedlu) a spánok (ušetrí si čas na oddych a aj v spánku pokračuje v dobývaní svetov a zabíjaní nepriateľov). Najhoršie na tejto závislosti je, že väčšinou začína celkom neškodne, bez vzbudzovania podozrenia u blízkych. Preto je také ťažké bojovať so závislosťou na hazardných hrách – keď sa to prejaví, je nemožné hráčku tak ľahko vytiahnuť z chápadiel.

Zvlášť nápadné je poškodenie počítačových hier pre deti, medzi ktorými sú osobitnou rizikovou skupinou dospievajúci. Ich krehká psychika v priebehu niekoľkých dní podľahne negatívnemu vplyvu hier a rodičia stoja pred akútnym problémom, ako odtrhnúť dieťa od počítača. Navyše deti na rozdiel od dospelých nepoznajú mieru a horšie vnímajú čas – zdá sa im, že pri počítači strávili len pár minút, pričom už ubehlo niekoľko hodín.

Škody z počítačových hier však postihujú aj dospelých. A ak dospelý môže a mal by byť vedľa tínedžera, ktorý ho musí vytrhnúť zo závislosti na hazardných hrách, potom dospelého hráča sleduje len málokto. A mimochodom, počítačové hry sa spolu s opilstvom a zradou stávajú jednou z najpopulárnejších príčin rozvodov v mladých rodinách. No aká manželka by chcela manžela, ktorý všetok svoj voľný čas netrávi so svojou rodinou, ale je obklopený virtuálnymi robotmi, zombíkmi a zabijakmi? Navyše časom sa hráč stáva nepozorným, duchom neprítomným, neznáša svoju prácu, ignoruje svoje povinnosti. Závislosť na hazardných hrách spôsobuje rozpad rodiny, problémy v práci, vedie k depresiám a osamelosti.

Mnoho hráčov ide ešte ďalej a je ochotných minúť peniaze, aby to využili platených služieb v online hrách. Staňte sa najsilnejším a najúžasnejším za pár minút, bez toho, aby ste svojho hrdinu niekoľko mesiacov „pumpovali“ – no, kto o tom nesníva? A tvorcovia online hier hráčom túto možnosť „pomocne“ podsúvajú. Samozrejme nie zadarmo. A keďže sa všetko neobmedzuje len na jednu hru, z rodiny pomaly začínajú odtekať peniaze, hráč sa časom zadĺži, skutočný život začína pripomínať živé peklo, no vo virtuálnom živote je to kráľ, boh a superhrdina. Taká je cena závislosti na hazardných hrách.

Keď už hovoríme o nebezpečenstvách počítačových hier pre deti a dospelých, stojí za zmienku, že v tomto ohľade sú obzvlášť nebezpečné rôzne strieľačky, RPG hry, lietajúce hry a preteky.

Prečo sú počítačové strieľačky nebezpečné? Ide o najnebezpečnejší typ hier, pretože nimi spôsobená závislosť na hazardných hrách je sprevádzaná agresivitou a hnevom. A niet sa čo čudovať – strieľať ľudí celé hodiny vo virtuálnom svete, je nepravdepodobné, že sa z vás stane dobrosrdečný človek.

Škodliví sú aj chodci, letci a preteky, ktoré sa síce nevyznačujú agresivitou, ale vyžadujú zvýšená pozornosť, utiahnite, je ťažké sa od nich odtrhnúť. Samozrejme, pre hráča sa zdá úplne nemožné stlačiť pauzu počas nasledujúcich pretekov alebo cez bludisko.

A samozrejme, online počítačové hry sú nebezpečné z hľadiska vyššie spomínaného materiálneho odpadu.

Neustále sedenie pri počítači môže mať navyše negatívne následky: zhorší sa zrak, vzniknú problémy s nadváhou a pohybovým aparátom, opuchnú ruky.

Výhody počítačových hier

Stále po prečítaní všetkého veríte, že počítačové hry môžu byť užitočné? Ukazuje sa, že to tak naozaj môže byť!

V prvom rade by ste mali venovať pozornosť rôznym druhom počítačových hier, ktoré prispievajú k rozvoju inteligencie, logiky, pozornosti, pamäte a ďalších vlastností. Sú to rôzne logické hry, hlavolamy, rébusy. Osobitné miesto medzi takýmito hrami zaujímajú stratégie. Takéto hry nevyžadujú zvýšenú pozornosť, rýchlosť, namáhanie očí. Sú merané a určené na dlhú zábavu. Môžu byť kedykoľvek prerušené bez rizika zabitia alebo zjedenia.

Existuje množstvo vzdelávacích počítačových hier pre najmenšie deti od 3 do 5 rokov. Naučia bábätko písmenká a čísla, predstavia svet zvieratiek a rastlín, priaznivo vplývajú na vývoj. emocionálna sféra, prispeje k rozvoju motoriky rúk (manipulácia s joystickom, myšou a klávesnicou), zrakovej pamäte, hudobného sluchu.

Výhody počítačových hier pre mladších žiakov sú tiež zrejmé - bolo pre nich vyvinutých množstvo vzdelávacích hier, ktoré pomôžu prehĺbiť ich vedomosti v určitej oblasti, naučia ich konať v rôznych situáciách a prispejú k formovaniu vytrvalosti, koncentrácia, pozornosť.

Pomocou počítačových hier môžete svoje dieťa jemne vzdelávať cudzie jazyky, zlepšiť svoje vedomosti o konkrétnom predmete, rozvinúť „kulhavé“ vlastnosti a schopnosti. Počítač by sa, samozrejme, nemal stať jediným zdrojom rozvoja vášho dieťaťa – stále sú aktuálne knihy, ktoré rozvíjajú stolové hry, konštruktéry, hlavolamy a samozrejme pozornosť a náklonnosť rodičov ako neodmysliteľný spoločník všetkých aktivít.

Preto priamou zodpovednosťou rodičov nie je zakázať dieťaťu komunikovať s počítačom, a tým vyvolať odpor a agresivitu, vyprovokovať ho k úteku do internetových klubov (kde mu určite nikto neponúkne vzdelávacie hry, ale načíta ho so strelcami a chodcami), ale vybrať si pre neho to najoptimálnejšie, možnosti pre počítačové hry, zostaviť pre nich plán lekcie, umožniť mu hrať „škodlivé“ strieľačky na určitý časový limit, stimulovať dieťa, aby nielen relaxovalo vo virtuálnom svete, ale aj v reálnom svete.

Áno, a pre dospelého je prínosom počítačových hier, "konzumovaných" s mierou. Toto je dobrý spôsob oddýchnite si po náročnom pracovnom dni, preč od každodenného zhonu, „pohybujte mozgom“. Rovnako ako v prípade detí, aj tu je dôležitý typ hry (no, aký oddych a relax v ďalšej strieľačke?) A čas, ktorý je tomu venovaný. Z 1-2 hodín denne strávených v počítačových svetoch sa nič zlé nestane.

Čo máme ako výsledok? Ako sa ukázalo, všetko závisí od zmyslu pre proporcie a rozmanitosti hry. Virtuálna realita by nemala zaberať človeku všetok voľný čas, nemala by ho provokovať k krutosti, rozvíjať v ňom agresivitu a hnev. Mala by to byť len jedna z možností trávenia voľného času spolu so športom, prechádzkami vonku, čítaním kníh, pozeraním filmov, stretávaním sa s priateľmi...

Ak chápete, že ste zbavení všetkého vyššie uvedeného a vo vašom živote zostali iba hry, naliehavo bojujte! Alebo ešte lepšie, vyhnite sa tomu. Život je taký krásny a rozmanitý – a bolo by také hlúpe stráviť ho celý sedením pred obrazovkou monitora.

Počítačové hry pevne vstúpili do našich životov a zaujali čestné miesto medzi mnohými spôsobmi organizovania rekreácie mládeže. Virtuálna realita láka svojimi nekonečnými možnosťami a priemysel počítačovej zábavy každým rokom predstavuje hráčom nové a nové hry, ktoré sa jednoducho nedajú odmietnuť. Všetci naokolo však trúbia o nebezpečenstve počítačových hier – a znepokojuje najmä otázka hráčskej závislosti rodičov, ktorých deti trávia všetok voľný čas pri monitore. Prečo sú počítačové hry nebezpečné a môžu byť užitočné?

Škody na počítačových hrách

Človek, ktorý prepadol závislosti na počítačových hrách, doslova žije vo virtuálnej realite, len občas sa dostane do režimu offline. Extrémna závislosť na hazardných hrách- keď hráč stratí chuť do jedla (nechce opustiť hry ani kvôli jedlu) a spánku (ušetrí si čas na oddych a aj v spánku pokračuje v dobývaní svetov a zabíjaní nepriateľov). Najhoršie na tejto závislosti je, že väčšinou začína celkom neškodne, bez vzbudzovania podozrenia u blízkych. Preto je také ťažké bojovať so závislosťou na hazardných hrách – keď sa to prejaví, je nemožné hráčku tak ľahko vytiahnuť z chápadiel.

Škody z počítačových hier však postihujú aj dospelých. A ak dospelý môže a mal by byť vedľa tínedžera, ktorý ho musí vytrhnúť zo závislosti na hazardných hrách, potom dospelého hráča sleduje len málokto. A mimochodom, počítačové hry sa spolu s opilstvom a podvádzaním stávajú jednou z najpopulárnejších príčin rozvodov v mladých rodinách. No aká manželka by chcela manžela, ktorý všetok svoj voľný čas netrávi so svojou rodinou, ale je obklopený virtuálnymi robotmi, zombíkmi a zabijakmi? Navyše časom sa hráč stáva nepozorným, duchom neprítomným, neznáša svoju prácu, ignoruje svoje povinnosti. Závislosť na hazardných hrách spôsobuje rozpad rodiny, problémy v práci, vedie k depresiám a osamelosti.

Mnoho hráčov ide ďalej a je ochotných minúť peniaze, aby využili výhody platených služieb v online hrách. Staňte sa najsilnejším a najúžasnejším za pár minút, bez toho, aby ste svojho hrdinu niekoľko mesiacov „pumpovali“ – no, kto o tom nesníva? A tvorcovia online hier hráčom túto možnosť „pomocne“ podsúvajú. Samozrejme nie zadarmo. A keďže sa všetko neobmedzuje len na jednu hru, z rodiny pomaly začínajú odtekať peniaze, hráč sa časom zadĺži, skutočný život začína pripomínať peklo, no vo virtuálnom je kráľom, bohom a superhrdinom. . Taká je cena závislosti na hazardných hrách.

Keď už hovoríme o nebezpečenstvách počítačových hier pre deti a dospelých, stojí za zmienku Zvlášť nebezpečné sú v tomto smere rôzne strieľačky, rpg hry, lietajúce hry a preteky..

Škodlivé sú aj rpg hry, lietajúce hry a preteky, ktoré sa síce nevyznačujú agresivitou, ale vyžadujú zvýšenú pozornosť, sú návykové a je ťažké sa od nich odpútať. Samozrejme, pre hráča sa zdá úplne nemožné stlačiť pauzu počas nasledujúcich pretekov alebo cez bludisko.

A samozrejme, online počítačové hry sú nebezpečné z hľadiska vyššie spomínaného materiálneho odpadu.

Neustále sedenie pri počítači môže mať navyše negatívne následky: zhorší sa zrak, vzniknú problémy s nadváhou a pohybovým aparátom, opuchnú ruky. Viac o vplyve počítača na zdravie si môžete prečítať v.

Výhody počítačových hier

Stále po prečítaní všetkého veríte, že počítačové hry môžu byť užitočné? Ukazuje sa, že to tak naozaj môže byť!

Existuje množstvo vzdelávacích počítačových hier pre najmenšie deti od 3 do 5 rokov. Naučia bábätko písmenká a čísla, predstavia svet zvieratiek a rastlín, priaznivo pôsobia na rozvoj emocionálnej sféry, prispejú k rozvoju motoriky rúk (manipulácia s joystickom, myšou a klávesnicou), zrakovej pamäte, hudobný sluch.

Zjavné sú aj výhody počítačových hier pre mladších ročníkov.- je pre nich vyvinutých množstvo edukačných hier, ktoré pomôžu prehĺbiť ich vedomosti v danej oblasti, naučia ich konať v rôznych situáciách a prispejú k formovaniu vytrvalosti, koncentrácie a pozornosti.

Pomocou počítačových hier môžete nenápadne učiť dieťa cudzie jazyky, zlepšovať jeho znalosti o konkrétnom predmete, rozvíjať „kulhavé“ vlastnosti a schopnosti. Počítač by sa, samozrejme, nemal stať jediným zdrojom rozvoja vášho dieťaťa – stále sú aktuálne knihy, ktoré rozvíjajú stolové hry, konštruktéry, hlavolamy a samozrejme pozornosť a náklonnosť rodičov ako neodmysliteľný spoločník všetkých aktivít.

Áno, a pre dospelého je prínosom počítačových hier, "konzumovaných" s mierou. Je to dobrý spôsob, ako si po náročnom pracovnom dni oddýchnuť, dostať sa preč od každodenného zhonu, „pokrútiť mozgom“. Rovnako ako v prípade detí, aj tu je dôležitý typ hry (no, aký oddych a relax v ďalšej strieľačke?) A čas, ktorý je tomu venovaný. Z 1-2 hodín denne strávených v počítačových svetoch sa nič zlé nestane.

Škody a výhody počítačových hier. Výsledok

Poučenie

Mnoho moderných detí a tínedžerov doslova „žije“ vo virtuálnom svete, čím sa pre seba stávajú jeho „obeťami“ a nepriateľmi. Na rozdiel od rovesníkov, ktorí majú radi rôzne vedy a aktivity, virtuálne deti nerozvíjajú svoju pamäť, strácajú zmysel pre zodpovednosť za to, čo sa okolo nich deje.

Pohoda človeka do značnej miery závisí od fyzickej aktivity. Deti a dospievajúci, ktorí sú celé hodiny v sediacej polohe bez pohybu, spôsobujú značné škody na ich zdraví. Dlhodobý pobyt v nezmenenej polohe neumožňuje normálne fungovanie lymfatického a žilového systému tela, vedie k stagnácii krvi. Výsledok sedavého životného štýlu nadváhu choroby sa stávajú kardiovaskulárneho systému. Je pravdepodobné, že budú prítomné aj iné ochorenia. Vyčerpanie očí následne vedie k zníženiu videnia.

Deti a dospievajúci závislí na počítačových hrách postupne slabnú mentálna kapacita. Iba určité oblasti mozgu zodpovedné za videnie a pohyb môžu mať pozitívny účinok. Väčšina ľudského mozgu je nedostatočne vyvinutá a dokonca podlieha degradácii. Zhoršuje sa pamäť, strácajú sa schopnosti učenia a kontroly nad emóciami a pocitmi.

Nie je žiadnym tajomstvom, že počet ľudí, ktorí sú veľmi závislí na počítačových hrách, neklesá. Táto obsedantná „choroba“ postihuje nielen deti a dospievajúcich, ale aj dospelých. Ich správanie sa často vyznačuje nerovnováhou, až agresivitou. Stáva sa to v dôsledku straty kontroly nad vlastným konaním. Pre človeka trpiaceho takouto závislosťou je často ťažké zbaviť sa počítačovej „choroby“ a nie každý to chce. Psychológovia prišli na to, že takáto závislosť sa vyvíja veľmi rýchlo: šesť mesiacov alebo rok – a človek sa stáva „zajatcom“ tohto zvyku.

Tínedžeri často uprednostňujú počítačové hry, v ktorých sú zápletky založené na vraždách, streľbe, bití. Za zručné činy v nich protagonista dobre odmenený. Nedostatočne posilnená psychika tínedžera dokáže preniesť akcie odohrávajúce sa vo virtuálnom svete do reálneho sveta, keďže tieto svety sa pre tínedžera pohlteného hrou len málo líšia.

Človek, ktorý sa nechá unášať krutými hrami, má zníženú citlivosť na neatraktívne scény ponižovania a násilia. Vedci dospeli k záveru, že to prispieva k tomu, že sa u dospievajúcich objavuje tendencia páchať zločiny. Takíto ľudia nie sú schopní prejaviť súcit s ostatnými, sú ľahostajní a neponáhľajú sa pomôcť druhým. Naopak, snažia sa potlačiť vôľu slabých. Tínedžeri často skutočne veria v možnosť zostať bez trestu za akýkoľvek zlý čin.

Iný názor na možnosť agresie je však medzi dospievajúcimi, ktorí sú príliš nadšení pre násilné hry vo virtuálnom prostredí. Je dosť možné, že tieto hry pomáhajú ľuďom, ktorí sú od prírody nahnevaní a krutí, svoj hnev „skrotiť“ tým, že si ho vybíjajú vo virtuálnom svete. Fakt je ale očividný, že láskavosť a pocity súcitu, hry plné násilných scén, človeku nepridajú.

Mnohí moderní rodičia sa ponáhľajú kúpiť ďaleko od lacného darčeka pre svoje deti - počítač. Ašpirácie starších sú pochopiteľné: považujú túto vec za asistenta pri štúdiu a zábave svojich milovaných detí. Rodičia by si to však mali vždy pamätať veľký počet počítačové hry negatívne ovplyvňujú ešte nevyformovanú psychiku dieťaťa a nadmerná vášeň pre ne môže prerásť do ťažko liečiteľnej závislosti.