Hafıza bozukluğu; zihinsel performansta azalma. yaşlandıkça aptallaşıyor muyuz

bunama(demans) - baskın bir entelektüel işlev bozukluğu olan edinilmiş bir zihinsel kusur.

Demans belirtileri, birikmiş yetenek ve bilgilerin kaybı, zihinsel aktivitenin üretkenliğinde genel bir azalma, kişilikte bir değişikliktir. Demansın dinamikleri farklıdır. Beyin tümörleri, atrofik hastalıklar ve ateroskleroz ile psişedeki bir kusur sürekli büyüyor. Travma sonrası ve inme sonrası bunama durumunda, hastalığın ilk aylarında bazı zihinsel işlevlerin iyileşmesi ve sonraki yıllarda semptomların istikrarlı olması mümkündür. Ancak genel olarak olumsuz karakter bunamadaki bozukluklar, göreceli stabilitesini ve tam bir iyileşmenin imkansızlığını belirler.

Demansın klinik tablosu, ana akıl hastalıklarında - epilepsi ve şizofreninin organik süreçlerinde - önemli ölçüde farklılık gösterir.

organik bunama beyin yapısının bozulmasına yol açan çeşitli hastalıklardan kaynaklanabilir ve toplu ölüm nöronlar.

AT klinik tablo organik demans, büyük hafıza bozuklukları ve soyut düşünme yeteneğinde bir azalma tarafından yönetilir. Muhtemelen, bu sendromun nedeni, hastalığın klinik tablosunun bazı özellikleri ile değerlendirilebilir. Tarafından klinik bulgular lacunar ve total demans arasında ayrım yapın.

Lacunar (dismnestik) demansöncelikle bir hafıza bozukluğu ile kendini gösterir (kavramlar ve yargılar oluşturma yeteneği çok daha sonra bozulur).

Bu, yeni bilgi edinme olasılığını önemli ölçüde karmaşıklaştırır, ancak bu tür hastalar profesyonel bilgileri ve otomatik becerileri uzun süre koruyabilir. Karmaşık mesleki faaliyetlerde kendilerini çaresiz hissetmelerine rağmen, günlük ev işleriyle kolayca baş ederler. Eksikliklerine karşı eleştirel bir tutumun varlığı karakteristiktir: hastalar bağımsızlık eksikliğinden utanırlar, halsizlik için özür dilerler, en önemli düşünceleri kağıda yazarak hafıza bozukluğunu telafi etmeye çalışırlar (her zaman başarılı olmaz). Bir doktorla, bu tür hastalar açık sözlüdür, aktif olarak şikayet eder, durumlarını derinden yaşarlar. Laküner demansta karakter değişiklikleri oldukça hafiftir ve kişiliğin özünü etkilemez. Genel olarak, akrabalar, hastaların temel davranış biçimlerinin, bağlanmalarının, inançlarının aynı kaldığını bulurlar. Bununla birlikte, daha sık olarak, kişilik özelliklerinin bir miktar keskinleşmesi, önceki karakter özelliklerinin “karikatürleştirilmesi” hala belirtilmektedir. Böylece tutumluluk açgözlülüğe ve cimriliğe, güvensizlik - şüpheye, izolasyona - yanlış antropiye dönüşebilir. Duygusal alanda, dismnestik demansı olan hastalar, duygusallık, duygusal kararsızlık, yırtılma ile karakterizedir.

Laküner demansın nedeni çeşitli diffüz olabilir. damar hastalıkları beyin: aterosklerozun inme olmayan seyri ve hipertansiyon, diyabetik mikroanjiyopati, kollajenoz ve sifilitik enfeksiyonda (lues cerebri) sistemik damarlarda hasar. Beyne kan temini durumundaki değişiklikler (kanın reolojik özelliklerinin iyileştirilmesi, alınması vazodilatörler) bu hastalarda durum dalgalanmalarına ve kısa süreli bir miktar iyileşmeye neden olabilir.

Toplam (küresel, felçli) demansmantık ve gerçekliği anlama yeteneğinin birincil kaybı ile kendini gösterir.

Hafıza bozuklukları çok şiddetlidir, ancak aynı zamanda soyut düşünme bozukluklarının da gerisinde kalabilirler. fark edilir derecede keskin bir düşüş veya tam yokluk hastalığa karşı eleştirel tutum. Patolojik süreç genellikle bireyin ahlaki özelliklerini etkiler: görev duygusu, incelik, doğruluk, nezaket, alçakgönüllülük kaybolur. Kişilik bozuklukları o kadar belirgindir ki hastalar kendileri gibi olmaktan çıkar (“kişiliğin özü” yok edilir): alaycı bir şekilde azarlayabilir, soyunabilir, koğuşta idrar yapabilir ve dışkılayabilirler, cinsel olarak kısıtlanırlar.

57 yaşında taksi şoförü olan hasta, her zaman buyurgan, kaba bir karaktere sahip, eşinden ve çocuklarından hiçbir girişime izin vermeyen, aile içinde para harcamalarını tamamen kontrol eden, kıskanç ve birçokları için alkolü kötüye kullanan bir hastaydı. yıllar. Sırasında geçen sene karakteri dramatik bir şekilde değişti: kayıtsız ve duygusal hale geldi, arabanın bakımını aktif olarak bıraktı, küçük arızaları çözemedi ve oğullarına herhangi bir onarım sağladı. Sürücü olarak çalışmaya devam etti, ancak şehirde nasıl gezineceğini unuttu, her zaman yolculardan yol tarifi istedi. Alkol almayı bıraktı, ailenin işlerine ve aile bütçesine girmedi. Evde hiçbir şey yapmadım, televizyon izlemedim çünkü programların anlamını anlamadım. Televizyon spikerinin çağrısına yanıt olarak "İyi akşamlar!" sık sık cevapladı: “Ve sana iyi akşamlar!”. Sık sık yüksek sesle şarkı söylemeye başladı, ancak birçok kelimeyi hatırlayamadı ve sürekli olarak anlamsız bir "hoo-lu" ile değiştirdi, gözlerinde her zaman gözyaşları belirdi. Akrabalarının onu neden doktora götürdüğünü anlamadı ama hastaneye yatmayı hiç umursamadı. Bölümde kadın doktorlara ve hemşirelere edepsizce iltifatlarda bulundu.

Bilgisayarlı tomografi, ön korteksin baskın bir lezyonu ile beyin atrofisi belirtileri gösterdi.

Total demansın nedeni, serebral korteksin doğrudan bir lezyonudur. Bunlar, dejeneratif hastalıklar (Alzheimer ve Pick hastalığı), meningoensefalit (örneğin, sifilitik meningoensefalit - ilerleyici felç), kendi kendine asıldıktan sonra demans. Ancak bazen bölgede küçük bir patolojik süreç ön loblar(lokal yaralanma, tümör, kısmi atrofi) benzer bir klinik tabloya yol açar. Hastaların durumundaki önemli dalgalanmalar genellikle gözlenmez, çoğu durumda semptomlarda sürekli bir artış olur.

Bu nedenle, demansın toplam ve laküner olarak bölünmesi patoanatomik değil, sendromik bir kavramdır, çünkü yaygın vasküler süreçler laküner demansın nedenidir ve frontal loblardaki lokal hasar nedeniyle toplam demans oluşabilir.

Epileptik (konsantrik) demansaslında, organik demansın çeşitlerinden biridir.

şizofrenik demansorganik hastalığa bağlı demanstan önemli ölçüde farklıdır.

Şizofreni ile hafıza pratik olarak acı çekmez, soyut düşünme yeteneğinde kayıp olmaz. Aynı zamanda, uyumu ve amaçlılığı ihlal edilir, ayrıca pasiflik ve kayıtsızlık büyür. karakteristik semptom süreksizliktir (şizofazi). Genellikle hastaların sonuçlara ulaşma arzusu yoktur. Bu, doktorun sorusuna cevap vermeye çalışmadan hemen “Bilmiyorum!” Dedikleri gerçeğiyle ifade edilir. Oldukça iyi bir bilgi birikimine sahip fiziksel olarak güçlü hastalar, çalışmaya, iletişime ve başarıya en ufak bir ihtiyaç duymadıkları için hiç çalışamazlar. Hastalar kendilerine bakmazlar, giysilere önem vermezler, dişlerini yıkamayı ve fırçalamayı bırakmazlar. Aynı zamanda, konuşmaları genellikle beklenmedik yüksek derecede soyut çağrışımlar (sembolizm, neolojizmler, paralojik düşünme) içerir. Hastalar genellikle aritmetik işlemlerde büyük hatalar yapmazlar. Sadece hastalığın son aşamalarında, uzun bir "aklın hareketsizliği", birikmiş bilgi ve beceri stokunun kaybına yol açar. Bu nedenle, şizofrenik demansta merkezi bozukluklar, duyguların fakirleşmesi, irade eksikliği ve düşünce uyumunun bozulması olarak düşünülmelidir. Daha doğrusu, bu durum şu şekilde ifade edilmelidir:apatik-abulik sendrom(bkz. bölüm 8.3.3).

Demans, bir kişinin zihinsel yeteneklerinde yavaş ama sistematik bir düşüştür. Bu sürece bilişsel yeteneklerde azalma, hafıza ve konsantrasyonda bozulma eşlik eder. Bu neden olur ve bu durumda ne yapılabilir, makalede tartışacağız.

Demans, kişinin kişiliğinin değişmesine neden olur. Kural olarak, bu tür değişiklikler yaşla birlikte, özellikle 60 yaşın üzerindeki kişilerde meydana gelir. Yaşlanmayla birlikte kısa süreli hafıza ve öğrenme yetenekleri azaldıkça hastalık ilerler. Ancak yaşlı bir kişinin unutkanlığı her zaman hastalığın bir belirtisi değildir. Sağlıklı yaşlı bir kişi yakın zamanda yaşanan bir olayın bazı ayrıntılarını hafızasından kaybedebilirse, demansı olan bir kişi olayın kendisini tamamen unutacaktır.

Bazen beyin hücreleri yaralanma, ciddi hastalık veya vücudun ciddi zehirlenmesi nedeniyle öldüğünde demans hızla gelişir.

Hastalığın formları

1. vasküler demans

Beyindeki kan dolaşımının yoğunluğunda ani bir azalma, vasküler demans gelişiminin ana işareti olarak kabul edilir. Çoğu zaman, hastalık yaşlıların anamnezinde (60 ila 75 yaş arası) ortaya çıkar. Erkekler demanstan kadınlardan 1.5 - 2 kat daha sık muzdariptir.

1. Senil demans (yaşlılık bunaması)

Hastalığın nedenleri

Diğer durumlarda, demans, serebral korteksteki hasarın ikincil olduğu altta yatan hastalığın bir sonucu haline gelir. Bu çeşitli hastalıklar bulaşıcı doğa(menenjit, viral ensefalit), kardiyovasküler sistem patolojileri (hipertansiyon, beyin damarlarının aterosklerozu), alkolizm nedeniyle kafa yaralanmaları veya ciddi zehirlenme.

Demans gelişimini provoke edebilir, komplike hepatik ve böbrek yetmezliği, multipl skleroz, sistemik lupus eritematozus, AIDS, nörosifiliz.

Hastalığın klinik tablosu

Patolojiyi gelişimin erken bir aşamasında tanımak çok zordur, bu nedenle demans şüpheleri ancak hastanın durumunda keskin bir bozulmadan sonra ortaya çıkar. Kural olarak, bir kişiye aşina olan çevredeki bir değişiklikten sonra veya herhangi bir somatik hastalığı tedavi etme sürecinde bir alevlenme meydana gelir.

Demans, kişinin kısa ve uzun süreli belleğinde silinmez bir iz bırakır. saat İlk aşama hasta son olayların ayrıntılarını hatırlayamaz, gün içinde başına gelenleri unutur, telefon numaralarını hatırlamakta zorlanır. Demans geliştikçe, yeni bilgiler pratik olarak hastanın hafızasında kalmaz, sadece iyi ezberlenmiş bilgileri hatırlar. İlerleyici bir hastalığı olan bir kişi, akrabalarının isimlerini, kimin için çalıştığını ve kişisel yaşamının diğer ayrıntılarını hatırlamaz. Demansı olan kişilerin kendi adlarını unutmaları nadir değildir.

Demansın ilk "çanları", zaman ve mekanda yönelimin ihlalidir. Hasta evinin bulunduğu sokakta kolayca kaybolabilir.

Kişilik bozukluğu yavaş yavaş kendini gösterir. Demans geliştikçe, hastanın bireysel karakter özellikleri sınıra kadar ağırlaşır. Neşeli iyimser kişi aşırı telaşlı ve sinirli hale gelir, bilgiç ve tutumlu bir cimri haline gelir. Demanstan muzdarip bir kişi sevdiklerine karşı çok bencil ve soğuktur, kolayca çatışmaya girer. Çoğu zaman, hasta bir kişi tüm ciddi şeylere kendini kaptırır: evinde her türlü çöpü dolaşmaya veya depolamaya başlar. Zihinsel bozukluk kötüleştikçe, bunama hastası bir kişinin görünümünde özensizlik ve kirlilik giderek daha fazla ortaya çıkar.

Demansta düşünme bozuklukları çok şiddetlidir: yeterli ve mantıklı düşünme yeteneği kaybolur, soyutlama ve genelleme atrofisi. Konuşma becerileri yavaş yavaş kaybolur, kelimeler çok ilkel hale gelir ve ciddi vakalarda hasta konuşmayı tamamen bırakır.

Demansın temelinde deliryum başlar, hasta ilkel ve gülünç fikirlere takıntılı hale gelir. Örneğin hasta bir kadın, hiç sahip olmadığı bir kediyi sürekli arayabilir. Erkekler genellikle kıskançlık sanrılarına eğilimlidir.

Hastanın duygusal durumu kararsızdır. Depresyon, ağlamaklılık, saldırganlık ve kaygı baskındır. Bazı durumlarda hastalar fazla neşeli ve kaygısızdır.

Ruhsal bir bozukluğun teşhisi

Bazı durumlarda tanıyı doğrulamak için manyetik rezonans görüntüleme ve bilgisayarlı tomografi kullanılır.

Hastanın durumunun tam bir resmini elde etmek için doktor, onun yaşını, aile öyküsünü, yaşam koşullarını, diğer kişilerin varlığını dikkate alır. ciddi hastalıklar demans gelişimine katkıda bulunabilir.

Hastalığın tedavisi

Herşey tedavi yöntemleri tedaviler demans gelişimini yavaşlatmakla sınırlıdır. Bozukluk Alzheimer hastalığı temelinde ortaya çıktıysa, ilaç Bir dereceye kadar hastalığın seyrini askıya alan donepezil. Tekrarlayan bir mikro darbenin neden olduğu demans tedavi edilemez, ancak gelişimi zamanında durdurulabilir. karmaşık tedavi arteriyel hipertansiyon.

AIDS'e bağlı beyin bozulmasının ilerlemesini durdurmanın hala bir yolu yok. Genellikle ciddi demans vakalarıyla ilişkili olan güçlü uyarma, nöroleptikler (Haloperidol, Sonapax) yardımıyla giderilir.

Demansın önlenmesi

• Takip etmek tansiyon ve kan kolesterol seviyeleri patolojik değişiklik performansları beyin hipoksisine neden olur.
• Kan şekeri seviyelerini yıllık olarak izleyin - kan damarlarının gücü ve beyin nöronlarının sağlığı buna bağlıdır.
• Sigarayı bırakın ve minimum düzeyde alkol alın (veya daha iyisi, tamamen bırakın).
• Kan dolaşımını teşvik edin: günlük yürüyüşler yapın, yüzmeye gidin, düzenli olarak egzersiz yapın.
• Diyetinizi normalleştirin - çoğunlukla sağlıklı ve besleyici yiyecekler olmasına izin verin. Özellikle beyin deniz ürünlerini, çiğ sebze ve meyveleri, kuruyemişleri, zeytinyağını "seviyor".
• İlaçları sadece doktorunuzun önerdiği şekilde alınız.
• Zeka seviyenizi her zaman ve her yerde arttırmayı bir kural haline getirin. Alzheimer hastalığı (dolayısıyla bunama), eğitimli insanları meraklı bir zihinle atlar. Çapraz bulmacaları çözün, binlerce bulmaca toplayın, okuyun, danslara veya çizim kurslarına sıfırdan kaydolun. Güzelleri de unutmayın: dilerseniz klasik müzik konserleri ve tiyatro gösterileri her zaman sizi bekliyor!
• Aktif bir sosyal pozisyondan vazgeçmeyin. Bol bol iletişim kurun, özellikle sizden daha genç insanların bulunduğu sosyal çevreye dikkat edin. İnanın bana, her zaman öğrenecekleri bir şeyler vardır.
• Bir hobi bulun veya sahip olduğunuz bir hobiye daha fazla zaman ayırın.
• Yaşamak ve hayatı sevmek için acele edin - hastalanmak için çok kısa!

Şizofreni en sık görülen ruhsal bozukluktur. şizofreni vardır özellikler: zamanımızda teşhis etmek kolay, ancak tedavisi zor.

Tamamen sağlıklı bir insanda şizo benzeri bozukluklar aniden gelişebilir. Aynı zamanda şizofreninin tezahür yaşı tüm yaş gruplarını kapsamaktadır.

Şizofreni benzeri bozuklukların ana özellikleri şunları içerir:

• Yaştan bağımsız olarak tezahür olasılığı;
• Mobil duyarlılığın duygusal bileşeni telaffuz edilir;
• Mobil duyarlılığın isteğe bağlı bir bileşeninin varlığı;
• Mobil duyarlılığın entelektüel bir bileşeninin varlığı.

Bu sınıftaki şizofreni ve şizo benzeri bozuklukların belirti ve semptomları şunları içerir:

• Sanrılı yargılar, işitsel ve görsel halüsinasyonlar ve üretken semptomlar dahil olmak üzere diğer zihinsel patolojiler;
• Hayati rezervlerde azalma, fiziksel ve zihinsel tonda azalma. Tam ilgisizlik, bir kişinin sosyal ve fiziksel alanı da dahil olmak üzere hayata olan ilgide azalma;
• Şizofreninin başlangıcı on üç ile on sekiz yaşları arasında gerçekleşir. Juvenil şizofreni dışında (tezahürü daha genç okul / okul öncesi çağa düşer).

Farklı şizofreni türlerinde zeka - Otizm

Otizm, kendine has özellikleri olan zihinsel ve somatik bir bozukluktur. Yani otizmdeki entelektüel yetenekler kısmidir. Bir kişi belirli bir bilim alanında dahi olabilir.

Bununla birlikte, otizmin gelişiminin zihinsel kısmı, sosyal iletişim faktörünü etkileyen bir zihinsel bozukluğu ifade eder.

Çoğu zaman şizofreni çeşitli hastalıklarla karıştırılır, çünkü bu zihinsel bozuklukların her ikisi de benzer semptomlara sahiptir.

Şizofrenide kendini gösteren entelektüel müphemlik aynı zamanda ayırt edici özellik genel olarak zeka gelişimi. Kişinin şizofrenisini gizleme yeteneği ve kişinin sanrısal semptomlarını akıllıca ve mantıklı bir şekilde belirleme yeteneği, aklın dönüşümünün ilk işaretleridir.

Şizofreninin ilk belirtileri otizminkilerle aynıdır. Ayrıca bunda, birey, aşağıdakiler dahil olmak üzere diğer şizoid özellikleri göstermeye başlar: kararsızlığın varlığı (tüm tezahürlerde), halüsinasyonlar ve sanrılar.

Bu şizofreninin gelişimi sırasında ortaya çıkan halüsinasyonlar ve sanrılar, genellikle şiddetli fantezinin tezahürü ile karıştırılır. Tüm bu faktörler hastalığın teşhisini oldukça zorlaştırmaktadır. Genellikle ergenliğin sonuna kadar kişi şizofreninin varlığından haberdar olmayabilir.

Şizofreni - yetiştirme ve zeka

Şizofreninin bir kişinin entelektüel yeteneklerini doğrudan etkilemesine rağmen, bu hastalık en önemli rol olmaktan uzaktır.

Bu nedenle, bir kişinin yetiştirilmesi, entelektüel yeteneklerin gelişmesinde önemli bir rol oynar. Çocuklukta çok daha yoğun bir şekilde öğretilen kişilerin bu akıl hastalığına yakalanma riski çok daha düşüktür.

Bu gerçeğin teyidi çeşitli tıbbi ve psikolojik literatür kaynaklarında bulunabilir.

Eğitimin rolü önemlidir, çünkü zekanın daha da geliştirilmesinde önemli bir rol oynayan duygusal bir bileşenin varlığını da etkiler.

Kararsızlık ve Dirençlilik

Annenin çocuğuyla ilgili aşırı soğukluğu, şizofreni de dahil olmak üzere çeşitli zihinsel bozuklukların ortaya çıkma olasılığını şiddetlendirir. Zekanın gelişiminde streslerin varlığının genel gerçeği göz ardı edilemez.

saat çok sayıdaİlkokul çağındaki bireyin düşük ambivalansı ve direnci göz önüne alındığında, sadece şizofreniye değil, aynı zamanda otizme de yakalanma riski artmaktadır. Bu hastalıkların her ikisi de entelektüel yeteneklerin gelişimini ve bilişsel algının özelliklerini önemli ölçüde etkiler.

Ambivalans, etkiyi algılama, etkilenme ve etkinin kendisine göre değişme yeteneğidir.

Direnç, vücut üzerindeki olumsuz zihinsel/fiziksel etkilere direnme yeteneğidir.

Bilim adamlarının şizofreninin zeka üzerindeki etkisine ilişkin görüşleri büyük ölçüde farklıdır. Kendi aralarında çok farklı görüşler var:

• Bir grup bilim insanı, şizofrenide zekanın çok az acı çektiğine ya da hiç acı çekmediğine inanıyor. Tüm zihinsel bozukluklar daha fazlasını etkiler istemli küre kişi. Ve otizm doğrudan duygusal alanın ihlalidir.

  Zihinsel bozukluğu olan bir kişi, sosyal algı becerilerini büyük ölçüde kaybeder. (Özellikle, genel olarak entelektüel yeteneklerin etkilenmediği paranoid şizofreni vakalarında bu görülebilir);

  Ünlü matematikçi, ödüllü Nobel Ödülü John Forbes Nash, paranoid şizofreni belirtilerinden acı çekti. Bilim insanının benzersiz bir matematiksel model oluşturmasına yardımcı olan ve onu Nobel Ödülü sahibi yapan paranoyak şizofreniydi.

• İkinci grup, entelektüel patolojileri etkileyenin şizofreni olmadığına, daha ziyade zeka seviyesinin şizofreninin tezahürleri üzerinde daha büyük bir etkiye sahip olduğuna inanmaktadır. Bu görüş şu gerçeğiyle doğrulanmaktadır: Daha fazla insan entelektüel yetenekleri ortalama veya altındaysa şizofreniden muzdarip;
• Üçüncü grup, şizofreni ve entelektüel yeteneklerin karşılıklı bir ilişkisi olduğuna inanmaktadır. Daha sonra şizofreniye neden olan düşünce bozuklukları, psikiyatrik bozukluğun kendisi tarafından şiddetlenir. Duygusal ve istemli olanın etkisi altında en çok acı çeken bilişsel alandır. Bu durumda kendi imajının ihlali, bir kişinin fiziksel veya psikosomatik düzeyde entelektüel yeteneklerini azaltabilir;
• Son grup, zeka fonksiyonlarındaki değişimin şizofreninin kendisine değil, altta yatan faktörlere bağlı olduğuna inanmaktadır. Beynin nöronlarını doğrudan etkileyen şizofreni (ilaç bileşeni) tedavisidir. Ve eylemi henüz tam olarak çalışılmamış olan antipsikotikler ve antipsikotikler, bir kişiyi tamamen değiştirir.

Şizofreni teşhisi zor bir hastalıktır. Bu, genel olarak hastalığın patogenezinin araştırılmasına belirli kısıtlamalar getirir. Kişi, yalnızca zihinsel bozulmaya neden olan temel nedenler hakkında tam bir güvenle ileri sürülebilir.

Aksini iddia eden teorilerin bolluğuna rağmen, şizofrenide Akıl'ın tamamen korunduğu yargısına varılabilir. Sadece zeka düzeyini değil, uygulama kapsamını etkileyen algının kendisi değişir.

Bu nedenle, şizofreni hastası bilişsel kaynaklarını tam bir yaşam sürmek için değil, mantıksal olarak deliryumunu doğrulamak veya hastalığını gizlemek için kullanır.

dopamin uyarımı

Şizofreni seyrinin özellikleri göz önüne alındığında, dopamin stimülasyonu teorisinin en popüler olmaya devam ettiğini söylemeye değer.

Dopamin uyarımı, birçok hastalığın ortaya çıkmasının ve gelişmesinin ana nedenidir. zihinsel hastalık. Ayrıca, daha sonra dopamin bağımlılığına neden olan dopamin stimülasyonudur.

Dopamin bağımlılığı, farklı türde bir bağımlılığın varlığının birincil kaynağıdır: nikotin, alkol, cinsel, toksik, adrenalin ve diğerleri.

Dopamin, norepinefrin ve adrenalin üretimi için birincil kaynaktır. Aynı zamanda mutluluk ve zevk duygularına neden olabilen bir hormondur.

Dopamin teorisinin destekçileri ve hastalığın seyri üzerindeki etkisi, sınıfın ilaçlarının yardımıyla şizofreninin seyrini büyük ölçüde hafifletebilecek bir formül ortaya çıkardı: nöroleptikler ve antipsikotikler. Bu tür ilaçların kullanımının bir yan etkisi, şizofreniden muzdarip bir kişide ortaya çıkabilecek bir kronik depresyon durumudur. Ayrıca, insan bilişsel alanının işlevlerini azaltan nöroleptiklerdir.

Şizofrenide zihinsel bozulmanın nedenleri

Şizofreninin entelektüel yetenekler üzerinde doğrudan bir etkisi olmamasına rağmen. Zihinsel bozukluğun dolaylı olarak ana nedeninin şizofreni olduğuna karar verilebilecek çok sayıda veri vardır.

Öncelikle şunu bilmekte fayda var ki şizofreni sadece psikolojik bir hastalık değil, aynı zamanda çok ciddi somatik bir hastalık. Hastalığın ilerlemesi sırasında, insan zekasından sorumlu bölümler de dahil olmak üzere beynin yapısı tamamen değişir.

Hastanın kafasındaki bu tür değişikliklerin şizofreninin tüm alt türlerinde meydana gelmediğini bilmek önemlidir. Örneğin paranoid şizofreni, bir kişinin bilişsel bileşeni üzerinde hiçbir etkiye sahip değildir.

Antipsikotikler ve antipsikotikler de zekanın gelişimini veya bozulmasını etkileyen son faktör değildir. Nöronların çalışmasının yapısını önemli ölçüde değiştirmek ve dopamini bloke etmek, aynı zamanda insanın zihinsel yeteneklerindeki düşüşü de doğrudan etkiler. Risperidon, olanzapin haloperiol en zekayı etkiler. Bununla birlikte, en büyük etkiyi veren ve en az yan etkiye sahip olan bu ilaçlardır.

Antipsikotikler ve antipsikotikler alırken ortaya çıkan narkotik nitelikteki bağımlılıklar, zeka düzeyini yukarıdaki faktörlerin herhangi birinden daha fazla doğrudan etkileyebilir. Desomorfin, alkol ve diğer psikotrop ilaçların tüketiminin beyni tahrip ettiği bilinmektedir.

Bu bağımlılıklar şunlardan kaynaklanabilir: düşük seviye dopamin.

Şizofreni, hastanın sadece aklını kullanmadığı sözde duygusal-istemli kusurun ortaya çıkması ile karakterize edilir. Psikiyatride böyle bir durum, içeriği kimseyi ilgilendirmeyen kapalı bir kitaplığa benzetilir.

Antipsikotikler şizofrenide zekanın azalmasına katkıda bulunur ve bu birçok bilim insanı tarafından doğrulanır. Ancak şu anda, en az toksisiteye sahip olan atipik antipsikotikler yaygın olarak kullanılmaktadır, bu nedenle daha az etkiye sahiptirler. yan etkiler alındığında, ekstrapiramidal bozukluk neredeyse yoktur.

Şizofrenide entelektüel aktivitedeki değişikliklerin özellikleri

Şizofrenide entelektüel aktivitedeki değişikliklerin özellikleri uzun süre görünmeyebilir. İnsan vücudunun bazı özellikleri göz önüne alındığında, bu özellikler hiç olmayabilir.

Ancak şizofreni yeterince hafif ilerlerse ve remisyon evreleri gözlemlenirse zeka pratikte etkilenmez.

Şizofreninin malign belirtileri durumunda (hızlı ilerleyen şizofreni, atipik antipsikotiklerin tam kullanımına izin vermeyen eşlik eden zihinsel bozukluklar), zihinsel yeteneklerdeki azalma oldukça açık bir şekilde ifade edilir.

Çoğu durumda, değişen akıl düzeyi değildir, ancak irade-duygusal etkinin özellikleri, bir kişi aklını kullanmadığında veya hastalığını gizlemek için kullandığında ortaya çıkar.

Bu durumda, entelektüel yetenekleri düzeltmek imkansızdır, ancak bir kişiyi sosyal olarak aklı başında yaparak davranışlarını düzeltmek mümkündür. Bu süreç, hastanın bir hastalığın varlığını tam olarak fark etmesine izin veren, daha sonra hastalığın gelişimini yavaşlatabilen ve zekanın kapsamını değiştirebilen (duygusallığın etkisi durumunda) özel psikoterapilerin yardımıyla gerçekleştirilir. -istemli kararsızlık.)

Entelektüel yeteneklerdeki değişimin temel özelliği, mantıksal zincirin derlenme biçimindeki değişikliktir. Bu, şizofreni hastaları karmaşık sorunları çözmeye zorlandıklarında keşfedildi.

Bu tür görevlerle şizofrenler, şizofrenlerden çok daha hızlı başa çıktılar. sağlıklı insanlar. Bununla birlikte, şizofrenlere yeterince basit görevler verildiğinde, onları çözemediler, çünkü genellikle bir yakalama aradılar ya da ek yargılar için zemin yarattılar, bu da bariz nedenlerden dolayı görevi çözmelerini engelledi. Zekadaki bu tür değişiklikler en çok paranoid şizofreni tanısında belirgindi. Ve düşüncede böyle bir değişiklik en azından genç şizofrenide kendini gösterdi.

Juvenil şizofreni: şizofreni sınıfının zihinsel bir bozukluğu. Ana: tezahürünün yaşı.

Juvenil şizofreni kendini çok farklı şekillerde gösterir. Erken yaş: Beş yaşındaki çocuklara böyle bir tanı konulduğu durumlar vardı.

Aynı zamanda, doğru bir teşhis koymak her zaman mümkün değildir, çocuk şizofrenisi yerine genellikle zihinsel bir bozukluk teşhis edilir - belirtilmemiş bir inorganik psikoz. Bir özelliği var. Şizofreninin alt tiplerini tanımlayan kriterlerin yanlışlığı göz önüne alındığında, tanımlanmamış organik olmayan psikoz en sık kullanılan tanıdır.

Juvenil şizofreninin temel özelliği,

Ve insan algısının bilişsel alanındaki değişiklikler. Bunun yerine, bir kişi, saldırılar sırasında en aktif olarak ortaya çıkan halüsinasyonlara eğilimli hale gelir.

Zamanımızda bir bilim olarak psikoterapi, hastanın mümkün olduğunca düzeltilmesine ve sosyalleşmesine yardımcı olacak uygun psikoterapiyi yürütmek ve reçete etmek için yeterli bir gelişme düzeyindedir. Zihinsel bozukluk doğru ve zamanında teşhis edildiyse, şizofreniden tamamen kurtulma şansı vardır.

İnsan beyni inanılmaz bir organdır. Evrendeki en erişilebilir ve aynı zamanda en karmaşık “aygıttır”.

Size beyni "pompalamaya" yardımcı olacak birkaç numara sunuyoruz.

Egzersiz yapmak

• Aerobik egzersizi. Bunlar oksijenin ana enerji kaynağı olduğu egzersizlerdir. Aerobik antrenman kasları güçlendirir, kan dolaşımını normalleştirir, stresi azaltır. Ve Illinois Üniversitesi'nden yakın zamanda yapılan bir araştırma da "oksijen" egzersizinin beyin üzerinde faydalı bir etkisi olduğunu gösterdi. Günde sadece 30 dakikalık eğitim ve bilişsel işlevlerin çalışması %5-10 oranında artar.

• Kuvvet egzersizleri. Çiviler aptal mı? Nasıl olursa olsun! Ağırlık kaldırmak sadece kas inşa etmekle kalmaz, aynı zamanda beyin nöronlarını korumaktan sorumlu bir protein olan beyin kaynaklı nörotrofik faktörün seviyelerini de artırabilir.

• Müzik. Başka bir araştırma, egzersiz sırasında en sevdiğiniz müziği dinlerseniz beyninizin daha iyi çalışmaya başladığını buldu. Yani dehaya doğru.

• Dans. Bu, formda kalmanın, esnekliği ve koordinasyonu geliştirmenin harika bir yoludur. Ayrıca, A Great Brain at Any Age kitabının yazarı, nörofizyolog ve nöropsikiyatrist Daniel J. Amen'e göre dans aynı zamanda harika bir zihin eğitmenidir. Sonuçta dans ederken beynin farklı kısımlarını kullanıyoruz.

• Golf. Bunun entelektüel bir oyun olarak adlandırılması boşuna değildir: çarpma kuvvetini ve topun uçuşunun yörüngesini hesaplamak ilk bakışta göründüğü kadar basit değildir. Ek olarak, doktorlar golfün serebral korteksin duyusal kısmının çalışmasını uyardığına inanıyorlar.

• Yoga. Görünen o ki, eski Hint ruhsal ve fiziksel pratiği, sadece sağlık üzerinde faydalı bir etkiye sahip olmakla kalmıyor, aynı zamanda hafızayı, kendini kontrol etme yeteneklerini ve uzun süreli konsantrasyonu da geliştiriyor. En azından, bu tür sonuçlar, Neha Gothe liderliğindeki Illinois Üniversitesi'nden bilim adamları tarafından yapıldı.

Beslenme

• Suçlu. Vücudun %80'i sudur. Her organ için ama özellikle beyin için gereklidir. Başka bir bilimsel deney sırasında, susamış insanların, testten önce yarım litre su içenlere göre mantıksal görevlerle daha kötü başa çıktıkları bulundu.

• Omega3. Doymamış yağ asitleri süper sağlıklıdır. Beyin ve sinir sistemi dahil. Dürtülerin hücreden hücreye iletilmesi için gerekli olan hızlı bir enerji akışı sağlarlar, bu da zihinsel yetenekleri arttırır ve hafızanın "rezervuarlarından" gerekli bilgileri hızlı bir şekilde almaya yardımcı olur. Balık, ceviz ve keten tohumu yağında bol miktarda Omega-3 bulunur.

• Yeşillik. Ispanak ve diğer yeşillikler şunları içerir: folik asit, E ve K vitaminleri. Bu maddeler demans (demans) gelişimini engeller. Ayrıca yeşilliklerde bulunan antioksidanlar beyni felç, Alzheimer ve Parkinson'dan korur.

• Elmalar. Antispazmodik, antiinflamatuar ve diğer faydalı etkileri olan bir madde olan kersetin içerirler. Ancak bizim için asıl mesele, quercetin'in beyin hücrelerini hasardan koruması ve bu nedenle bilişsel özelliklerinin ihlal edilmesini önlemesidir. Çoğu elma kabuğundadır.

• Fındık. Protein bakımından zengindirler ve protein beyne enerji sağlar. Ek olarak, fındık, vücutta eksikliği multipl skleroz ve diğer sinir hastalıklarına neden olabilen lesitin açısından zengindir.

• Vitaminler. B9 (narenciye, ekmek, fasulye, bal) ve B12 (karaciğer, yumurta, balık) - bu maddeler olmadan vücudun normal işleyişi mümkün değildir. İlki, sağlıklı bir durumda yeni hücrelerin yaratılması ve sürdürülmesi için gereklidir ve ikincisi, bunama ve zihinsel karışıklık semptomlarını azaltır.

• Yumurtalar. Hangisi önce geldi: tavuk mu yumurta mı? Her ikisini de yerseniz belki de bu felsefi sorunun cevabını bulacaksınız. Sonuçta, tavuk sarısı bir kolin kaynağıdır ve beynin bilişsel işlevlerini, yani anlama, öğrenme, çalışma, fark etme, algılama ve işleme yeteneğinin gelişmesine yardımcı olur.

• Süt. İç, çocuklar, süt, sağlıklı olacaksın! Sonuçta süt, kemikleri güçlendiren kalsiyumdur. Ayrıca bilim adamları, günde bir bardak sütün hafızayı ve diğer zihinsel yetenekleri geliştirdiğini bulmuşlardır.

• Kahve. Şaka değil. Bilimsel çalışmalar, kafeinin dikkati ve kısa süreli belleği iyileştirebileceğini bulmuştur. Ve tabii ki, canlılık katacak.

• Çikolata. Sınava gidiyorsun - bir çikolata ye. Herkes yapıyor ama nedenini çok az kişi biliyor. Daha doğrusu, çikolatanın bizi nasıl daha akıllı hale getirdiğini çok az insan biliyor. Her şey glikoz ve flavonollerle ilgili. Şeker reaksiyonu hızlandırır ve hafızayı geliştirirken, flavonoller diğer bilişsel becerileri harekete geçirir.

Takvim

• Derin uyku. Uykunun normal yaşam için ne kadar önemli olduğundan daha önce bahsetmiştik. Sadece tekrar edelim - kıvrımların hareket etmesi için günde en az yedi saat uyumanız gerekir.

• uyuşukluk. Dozlama yararlıdır. Bu tartışılmaz bir gerçektir. Soru ne kadar? Öğleden sonra kestirmenin ideal süresi 10-20 dakikadır. Bir kişinin sağlıklı bir şekilde uykuya dalmak için zamanı yoktur ve uyanması daha kolaydır. Ama öte yandan bilim adamlarına göre beyin üzerindeki en iyi etki 90 dakikalık bir şekerlemedir (hafıza gelişir, yaratıcı fikirler ortaya çıkar). hakkında daha fazla ayrıntı.

• Alışılmış tarz. Kır! Evet, evet, bir gün için yerleşik düzeni yıllarca yok edin - başka bir kafede kahve için ve 9'da değil, saat 11'de işe gidin, yeni bir rota ile işe gidin, günlüğünüzdeki şeyleri yeniden çizin. Bu tür "sallamalar" çok faydalıdır - beynin iyi durumda olmasına yardımcı olurlar.

• Duyu organları. Beyin için bir başka ilginç eğitim de bireysel duyuların keskinleşmesidir. Örneğin, işitme. Bunu yapmak için, gözlerinizi bağlayın ve yalnızca çevredeki seslere odaklanarak odanın içinde yürümeye çalışın.

• İş yeri. Şeytan masada bacağını kıracak mı? Sonra kafada da. darmadağın iş yeri- sadece çirkin değil, aynı zamanda performansı da önemli ölçüde etkiler. Negatif etkiler. İş yerinizi toplayın ve beyninizin ne kadar hızlı çalışmaya başladığına şaşıracaksınız.

• Eskizler. Bir göreve odaklanmayı zor buluyorsanız (ve buna gerçekten ihtiyacınız varsa), bir kağıt kalem alıp çizmeyi deneyin. Diyagramlar, tablolar ve diğer çizimler konsantre olmanıza yardımcı olacak ve belki de soruna yeni bir bakış açısı kazandıracaktır.

• Notlar. Sadece elle çizmek değil, yazmak da faydalıdır. Gadget'lar neredeyse hayatımızdan kağıdı çıkardı, bu yüzden daha akıllı olmamız pek mümkün değil. Sonuçta, el yazısıyla yazılmış bir metnin oluşturulması, hafıza, dikkat, psikomotor koordinasyon ve diğerleri gibi daha yüksek beyin fonksiyonlarını geliştirir. tesadüf değil, yabancı kelime elle yazılanlar klavyede yazılanlardan daha iyi hatırlanır.

• Düşüncelerin uçuşu. Herkes düşüncelerin yuvarlak dansına aşinadır. Bu, bir proje hakkında düşünmeniz gerektiğinde, kafanızda bin bir fikir var, ancak tek bir tane gerekli değil. Böyle anlarda, rastgele atlayan düşünceleri “engellemeye” çalışırız ve sonunda işe başlarız. Ve boşuna. Bilim adamları tarafından yapılan araştırmalar, düşüncelerimizin özgürce uçmasına izin vererek beynin yaratıcı aktivitesini uyardığımızı gösteriyor. O yüzden rahatla ve sadece hayal kurmana izin ver.

Eğitim

• Yenilik. Yeni, daha karmaşık bir aktivite, nöronların büyümesine katkıda bulunan dopamin salınımını uyarır. Entelektüel merdivenlerden yukarı çıkın. Her seferinde görevinizi zorlaştırın - daha zor bulmacaları çözün, akıllı kitaplar okuyun.

• Oryantasyon. Şehrinizi ve hatta bölgenizi yeterince tanımıyor musunuz? İyi! Zihinsel eğitim açısından. Yeni rotalara hakim olmak hafıza, dikkat ve diğer bilişsel işlevleri geliştirir.

• Müzik yapımı. Müzisyenler, işitme, motor ve görsel-uzaysal becerilerden sorumlu olan beynin iyi gelişmiş bir parietal lobuna sahiptir. Bu nitelikleri "pompalamak" istiyorsanız, bir müzik aleti çalmayı öğrenmeye çalışın.

• Yabancı Diller. İkinci veya üçüncü bir dile hakim olmak hafızayı geliştirir, kişinin ufkunu genişletir ve ayrıca vücudu Alzheimer hastalığından korur.

• Sözlü konuşma. Bir şeyi yüksek sesle söylersen, o zaman daha iyi hatırlanır. Kanıtlanmış bilimsel gerçek.

• Pozitif düşünme. Pozitif psikologlar amansız ve hemfikirdir: olumlu düşünün ve daha akıllı olun.

Dinlenme

• Meditasyon. hakkında zaten yazdık. Sadece düzenli meditasyon uygulamasının ani bir endişe hissinden kurtulmaya, fiziksel rahatsızlıklara daha iyi tepki vermeye ve diğer insanları daha iyi anlamaya yardımcı olduğunu hatırlıyoruz.

• Bilgisayar oyunları. Televizyonda çocukların bilgisayar oyunlarından daha aptal hale geldiğini, Xbox'ta çok zaman geçiren gençlerin alçaldığını haykırıyorlar. Ancak Rochester Üniversitesi'nden bir profesör, oyunun çoklu görev ve uzamsal düşünmeyi geliştirdiğini iddia ediyor. Ek olarak, mantıksal bilgisayar oyunları"şaşırtıcı" olarak adlandırılamaz.

ilişkiler

• Konuşmalar. "Merhaba nasılsın?" - bu ifadeden nefret mi ediyorsun? "Boş" gevezelik için üzücü bir zaman mı? Diyaloğu kesinlikle davayla ilgili tutmayı mı tercih edersiniz? Bir yandan övgüye değer, ancak diğer yandan, “hiçbir şey hakkında” önemsiz konuşmalar bile bilişsel işlevler geliştirir - konuşma, dikkat ve kontrol.

• Seks. Bu zevkli aktivite, her bakımdan kandaki serotonin seviyesini (diğer şeylerin yanı sıra yaratıcılığı artıran "mutluluk hormonu") ve oksitosin seviyesini ("güven hormonu" - bir kişinin yeni düşünmesine yardımcı olur) artırır. yönergeler verin ve cesur kararlar alın).

• Kahkaha. O, seks gibi, - en iyi ilaç birçok hastalıktan. Eğer sen uzun zaman Yoğun bir entelektüel faaliyetle meşgulseniz, işten eve geldiğinizde bir cilt Schopenhauer almamalısınız. Beyninizi biraz dinlendirin, iyi bir komedi açın ve yürekten gülün.

• Atalar. Sosyal psikolojiye adanmış prestijli bir dergide yayınlandı. Ona göre hafıza, düşünme ve dikkat testlerinden önce atalarını düşünenler, dedelerini düşünmeyenlere göre daha iyi sonuçlar alıyorlardı. Bilim adamlarının argümanlarının ne kadar objektif olduğunu söylemek zor, ancak soy kütüğünüzü bilmek kesinlikle yararlıdır.

Beyninizi nasıl eğitirsiniz?

Zihinsel gerileme nasıl durdurulabilir ve Alzheimer hastalığı nasıl önlenebilir? Şu anda mevcut ilaçlar çok etkili değil. Teşhis edilen Alzheimer hastalığının ilerlemesini durdurmaya ve onu hafifletmeye yardımcı olan iki tür ilaç vardır.

• Bunlar, hafıza süreçlerinin korunmasını etkileyen bir nörotransmitter olan vücuttaki asetilkolin konsantrasyonunu artıran ilaçlardır.
• Başka bir ilaç grubu, başka bir nörotransmitter olan glutamatın beyin hücreleri üzerindeki etkisini azaltır. Glutamat, beyindeki düşünce süreçlerini başlatmaktan sorumludur. Alzheimer hastalığında, vücut bu nörotransmitterden fazla miktarda üretir.

Ne yazık ki, bu tür ilaçların her ikisi de hastalığı önleyememekte veya etkili bir şekilde tedavi edememektedir.

Alzheimer hastalığının seyri ve önlenmesi üzerinde olumlu etkisi olduğu kanıtlanmış başka çareler de vardır. Bu - fiziksel egzersiz kalp atış hızı rezervinin %75-85'i düzeyinde kalp atış hızı desteği ile aerobik tip. Yedek kalp atış hızı, maksimum kalp atış hızınız (örneğin koşarken) ile dinlenme sırasındaki kalp atış hızınız arasındaki farktır. Bunda önemli bir rol, beyne daha iyi oksijen sağlanmasıyla oynanır. Ayrıca yoğun egzersiz, beyin hücreleri üzerinde olumlu etkisi olan büyüme hormonlarının salınımına katkıda bulunur.

Bir diğeri önemli nokta- zihinsel ve sosyal aktivite. Çok sayıda araştırma, aktif bir entelektüel yaşam süren yaşlıların beyin fonksiyonlarını daha yüksek düzeyde koruduğunu göstermektedir.

"Alzheimer" hala gelirse

Alzheimer hastalığı için ana risk faktörü yaştır. 60 yaşındakilerin %1'ini, 75 yaşındakilerin %7'sini ve 85 yaşındakilerin yaklaşık %30'unu etkiler. Demansın en yaygın biçimleri Alzheimer hastalığı, vasküler demans, frontotemporal demans ve Parkinson hastalığıdır. Aynı zamanda, Alzheimer hastalığı vakaların %70'ini oluşturur, vasküler demans- diğer %15'i ve kalan %15'i frontotemporal demans, Parkinson hastalığı ve nadir görülen formlardır.

Alzheimer hastalığının kesin olarak teşhisi ancak hastanın otopsisi ile mümkündür. Bununla birlikte, bu tanı, çoğu durumda, gözlemlenen şiddetli bilişsel bozukluğun Parkinson hastalığının veya açıkça teşhis edilebilir hastalıkların semptomlarına uymadığı durumlarda yapılır.

Bu hastalıkta tam olarak ne olur? İlk olarak, kısa süreli hafıza acı çekmeye başlar. Araştırmalar, sözel hafızanın (bir kelime dizisini hatırlama yeteneği) ilk başarısız olan olduğunu gösteriyor. Ardından yürütücü işlevlerde gerileme ve konuşma güçlüğü başlar. Sonraki aşamalarda sanrılar ve halüsinasyonlar eklenir. Tüm bunların sonunda hasta yürüme, konuşma, gerçeklikle etkileşim kurma yeteneğini kaybeder, idrar kaçırma başlar. Hastalık uzun bir süre (bazen on yıllar) boyunca gelişir.
Şu anda mevcut tedaviler sadece orta derecede etkilidir.

Bazı Rahatlatıcı Gerçekler

• Doktorlar artık güvenilir bir şekilde teşhis koyabiliyor Farklı çeşit erken evrelerde demans.
• Bilişsel ve fiziksel eğitim, zihinsel gerilemeyi yavaşlatmaya yardımcı olur.
• Bilişsel gerileme vakalarının neredeyse yarısında hastanın durumu çok uzun süre sabit kalır.
• Etkili bir tedavisi yoktur, ancak bir dizi önlem hastalığın gelişimini geciktirebilir.