نمره قبولی برای کمک هزینه از آکادمی پزشکی شهر خانواده ها. مرکز پزشکی rgkp "آکادمی پزشکی دولتی semipalatinsk"

دانشگاه پزشکی سمی(MUS) (kaz. Semey Medicine University (SMU)) یکی از قدیمی ترین موسسات آموزشی جمهوری قزاقستان با سابقه 65 ساله است که در سال 1953 تأسیس شده است. این دانشگاه یکی از بزرگترین دانشگاه های پزشکی در قزاقستان است که پایگاه بالینی خود (بیمارستان دانشگاه) و شعبه هایی در شهرهای پاولودار و اوست-کامنوگورسک دارد. از اکتبر 2018، مؤسسه تحقیقاتی پرتوپزشکی و بوم شناسی (NII RM&E) در ICC ادغام شده است.

دانشگاه فراهم می کند خدمات آموزشیآموزش عالی، تحصیلات تکمیلی و تکمیلی. آموزش در ایالت، روسی و انگلیسی. تعداد دانش آموزان بیش از پنج هزار نفر است. شکل آموزش تمام وقت، تمام وقت است. دانشجویان خارجی در این دانشگاه تحصیل می کنند که سهم آنها 18.3 درصد از کل مشمولان است. سهم برنامه های آموزشی معتبر 87.5 درصد است.

در حال حاضر، دانشگاه پزشکی سمی بزرگترین دانشگاه در منطقه شمال شرقی قزاقستان و تامین کننده اصلی پرسنل پزشکی برای مناطق قزاقستان شرقی و پاولودار است. این دانشگاه سالانه جایگاه پیشرو در رتبه بندی ملی دانشگاه های قزاقستان را به خود اختصاص می دهد. در سال 2019 - "پیشرو در توسعه علم و نوآوری" و "پیشرو در نتایج یادگیری دانشجویان" در رتبه بندی بهترین دانشگاه های پزشکی در قزاقستان.

این دانشگاه از نظر اشتغال فارغ التحصیلان در بین دانشگاه های پزشکی قزاقستان پیشتاز است. بر اساس رتبه بندی مرکز توسعه منابع انسانی JSC که به دستور وزارت کار و حمایت اجتماعیجمعیت برای دوره 2015 تا 2018، این دانشگاه رتبه چهاردهم را در بین دانشگاه های قزاقستان و رتبه اول را در بین دانشگاه های پزشکی از نظر تقاضا برای فارغ التحصیلان به خود اختصاص داد. در مجموع، در طول سال های فعالیت خود، این دانشگاه بیش از 35000 متخصص را آموزش داده است که با موفقیت در قزاقستان، نزدیک و دور خارج از کشور (پاکستان، هند، فلسطین، سودان، مراکش، اردن، اسرائیل، سوریه، روسیه، نروژ، آلمان) کار می کنند. ، کانادا و غیره)، در مورد چه چیزی می گوید سطح بالاصلاحیت متخصصان آموزش دیده

بیش از 1500 استاد، معلم، کارمند و پزشک در دانشگاه برای دستیابی به اهداف عالی کار می کنند. هر ساله بیش از 600 متقاضی دانشجوی این دانشگاه می شوند که تعداد کل دانشجویان از 5000 نفر فراتر می رود.

داستان

تاریخچه دانشگاه پزشکی سمی در 1 سپتامبر 1953 با افتتاح دانشکده پزشکی آغاز شد که 320 دانشجوی اول را ثبت نام کردند. مؤسسه در اولین سالهای افتتاح خود تنها 10 بخش داشت: مبانی مارکسیسم-لنینیسم، زیست شناسی، آناتومی، بافت شناسی، شیمی معدنی، فیزیک، زبان های خارجی, لاتین، تربیت بدنی، بیوشیمی و شیمی آلی.

در سال 1957، با تصمیم وزارت آموزش عالی و متوسطه تخصصی اتحاد جماهیر شوروی، این موسسه به عنوان دانشگاه رده دوم طبقه بندی شد.

در سال 1959 اولین شماره صورت گرفت. 275 فارغ التحصیل مدرک پزشکی گرفتند.

1963 - دانشکده اطفال به عنوان بخشی از موسسه افتتاح شد. اولین رئیس دانشکده دانشیار I.M. ترکی.

1964 - ساختمان اصلی موسسه کار خود را آغاز کرد. به همراه ساختمان اصلی، خوابگاه 400 نفره شماره 4 به بهره برداری رسید.

1350 - تخصص اولیه فارغ التحصیلان پس از اتمام سال ششم (کارآموزی) آغاز شد.

1976 - در ارتباط با گسترش حجم آثار علمییک آزمایشگاه تجربی بین بخشی سازماندهی و افتتاح شد، اولین رئیس آن E.N. شاتسکی.

1984 - دانشکده آموزش پیشرفته پزشکان در شهر پاولودار افتتاح شد.

1993 - اولین کنفرانس علمی بین المللی "اکولوژی. تابش - تشعشع. سلامتی". موضوع اصلی همایش «سلامت مردم مناطق پرتو» است.

1997 - موسسه پزشکی به آکادمی پزشکی دولتی Semipalatinsk تبدیل شد.

1998 - برای اولین بار در جمهوری قزاقستان، به دانشجویان خارجی به زبان انگلیسی آموزش داده شد. دانشجویان هند، پاکستان، بنگلادش، سودان این فرصت را دارند که در دانشگاه پزشکی Semey به زبان انگلیسی تحصیل کنند.

1998 - بیمارستان منطقه ای بخشی از دانشگاه شد، پایگاه بالینی آن شد: یک بیمارستان چند رشته ای برای 510 تخت، کلینیک دندانپزشکی، یک کلینیک آموزشی سرپایی خانواده که به 10000 نفر خدمات ارائه می دهد. افزایش فرصت برای تقویت در مورد دریافت دانش نظریدانشجویان آکادمی

1999 - مجله جمهوری "پزشک خانواده" و روزنامه "پزشکی برای همه" منتشر شد.

2003 - این دانشگاه مجوز آموزش در دو تخصص "بازرگانی پزشکی و پیشگیری" و "داروسازی" را دریافت کرد.

2007 - تخصص های جدید "پرستاری"، "بهداشت عمومی"، "پزشکی عمومی" معرفی شدند.

2009 - این دانشگاه وضعیت یک دانشگاه را دریافت کرد، نام رسمی به دانشگاه پزشکی دولتی Semey تغییر یافت.

2012 - اولین فارغ التحصیلی از دانشکده پزشکی عمومی انجام شد - 349 فارغ التحصیل دیپلم دریافت کردند، 48 فارغ التحصیل اولین فارغ التحصیلی را در تخصص "بهداشت عمومی" دریافت کردند. گروه های دارای زبان انگلیسی در رشته تخصصی "بهداشت عمومی" باز هستند.

2013 - برای اولین بار در تاریخ سمی، بخش جراحی قلب و آزمایشگاه اندوواسکولار بر اساس مرکز پزشکی دانشگاه افتتاح شد، اولین جراحی های قلب باز، آنژیوگرافی عروق کرونر و استنت گذاری به طور مستقل انجام شد. تفاهم نامه همکاری با مرکز ملی جراحی قلب در آستانه امضا شد.

2013 - شعبه ای از دانشگاه در شهر Ust-Kamenogorsk افتتاح شد.

2013 - با شصتمین سالگرد تاسیس دانشگاه پزشکی دولتی سمی.

2014 - آژانس Expert RA دانشگاه را در لیست بهترین موسسات آموزشی کشورهای مشترک المنافع قرار داد که در آن کلاس رتبه "D" به آن اختصاص یافت.

2015 - پیوستن به انجمن دانشگاه های هند.

2016 - امضای قرارداد همکاری با دانشگاه سنت لوئیس.

2016 - اعتبار بین المللی برنامه های آموزشی در 9 تخصص

2016 - برای اولین بار در جمهوری قزاقستان، دانشگاه پزشکی سمی کنگره والدین برگزار کرد.

2017 - اولین پذیرش مستقل متقاضیان از هند.

2017 - بازدید هیئت سازمان ملل از برنامه خلع سلاح.

2017 - امضای قرارداد همکاری بین بیمارستان دانشگاه سنت لوئیس، شعبه پاولودار دانشگاه پزشکی دولتی Semey و منطقه پاولودار.

2017 - امضای قرارداد همکاری با دانشگاه ملی پزشکی قزاقستان به نام اسفندیاروف.

2017 - امضای قرارداد همکاری با دانشگاه پزشکی دولتی کاراگاندا.

2017 - در چارچوب یک مشارکت استراتژیک، سفر هیئت علمی دانشگاه پزشکی دولتی سمی به بیمارستان دانشگاه سنت لوئیس تحت برنامه تحرک دانشگاهی.

2017 - اولین پذیرش در بخش مقدماتی بنیاد پزشکی انجام شد. در چارچوب دپارتمان مقدماتی، دوره های زبان انگلیسی، زیست شناسی، شیمی برای متقاضیان بالقوه دانشگاه ما و همچنین برای دانشجویان، کارکنان آموزشی، کارکنان بیمارستان دانشگاه و پرسنل اداری و مدیریتی که مایل به تحصیل زبان انگلیسی هستند، برگزار می شود.

2018 - تفاهم نامه های همکاری با شعبه AEO "مدرسه فکری نظربایف فیزیک و ریاضیات در شهر سمی" و با دانشگاه نوآورانه علوم انسانی و حقوق قزاقستان امضا شد.

2018 - تفاهم نامه همکاری استراتژیک بین دانشگاه پزشکی دولتی سمی و دانشگاه باشکنت (ترکیه) امضا شد.

2018 - طبق آژانس مستقل اعتباربخشی و رتبه بندی در 20 دانشگاه برتر قزاقستان در سال 2018 گنجانده شده است.

2018-I مقام اولبر اساس نتایج رتبه بندی آژانس مستقل تضمین کیفیت در آموزش و پرورش.

2018 - رتبه اول در نامزدی "پیشرو در نتایج یادگیری دانش آموزان" طبق نتایج یک آژانس مستقل برای تضمین کیفیت در آموزش.

2018 - دانشگاه پزشکی دولتی Semey 65 سالگرد خود را جشن می گیرد! به مناسبت این سالگرد همایش علمی و عملی با مشارکت بین المللی با موضوع «رویکردهای نوآورانه نوین در نوسازی آموزش، علم و عمل پزشکی» برگزار شد.

2018 - ورود پژوهشکده پرتوپزشکی و بوم شناسی به NJSC "MUS"

2019 - در 5 فوریه، دانشگاه به شرکت سهامی غیرانتفاعی دانشگاه پزشکی سمی تبدیل شد.

2019 - توسعه یک برنامه آموزشی در تخصص "پزشکی عمومی" در چارچوب مشارکت استراتژیک با دانشگاه باشکنت.

2019 - پروفسور فاضل سردار گورل به سمت نایب رئیس اول هیئت مدیره (پروست) منصوب شد.

2019 - تفاهم نامه همکاری بین NJSC "دانشگاه پزشکی سمی" و آکیمات شهر منطقه سمی شرق قزاقستان امضا شد.

روسای دانشگاه ها

در سال 1953 واسیلی سرگیویچ بوبوف، دکتر محترم اتحاد جماهیر شوروی قزاقستان، به عنوان مدیر موسسه منصوب شد.

در سال 1956، دانشیار چواکوف کوژاخمت چواکوویچ به عنوان رئیس این مؤسسه منصوب شد.

1963 - دانشمند ارجمند اتحاد جماهیر شوروی قزاقستان، پروفسور نازاروا تامارا الکساندرونا به عنوان رئیس این موسسه منصوب شد.

1974 - دانشیار Usov Dmitry Vasilyevich به عنوان رئیس این موسسه منصوب شد.

1976 - پروفسور خلوپوف نیکولای آرکیپوویچ، کارگر محترم علم اتحاد جماهیر شوروی قزاقستان، به عنوان رئیس مؤسسه منصوب شد.

1985 - پروفسور Evgeny Stepanovich Belozerov به عنوان رئیس این موسسه منصوب شد.

1987 - آکادمی آکادمی ملی علوم جمهوری قزاقستان، کارگر محترم علم و فناوری جمهوری قزاقستان، پروفسور Raisov Tolegen Kazezovich به عنوان رئیس این موسسه منصوب شد.

2001 - دکترای علوم پزشکی، پروفسور تلئوف مورات کویشیباویچ به ریاست آکادمی منصوب شد.

2007 - عضو مسئول آکادمی ملی علوم جمهوری قزاقستان، دکترای علوم پزشکی، پروفسور Rakhypbekov Tolebai Kosiyabekovich به عنوان رئیس دانشگاه منصوب شد.

2017 تا کنون رئیس دانشگاه، دکتر ژونوسوف ارسین تورسینخانوویچ.

مدارس

• مدرسه پزشکی
• دانشکده بهداشت عمومی، دندانپزشکی، داروسازی و پرستاری
• دانشکده تحصیلات تکمیلی و تحصیلات تکمیلی

برنامه های مطالعه

بنیاد پزشکی

• برنامه آموزش پیش دانشگاهی

برنامه های کارشناسی

• پرستاری
• داروخانه
• داروی عمومی
• دندانپزشکی
• سلامت عمومی

برنامه های اقامت

• آلرژی و ایمونولوژی، از جمله کودکان
• گوارش، از جمله کودکان
• درماتوونرولوژی، از جمله کودکان
• بیماری های عفونی، از جمله دوران کودکی
• تشخیص تشعشع
• پرتو درمانی
• مغز و اعصاب، از جمله کودکان
• نوزادان
• انکولوژی (بزرگسالان)
• اطفال
• روانپزشکی، از جمله کودکان
• ریه، از جمله کودکان
• روماتولوژی، از جمله کودکان
• پزشکی خانواده
• معاینه پزشکی قانونی
• درمان
• غدد درون ریز، از جمله کودکان
• زنان و زایمان، از جمله کودکان
• بیهوشی و احیا، از جمله کودکان
• جراحی اطفال
• قلب و عروق، از جمله کودکان
• جراحی عمومی
• چشم پزشکی، از جمله کودکان
• آمبولانس و مراقبت های فوریت های پزشکی
• تروماتولوژی-ارتوپدی، از جمله کودکان
• اورولوژی و آندرولوژی، از جمله کودکان
• جراحی فک و صورت، از جمله اطفال

برنامه های کارشناسی ارشد

• دارو
• سلامت عمومی
• پرستاری

برنامه های دکتری

• دارو
• سلامت عمومی

بخش های دانشگاه

• فناوری های IT در پزشکی
• زنان و زایمان
• آناتومی
• بیهوشی، احیا و نارکولوژی
• رشته های بیوشیمی و شیمی به نام دکترای علوم پزشکی پروفسور S.O. تاپبرگنوا
• آموزش نظامی
• بافت شناسی
• بیمارستان درمانی
• جراحی بیمارستان
• پوست و مو و زیبایی
• بیماری های عفونی کودکان
• دندانپزشکی کودکان
• جراحی و ارتوپدی کودکان
• بیماری های عفونی و ایمونولوژی
• قلب و عروق و آریتمولوژی مداخله ای
• انکولوژی بالینی و پرتوشناسی
• تشخیص پرتو و پزشکی هسته ای
• میکروبیولوژی
• زیست شناسی مولکولی و ژنتیک پزشکی به نام آکادمی آکادمی ملی علوم جمهوری قزاقستان T.K. رایسووا
• نورولوژی، چشم پزشکی و گوش و حلق و بینی
• طب اورژانسی
• رشته های آموزش عمومی
• سلامت عمومی
• عمل جراحی ارتوپدی
• آناتومی پاتولوژیک و پزشکی قانونی به نام دکتر علوم پزشکی پروفسور Yu.V. پروگلو
• فیزیولوژی پاتولوژی به نام کارمند محترم علم جمهوری قزاقستان T.A. Nazarova
• اطفال
• پریناتولوژی به نام A.A. کوزباگارووا
• پزشکی شخصی
• ترویج بیماری های داخلی
• ترویج بیماری های دوران کودکی
• روانپزشکی
• روماتولوژی و بیماری های غیر واگیر
• پزشکی خانواده
• جراحی قلب و عروق و قفسه سینه
• پرستاری
• فناوری های شبیه سازی
• دندانپزشکی درمانی
• توپوگرافی و آناتومی بالینیآنها را استاد کنید در. خلوپوا
• دانشکده درمانی
• فارماکولوژی به نام دکترای علوم پزشکی پروفسور م.ن. موسینا
• فیزیولوژی
• رشته های جراحی
• جراحی فک و صورت و پلاستیک
• غدد درون ریز
• اپیدمیولوژی و آمار زیستی

مرکز پزشکیشرکت دولتی "آکادمی پزشکی دولتی سمیپالاتینسک"

کارگردان - تولوتایف مختار یسنژانوویچ

متولد 31 ژانویه 1958 در روستا. آکسوات، منطقه آکسوات، منطقه سمی پالاتینسک، قزاقستان.
زبان مادری - قزاقستانی، روسی را روان، انگلیسی، آلمانی را با فرهنگ لغت صحبت می کند.
در سال 1354 از دبیرستان روستا فارغ التحصیل شد. آکسوت. 1975-76 کارگر مزرعه دولتی Aksuatsky. 1976-1977 دانشجوی بخش مقدماتی موسسه پزشکی دولتی Semipalatinsk. 1977 - 1983 دانشجوی دانشکده پزشکی SSMI.
1983-84 - دکتر - کارورز - جراح کوهستان 1. بیمارستان ها در Semipalatinsk 1984-85 دکتر - جراح بیمارستان منطقه مرکزی آبای. 1985-89 دکتر - متخصص زنان و زایمان - متخصص زنان و زایمان Aksuat CRH; 1989 - 91 - معاون پزشک ارشد در امور پزشکی بیمارستان منطقه مرکزی آبای؛ 1991-92 - معاون پزشک ارشد در امور پزشکی بیمارستان بالینی منطقه ای کودکان (ODKB)؛ 1992-97 - پزشک ارشدمدیر بیمارستان بالینی کودکان منطقه; 1997-98 - رئیس اداره بهداشت سمیپالاتینسک.
از سال 1999 تا کنون، او مدیر مرکز پزشکی شرکت دولتی "آکادمی پزشکی دولتی سمیپالاتینسک" بوده است. کاپیتان نظامی خدمات پزشکی.
دکترای بالاترین رده در سازمان بهداشت و درمان و بهداشت اجتماعی. کاندیدای علوم پزشکی (1382).
سرگرمی ها: ورزش، شکار، خواندن داستان.

ساعات کاری:پنجشنبه ها از ساعت 14:00 الی 16:00
تلفن: 53-15-20, 53-15-71.

مرکز پزشکی یک موسسه بزرگ پزشکی و پیشگیری، علمی و آموزشی منطقه است. با داشتن تاریخ و سنت طولانی خود، یک تیم با استعداد بسیار حرفه ای و توانا.
از نظر تاریخی، بیمارستان بالینی منطقه ای در 30 می 1951 با تصمیم کمیته اجرایی منطقه ای Semipalatinsk به شماره 463-17 بر اساس بیمارستان های فیزیوتراپی، جراحی و چشم تأسیس شد. منطقه ای کودکان بیمارستان بالینیبه دستور اداره بهداشت منطقه ای شماره 16 در 9 ژانویه 1962 تأسیس شد.
بسته شدن سایت آزمایش هسته‌ای Semipalatinsk، اتحاد دو منطقه، تنظیمات خود را برای وظایف پیش رو انجام داد. موسسات پزشکی. یک مشکل فوری در درمان و توانبخشی جمعیت، از جمله افرادی که تحت تأثیر عواقب آزمایش‌های هسته‌ای در محل آزمایش قرار گرفته‌اند، و آموزش پرسنل پزشکی در شرایط جدید به وجود آمد. با توجه به مسائل فوق دو بیمارستان های منطقه ایدر سال 1999 آنها ادغام شدند و به مرکز آموزش بالینی آکادمی پزشکی دولتی Semipalatinsk با وضعیت مرکز منطقه ای قزاقستان شرقی برای توانبخشی جمعیت تبدیل شدند. در سال 2006، در چارچوب برنامه ایالتی برای اصلاح و توسعه مراقبت های بهداشتی برای سال های 2005-2010، بر اساس طومار وزارت بهداشت و یک فرمان آکیم منطقه قزاقستان شرقی، این مرکز منتقل شد. از مالکیت اشتراکی تا مالکیت جمهوری به عنوان زیرمجموعه ساختاریآکادمی پزشکی دولتی Semipalatinsk.
این مرکز شامل بیمارستانی با 530 تخت است. 320 بزرگسال و 210 کودک، پلی کلینیک مشاوره ای برای 250 ویزیت در هر شیفت که در آن متخصصان مجرب مرکز و دانشکده دانشکده پزشکی در 28 تخصص در حال پذیرش هستند، کلینیک آموزشی سرپایی خانواده که علاوه بر آماده سازی دانشجویان، در آن حضور دارند. آموزش دیده پزشکان خانواده. این کلینیک دارای بیش از 900 کارمند، 15 بخش بالینی، 20 واحد پشتیبانی درمانی و تشخیصی است. شعبه ها در سال 2005 افتتاح شدند توموگرافی کامپیوتری، کمک های مشاوره ای اضطراری و برنامه ریزی شده که جمعیت منطقه Semipalatinsk را پوشش می دهد. به منظور توسعه بیمارستان جایگزین مراقبت پزشکیباز کن بیمارستان روزانهبرای 30 تخت، یک بخش خدمات چند رشته ای برای 30 تخت. در سال 2006، بر اساس دستور اداره بهداشت منطقه قزاقستان شرقی "در مورد سازماندهی مراقبت های تروماتولوژیکی و ارتوپدی"، به منظور بهبود ارائه مراقبت های تروماتولوژیکی و ارتوپدی اورژانسی به جمعیت کودکان منطقه Semipalatinsk. مرکز تروماتولوژی و ارتوپدی کودکان بر اساس اورژانس بیمارستان کودکان تشکیل شد، در سال 1386 PCR افتتاح شد - آزمایشگاه. بخش‌ها و زیرمجموعه‌های بیمارستان مجهز به تجهیزات و دستگاه‌های مدرن پزشکی و تشخیصی بسیار کارآمد هستند: گاز، الکترولیت، آنالایزرهای هماتولوژی، تشخیص مدرن اشعه ایکس، تجهیزات اولتراسوند، آندوسکوپ، تجهیزات جراحی اندووید. از سال 1999، یک اتاق تله مدیسین در کلینیک راه اندازی شده است، یک ارتباط ماهواره ای با دانشگاه ناکازاکی در ژاپن برقرار شده است، جایی که سالانه چندین هزار تجزیه و تحلیل برای آن ارسال می شود. تشخیص زودهنگام بیماری های مختلف.
این مرکز با کلینیک های ایالات متحده آمریکا (هوستون)، ژاپن (ناکازاکی)، آلمان، روسیه، همکاری های گسترده ای دارد که همراه با آنها تحقیقات علمی و معرفی درمان های مدرن و فن آوری های تشخیصی انجام می شود.
هدف و وظیفه اصلی مرکز درمان و توانبخشی بیماران از جمله بیماران آسیب دیده از پیامدهای یک سایت آزمایش هسته ای، توسعه و اجرای اولیه تجهیزات و روش های درمانی جدید، سازماندهی آموزش است. کارکنان پزشکیمنطقه و منطقه و همچنین این مرکز یک پایگاه بالینی آکادمی پزشکی دولتی Semipalatinsk است. 65 کارمند دانشکده پزشکی شامل 6 استاد و 15 دانشیار با موفقیت فعالیت های آموزشی و آموزشی را با فعالیت های پزشکی ترکیب می کنند.
هر ساله بیش از 50000 نفر از ساکنان منطقه به دنبال مراقبت های پزشکی در این کلینیک هستند، بیش از 16000 بیمار مراقبت های تخصصی را در بخش های بستری دریافت می کنند، از جمله بیش از 4000 نفر از مناطق دور افتاده روستایی. از سال 2002، این کلینیک سالانه در مناقصه جمهوری شرکت می کند و سهمیه ای برای ارائه خدمات دریافت می کند. مراقبت های تخصصیبرای 260-270 بیمار که از بودجه جمهوری تامین می شود.
ورود به عمل روش های مدرن تشخیص و درمان، پروتکل های پزشکی و اقتصادی امکان استفاده موثر از شبکه تخت را فراهم کرد و مدت اقامت بیماران در بیمارستان را به میزان قابل توجهی کاهش داد.

بخش قلب و روماتولوژی:مشاور علمی - پروفسور Zhumadilova ZK، رئیس بخش - دکتر دسته اول Sadybekova Zhanna Tanirbergenovna. این بخش از روش های مدرن تشخیص و درمان بیماری های بافت همبند منتشر (لوپوس اریتماتوز سیستمیک، اسکلرودرمی سیستمیک، درماتومیوزیت) استفاده می کند. روماتیسم مفصلی، پوکی استخوان، آرتروپاتی، بیماری روماتیسمی قلب، بیماری عروق کرونر قلب. جهت های اصلی تحقیق علمیمشکلات روماتیسمی هستند

بخش گوارش:مشاور علمی - پروفسور Zhumadilova Z.K.، رئیس. بخش - کاندیدای علوم پزشکی، دکترای بالاترین رده کولماگامبتوف آمانگالی اورازوویچ. این بخش معاینه و درمان بیماران مبتلا به پاتولوژی را انجام می دهد دستگاه گوارشروش های نوین درمانی را معرفی کرد زخم معدهمعده و دوازدهه, هلیکوباکتر مرتبطپیلوری. جهت علمی: توسعه تشخیص و درمان غیر اختصاصی کولیت زخمیو مسائل کبدی

بخش جراحی و عروق:مشاور علمی - پروفسور رحمتوف نورلان رحمتوویچ، رئیس بخش، کاندیدای علوم پزشکی، جراح قلب و عروق، دکتر ساگاندیکوف ایرلان نیگمتژانوویچ. این بخش با نارسایی مزمن وریدی، عمل های ترمیمی را روی آئورت و شریان های اصلی در تمام سطوح انجام می دهد. یک تیم سیار برای ارائه مراقبت های تخصصی اورژانس، انواع عملیات جراحات و زخم های رگ های خونی را انجام می دهد. جهت علمی: توسعه درمان و تشخیص بیماری های ترومبولیتیک، معرفی روش های کم تهاجمی عملیات.

بخش نورولوژی:مشاور علمی رئیس دوره نورولوژی، دانشیار Khaibulin Talgat Nurmukhanovich است، رئیس بخش یک متخصص نوروپاتولوژیست از بالاترین رده تحصیلی Ospanov Baurzhan Toleuovich است. این بخش به بیماران مبتلا به پوکی استخوان، عواقب یک آسیب مغزی تروماتیک و بیماری های ارثی کمک می کند. پیشرفت های علمی در درمان میاستنی گراویس در حال انجام است. اسکلروز چندگانهسندرم های تشنجی در نتیجه آسیب مغزی، صرع و آراکنوئیدیت مغزی.

گروه مغز و اعصاب دوران کودکی: مشاور علمی - دانشیار Khaibulin Talgat Nurmukhanovich، رئیس بخش نوروپاتولوژیست از بالاترین رده Ulmisekova Gulmira Bazarbaevna. اداره انجام می دهد درمان توانبخشیکودکان مبتلا به آسیب شناسی پری ناتال مرکز سیستم عصبی، کودکانه فلج مغزی، صرع ، سندرم های تشنجیعلل مختلف، عواقب آسیب ها و عفونت های سیستم عصبی مرکزی.

شاخه جراحی فک و صورت: مشاور علمی - Sadvokasova Lyazzat Mendybaevna، رئیس دوره دندانپزشکی جراحی. این بخش توسط دندانپزشک دسته اول Bolenbaev Azat Korganbaevich اداره می شود. این بخش به صورت شبانه روزی به بیماران کمک می کند بیماری های التهابیو آسیب های ناحیه فک و صورت. برای تمام ناهنجاری های مادرزادی، نتاج، تومورها و شبه تومورها، عملیات برنامه ریزی شده است فرآیندهای پاتولوژیک, جراحی پلاستیکبا فرآیندهای سیکاتریسیال و اولسراتیو، نقص های صورت.

بخش گوش و حلق و بینی:مشاور علمی - رئیس دوره بیماری های گوش و حلق و بینی PhD Zhakiyanova Zhannat Orazmukhametovna، رئیس بخش، متخصص گوش و حلق و بینی از بالاترین رده Daumbaev Kairbek Nurdildinovich است. این بخش به بیماران مبتلا به آسیب شناسی و آسیب های اندام های گوش و حلق و بینی به صورت شبانه روزی کمک می کند. جراحی های پلاستیک ترمیمی پیچیده به طور معمول در بخش انجام می شود.

بخش گوش و حلق و بینی کودکان:رئیس بخش یک دکتر از دسته دوم Zharylgapova Nurzhan Surautaevna است. این بخش به صورت شبانه روزی به کودکان زیر 15 سال کمک می کند، جراحی های ترمیمی و پلاستیک انجام می شود.

شاخه جراحی عمومی: مشاور علمی-پروفسور، دکترای علوم پزشکی رحمتوف نورلان رحمتوویچ، رئیس بخش یک دکتر از بالاترین رده، دانشجوی ممتاز بهداشت و درمان جمهوری قزاقستان ابیلبک ایگاسیموویچ چینی بایف است. این بخش مراقبت های جراحی اورژانسی و برنامه ریزی شده را ارائه می دهد و فناوری های مدرن کم تهاجمی به طور گسترده معرفی شده اند. جهت علمی اصلی تحقیق و اجرا، جراحی حفظ اندام و بازسازی زخم معده و اثنی عشر و همچنین کبد و مجاری صفراوی است.

بخش جراحی کودکان:مشاور علمی - d.m.s. پروفسور دیوسنباف آزات انواربکویچ. این بخش توسط یک کاندیدای علوم پزشکی، دکتری از بالاترین رده Aubakirov Marat Tokanovich اداره می شود. بخش فراهم می کند کمک 24/7کودکان زیر 15 سال همه انواع عملیات به صورت برنامه ریزی شده انجام می شود نقائص هنگام تولددستگاه گوارش، ریه ها، مجاری ادراری، صدمات همه محلی سازی ها. جهت اولویت تحولات علمیتشخیص، روش های درمان است اشکال شدیدپریتونیت و آسیب مغزی تروماتیک.

بخش جراحی مغز و اعصاب:مشاور علمی دانشیار Khaibulin Talgat Nurmukhanovich است، رئیس بخش یک جراح مغز و اعصاب از بالاترین رده چایکو ولادیمیر ایوانوویچ است. این بخش عملیات هایی را برای استئوکندروز ستون فقرات، تومورهای نخاع و مغز، و جراحی مغز و اعصاب کودکان توسعه داده و اجرا کرده است. اولویت توسعه و اجرای علمی، بهبود رویکردهای تشخیصی، توانبخشی بیماران مبتلا به آسیب مغزی تروماتیک است.

گروه هماتولوژی:مشاور علمی - d.m.s. پروفسور ژاکسی لیکووا کولیاش کالیخانونا، این بخش توسط یک متخصص اطفال از بالاترین رده، کیکیمباوا راوشان کوساینوونا، اداره می شود. این بخش به درمان کودکان خونی، غدد درون ریز، سم شناسی، ریه درمانی عمومی تا سن 15 سالگی می پردازد. روش‌هایی برای درمان بیماران لوسمی تحت برنامه BFM معرفی شده‌اند. اولویت تحقیقات علمی توسعه، درمان و توانبخشی بیماران مبتلا به لوسمی حاد است.

بخش آسیب شناسی نوزادان:مشاور علمی دکتر بالکوببکوا دامش مولداخانونا، رئیس بخش، دکتری از بالاترین رده، متخصص نوزادان کالیف ساگینتای خیرولوویچ است. بخش مجهز است تجهیزات مدرنبرای کمک به نوزادان تازه متولد شده

بخش احیا و مراقبت های ویژه:دو بخش جداگانه وجود دارد. مشاور علمی پروفسور تولوتایف تلوتای بایسارینوویچ است، رئیس بخش بزرگسالان دکتر راخیمژانوف نورلان موراتوویچ بالاترین رده، دکتر سالامبایف ریسپک چاریپخانوویچ مسئول بخش کودکان است. هر دو بخش به خوبی مجهز به تجهیزات مدرن برای هدایت هستند احیاو نظارت بر عملکردهای حیاتی بدن، استانداردهایی برای کار پرستاران با توجه به تکنولوژی آمریکایی معرفی شده است. جهت تحقیقات علمی توسعه روش هایی برای درمان اشکال شدید پریتونیت، نارسایی اندام های متعدد، آسیب های شدید مغزی تروماتیک، بیهوشی سرپایی است.

بخش آندوسکوپی:رئیس بخش نورالینوف کابدیسلیام کاریبژانوویچ، کاندیدای علوم پزشکی، کارمند بهداشتی عالی جمهوری قزاقستان، دکترای بالاترین رده است. این بخش معاینه و درمان درمانی بیماران مبتلا به آسیب شناسی دستگاه گوارش را انجام می دهد.

بخش اکسیژن رسانی هیپرباریک:رئیس بخش دکتر بالیف سرگئی ژونوسپایویچ از بالاترین رده است. درمان بیماران مبتلا به آسیب شناسی سیستم قلبی عروقیمسمومیت، عفونت بی هوازی، بیماری های سیستمیکبافت همبند، بیماری های سیستم عصبی، اختلالات متابولیک.

گروه فیزیوتراپی و تمرینات فیزیوتراپی: رئیس بخش یک دکتر از بالاترین رده آدیشوا مارجان ساگاتبکونا است. این بخش روش های توانبخشی را با کمک دستگاه های مدرن انجام می دهد.

دانشگاه پزشکی دولتی Semey یکی از بزرگترین دانشگاه های پزشکی در قزاقستان است که در شهر Semipalatinsk (Semiy) واقع شده است، دارای پایگاه بالینی خود و یک شعبه در شهر Pavlodar است. در 8 دانشکده بیش از 3300 دانشجو از تمام مناطق قزاقستان، کشورهای دور و نزدیک خارج از کشور وجود دارد و بیش از 2000 پزشک سالانه مدارک خود را ارتقا می دهند. مجله علمی "علم و سلامت عمومی" منتشر می شود و شورای پایان نامه فعالیت می کند. آکادمی متخصصانی را به زبان های قزاقستانی و روسی در رشته های تخصصی: پزشکی عمومی، اطفال، پزشکی عمومی، پزشکی پیشگیری، دندانپزشکی، داروسازی، بهداشت عمومی آموزش می دهد.

بالاترین پویایی توسعه زیرساختی دانشگاه رشد فشرده پتانسیل آموزشی، علمی و نوآورانه آن را تضمین کرد. بر اساس "مطالعه جامعه شناختی رقابت پذیری آموزش عالی در جمهوری قزاقستان" توسط موسسه بین المللی سیاست مدرن در سال 2007، دانشگاه پزشکی دولتی سمی در رتبه دوم رتبه بندی بالاترین رتبه بندی قرار گرفت. موسسه تحصیلیقزاقستان 348 معلم، از جمله 31 دکتر و 130 نامزد علوم، در 35 بخش کار علمی و آموزشی و تشخیصی پزشکی انجام می دهند. یک بخش نظامی وجود دارد. این دانشگاه دارای امکانات بالینی مدرن، از جمله مرکز پزشکی خود است. هدف استراتژیک این دانشگاه برآورده کردن کامل نیاز به پرسنل پزشکی مجرب در مراقبت های بهداشتی منطقه شرق قزاقستان است.

این دانشگاه متخصصانی را در تخصص های زیر تربیت می کند:
051101 " تجارت پزشکیمدت تحصیل 7 سال است.
051102 " اطفالمدت تحصیل 7 سال است.
051103 " تجارت پزشکی و پیشگیریمدت تحصیل 6 سال است.
051104 " دندانپزشکیمدت تحصیل 6 سال است.
051105 " داروخانه” مدت تحصیل 5 سال می باشد.

آموزش انجام می شود دولت, روسیو انگلیسیزبان ها. فرم مطالعه - تمام وقت، روز.

051101 - " پرستاری»

به فارغ التحصیلان رشته تخصصی - "پرستاری" مدرک دانشگاهی - "لیسانس پرستاری" اعطا می شود، دیپلم آموزش عالی با مدرک - "پرستار" و گواهی علمی (ریز نمرات) که فهرست رشته های تحصیل شده با نمرات را نشان می دهد صادر می شود. ، تعداد واحدهای تسلط یافته و حجم ساعات تحصیلی بر اساس برنامه درسی.
فارغ التحصیل رشته پرستاری مجاز است به طور مستقل به ترتیبی که در قانون مقرر شده توسط معاونت درمان در رشته پرستاری فعالیت کند. پرستاری، اصلی پرستار، رئیس بیمارستان مراقبت های پرستاری، آسایشگاه، مرکز بهداشت، پرستار ارشد بخش LPO، معلم آموزش پرستاران حرفه ای در دانشکده های پزشکی.
حوزه فعالیت حرفه ای فارغ التحصیل عبارت است از: مراقبت های بهداشتی، پزشکی، علم، آموزش، حمایت اجتماعی.
لیسانس پرستاری حق ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد را دارد.
اشیاء فعالیت حرفه ای
سازمان هایی برای اجرای فعالیت های حرفه ای عبارتند از:

- سازمان های آموزشی؛
- سازمان های علمی؛
لیسانس پرستاری می تواند انجام دهد انواع زیرفعالیت حرفه ای:


- آموزشی؛
- مشاوره؛
- اطلاعات و تحلیلی؛
- بازار یابی؛
- خلاقانه.
توابع فعالیت حرفه ای
- مدیریت کارکنان پرستاری، توسعه و اجرا تصمیمات مدیریتیبرای بهبود کارایی سازمان؛
- پیاده سازی فرآیند پرستاریبا تمرکز بر نیازهای فردی بیمار؛
- تجزیه و تحلیل کار و ارزیابی فرصت های بالقوه برای توسعه خدمات پرستاری.
- تعامل مؤثر با بیمار، بستگان بیمار، همکاران، نمایندگان خدمات اجتماعی با رعایت اصول اخلاق پزشکی و دیونتولوژی.
- اجرای مقررات اجتماعی و روانشناختی در تیم؛
- برنامه ریزی و انجام تحقیقات علمی در زمینه پرستاری.
- سازماندهی و اجرای فعالیتهای پیشگیرانه، درمانی و تفریحی؛
- سازماندهی و تامین شرایط اضطراری و مراقبت های اضطراری

051103-" داروخانه»

051301 - " داروی عمومی»

فارغ التحصیلی که تحصیلات خود را در رشته تخصصی "پزشکی عمومی" (5 + 2) به پایان رسانده باشد، دیپلم بالاتر صادر می شود. آموزش پزشکیبا صلاحیت دکتر، گواهی تحصیلی (ریز نمرات) با ذکر لیست رشته های تحصیل شده با نمرات، حجم ساعات تحصیلی و گواهی پایان دوره کارورزی.
فارغ التحصیلی که دوره های آموزشی را در تخصص - "پزشکی عمومی" (5 + 2) گذرانده است، مجاز است به طور مستقل به عنوان یک پزشک تمرین کند. تمرین عمومییا متخصص بهداشت اپیدمیولوژیست به ترتیبی که قانون تعیین می کند.
فارغ التحصیل حق ادامه تحصیل در مقاطع اقامتی یا کارشناسی را دارد.
پس از اتمام 5 سال تحصیل در این رشته، فارغ التحصیل که تمایل به کار در تخصص غیر مرتبط با عمل بالینی، دیپلم آموزش عالی پزشکی با اعطای مدرک تحصیلی لیسانس پزشکی، گواهی تحصیلی حاکی از فهرست رشته های تحصیل شده با نمرات و حجم ساعات تحصیلی صادر می شود.
لیسانس پزشکی حق ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی را دارد.
زمینه فعالیت حرفه ای فارغ التحصیلهستند: بهداشت، آموزش، علم، حمایت اجتماعی.
سازمان هایی برای اجرای فعالیت های حرفه ایهستند:
- سازمان های مدیریت سلامت؛
- سازمان های بهداشت و درمان؛
- سازمان های آموزشی؛
- سازمان های علمی؛
- سازمان های حمایت اجتماعی
انواع فعالیت های حرفه ای فارغ التحصیل عبارتند از:
- درمان و پیشگیری و تشخیص:
- بهداشتی-بهداشتی، ضد اپیدمی؛
- سازمانی و مدیریتی؛
- پژوهش؛
- آموزشی

- سازماندهی و ارائه مراقبت های پزشکی واجد شرایط و تخصصی در سطح GTMSP.
- سازماندهی و ارائه مراقبت های اضطراری و فوری؛
- تعامل مؤثر با بیمار، بستگان بیمار، همکاران، نمایندگان خدمات اجتماعی با رعایت اصول اخلاق پزشکی دیونتولوژی.
- تجزیه و تحلیل و ارزیابی وضعیت سلامت جمعیت
- انجام اقدامات سازمانی و مدیریتی با هدف ارتقای کارایی سازمان‌های بهداشتی و درمانی.
- برنامه ریزی و انجام تحقیقات علمی؛
- استفاده موثر از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای دسترسی به اطلاعات قابل اعتماد، حل مشکلات پزشکی، ارائه کمک به مردم، کار در یک شبکه اطلاعاتی واحد سیستم مراقبت های بهداشتی و برای مطالعه خود.
- اجرای فعالیت های آموزشی و پرورشی.

051102 - " سلامت عمومی»

به فارغ التحصیلان رشته تخصصی - "بهداشت عمومی" دیپلم آموزش عالی پزشکی با اعطای مدرک تحصیلی - "لیسانس بهداشت عمومی"، گواهی تحصیلی (ریز نمرات) که فهرست رشته های تحصیل شده با نمرات، تعداد واحدهای تسلط یافته و حجم ساعات تحصیلی.
پس از اتمام دوره کارشناسی، فارغ التحصیل مجاز است به طور مستقل به عنوان سازمان دهنده بهداشت عمومی یا متخصص در بهداشت و اپیدمیولوژی فعالیت کند.
فارغ التحصیل حق ادامه تحصیل در دادگستری را دارد.
فارغ التحصیل عبارتند از: مراقبت های بهداشتی، آموزشی، علمی حفاظت اجتماعی.
سازمان هایی برای اجرای فعالیت های حرفه ای عبارتند از:
- سازمان های مدیریت سلامت؛
- سازمان های بهداشت و درمان؛
- سازمان های آموزشی؛
- سازمان های علمی؛
- سازمان های حمایت اجتماعی
موضوع فعالیت حرفه ای لیسانسهستند:
- سلامت عمومی؛
- سازماندهی و مدیریت مراقبت های بهداشتی؛
- شرایط محیطی؛
- شرایط کار، تحصیل و زندگی افراد؛
- غذا؛
- کالاهای تولید صنعتی؛
- قوانین قانونی و نظارتی در زمینه مراقبت های بهداشتی؛
وظایف فعالیت حرفه ای لیسانس عبارتند از:
- مطالعه و ارزیابی شاخص های اصلی وضعیت سلامت جمعیت کودک و بزرگسال در ارتباط با وضعیت محیط اجتماعی، طبیعی و صنعتی.
- اتخاذ تصمیمات مدیریتی در سازمانهای پزشکی و پیشگیری.
- مشارکت در سازماندهی تضمین رفاه بهداشتی و اپیدمیولوژیک جمعیت.
- مشارکت در اجرای نظارت بهداشتی و اپیدمیولوژیک دولتی به منظور حفظ سلامت و بهبود محیط زیست انسان و زندگی او.
- مشارکت در سازماندهی و اجرای اقدامات بهداشتی، ضد اپیدمی، پزشکی و پیشگیرانه به منظور حفظ سلامت و بهبود محیط زیست انسانی.
- انجام کار تحقیقاتی به عنوان همکاران پژوهشی جوان در موسسات تحقیقاتی در مشخصات تخصصی.
- انجام تبلیغات سبک زندگی سالمزندگی در رسانه ها

051302-« دندانپزشکی»

پس از اتمام 5 سال تحصیل در تخصص "دندانپزشکی"، فارغ التحصیلی که تمایل به کار در یک تخصص غیر مرتبط با عمل بالینی را ابراز کرده است، دیپلم آموزش عالی پزشکی با انتساب مدرک علمی لیسانس صادر می شود. دندانپزشکی، گواهی تحصیلی (ریز نمرات) که فهرست رشته های تحصیلی را نشان می دهد که فهرست رشته های تحصیلی را با نمرات، حجم ساعات تحصیلی نشان می دهد.
لیسانس دندانپزشکی امکان ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد یا کارآموزی را دارد.
برای فارغ التحصیلی که تحصیلات خود را در تخصص "دندانپزشکی" (5 + 1) به پایان رسانده است، دیپلم آموزش عالی پایه پزشکی، گواهی تحصیلی (ریز نمرات) که فهرست رشته های تحصیل شده با نمرات، حجم ساعات تحصیلی با صلاحیت دندانپزشک عمومی گواهی پایان دوره کارآموزی.
فارغ التحصیلانی که دوره آموزشی را گذرانده اند، طبق روال تعیین شده در قانون، مجاز به انجام مستقل به عنوان دندانپزشک عمومی هستند.
فارغ التحصیل حق ادامه تحصیل در دادگستری یا محل اقامت را دارد.
حوزه فعالیت حرفه ایفارغ التحصیلان رشته "دندانپزشکی" عبارتند از: بهداشت، دندانپزشکی، آموزش، علم، حمایت اجتماعی.
اشیاء فعالیت حرفه ایجمعیت بزرگسال و کودک است. سازمان هایی برای اجرای فعالیت های حرفه ای عبارتند از:
- سازمان های مدیریت سلامت؛
- سازمان های بهداشت و درمان؛
- سازمان های آموزشی؛
- سازمان های علمی؛
- سازمان های حمایت اجتماعی
فارغ التحصیل می تواند انواع زیر را انجام دهد فعالیت حرفه ایدر رشته دندانپزشکی:
- درمان و پیشگیری و تشخیص؛
- سازمانی و مدیریتی؛
- پژوهش؛
- آموزشی
توابع حرفه ای عبارتند از:
- سازماندهی و ارائه مراقبت های دندانپزشکی واجد شرایط و تخصصی؛
- سازماندهی و ارائه کمک های اولیه در صورت بروز بیماری ها و شرایط اضطراری;
- تعامل مؤثر با بیمار، بستگان بیمار، همکاران، نمایندگان خدمات اجتماعی با رعایت اصول اخلاق پزشکی و دیونتولوژی.
- تجزیه و تحلیل و ارزیابی عوارض دندانی در جمعیت.
- انجام اقدامات سازمانی و مدیریتی با هدف بهبود بهره وری فعالیت های اهداف فعالیت حرفه ای.
- برنامه ریزی و انجام تحقیقات علمی در زمینه دندانپزشکی.
- استفاده موثر از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای دسترسی به اطلاعات قابل اعتماد، حل مشکلات حرفه ای، ارائه خدمات دندانپزشکی به جمعیت، کار در یک شبکه اطلاعاتی واحد سیستم مراقبت های بهداشتی و برای مطالعه خود.
- اجرای فعالیت های آموزشی و پرورشی.