Teória a testy ruskej úlohy 9 Oge

Zložitá jednoduchá veta?

Interpunkčné znamienka v jednoduchej zloženej vete

Interpunkčné znamienka pre samostatné definície?

Interpunkčné znamienka v ojedinelých prípadoch

Porovnávacie interpunkčné znamienka?

Algoritmus vykonávania úlohy

1) Naučte sa dobre celú teóriu pre túto úlohu. Je dôležité nenechať sa zmiasť terminológiou. Je dôležité vedieť, čo sú samostatné, homogénne členy vety, čo je komplikovaná jednoduchá veta a ako môže byť komplikovaná. Zadanie si nepýta čiarky. Znenie môže byť nasledovné: "Medzi vetou? 24–28 nájdi vetu s izolovanými homogénnymi definíciami. Napíšte číslo tejto vety."

2) Pozorne si prečítajte všetky vety. Venujte zvláštnu pozornosť pomocným slovám v úlohe: „izolovaný“, „homogénny“, „bežný“ atď.

3) Naučte sa rozdiel medzi definíciami, okolnosťami a dodatkami. Musíte poznať niektoré zvláštnosti terminológie. Napríklad izolované definície sú veľmi často participiálne frázy, ale, samozrejme, nie vždy. Existujú aj jednotlivé definície. Samostatné okolnosti sú často vyjadrené príslovkovým obratom, ale tiež nie vždy. Aplikácia je definícia vyjadrená podstatným menom. Tu sú všetky tieto jemnosti, ktoré je dôležité vedieť predtým, ako začnete s úlohou.

Zložitá jednoduchá veta

Zložitá jednoduchá veta Ide o ponuku, ktorá zahŕňa:
  • homogénne členy vety.
  • samostatné definície alebo aplikácie, dodatky, okolnosti.
  • úvodné konštrukcie
  • vložiť štruktúry
  • slová-adresy
  • citoslovcia
  • objasnenie
  • porovnateľný obrat
Ale v tejto úlohe sa kontrolujú iba komplikácie, ktoré gramaticky súvisia s vetnými členmi. Preto teóriu o úvodných slovách, konštrukciách, citoslovciach a odvolaniach nájdete v ďalšej úlohe.

Formulácia úlohy:

Medzi vetami 24-28 nájdite vetu s izolovanými homogénnymi definíciami. Napíšte číslo tejto ponuky:
- (24) Prečo potrebujeme vaše kópie? - staršia dievčina sa zrazu so vyzývavou agresivitou vkliesnila do rozhovoru a Anna Fedotovna sa čudovala, ako oficiálne sa môže stať detský hlas neľudským. - (25) Múzeum neprijíma kópie. - (26) On to neberie a ty to neberieš. - (27) Anne Fedotovne sa tento tón, vzdorovitý, plný pre ňu nepochopiteľných nárokov, naozaj nepáčil. - (28) A vráťte mi prosím všetky dokumenty.

Správna odpoveď: 27

komentár: tón (aký?) vzdorovitý, plný nárokov

Čo potrebuješ vedieť:

Jednoduchá veta

JEDNODUCHÁ VETA - je to jednotka syntaxe, gramaticky usporiadaná skupina slov, významovo úplná. Gramatickým základom vety je podmet a prísudok. Jednoduchá veta môže mať len jeden gramatický základ.

Často sa vedľajšia veta berie ako komplikujúca zložka, a naopak, vedľajšia časť zloženej vety sa mylne chápe ako komplikácia.
Aby ste neurobili chybu, musíte jasne pochopiť: komplikujúca zložka neobsahuje gramatický základ , ale je dodatočným, dodatočným výrokom, ktorý koreluje s hlavným, ktorý má formalizovaný gramatický základ.

Komplikujúce zložky vo vete

komplikujúce komponenty môže byť:

  • homogénnych členov (Ani jedno koláč, ani nové hračky, ani vtipné zábavu- nič dievča nebolo šťastné);
  • izolované definície (cesta, vydláždené dlažobný kameň, preliezol šachtu);
  • samostatné doplnky (Celá spoločnosť okrem Sergeja Ľvoviča, bol zmontovaný);
  • samostatné aplikácie (my, filológovia, poznáme silu slova);
  • izolované okolnosti (Liza, napriek zásahu matky, všetko si zariadila po svojom);
  • úvodné slová (ja, pravdepodobne, nezostanem tu dlho);
  • úvodné kombinácie (Tento hodnostár podľa trefnej poznámky jedného súčasníka, mal silný myseľ a povýšená postava);
  • uvádzacie vety (Prišiel do Suzdalu - Bol som v tomto meste- a predstavte si, začal sa pýtať na Modesta Petroviča);
  • vložiť štruktúry (... mladší - blázon ( alebo skôr láskavý, čestný prosťáček) - všetky dobré veci idú pred spravodlivosť);
  • odvolania (O, Pavel Ivanovič dovoľte mi byť úprimný);
  • porovnávacie obraty (Jej ruky sú studené ako ľad );
  • objasňujúce vetné členy (Pri plote na hromadu dosiek, Vaska s Dranom už čakali).

Úloha 9

Samostatné revolúcie

Formulácie úloh:

9. Medzi vetami 24–28 nájdite vetu

(24) Idem popri plote a zrazu počujem hlasy; Hneď som spoznal jeden hlas: bol to hrable Azamat, syn nášho pána; druhý hovoril menej často a tichšie. (25) „O čom sa tu rozprávajú?" Pomyslel som si, „nie je to o mojom koňovi?" (26) Tak som si sadol k plotu a začal som počúvať, snažiac sa nevynechať ani slovo. (27) Hluk piesní a zvuk hlasov, vyletujúcich zo sakli, niekedy prehlušili pre mňa kurióznu konverzáciu.

(28) - Máš pekného koňa! - povedal Azamat, - keby som bol majiteľom domu a mal stádo tristo kobýl, dal by som polovicu za tvojho koňa, Kazbich!

9. Medzi vetami 15–21 nájdite vetu so zvláštnymi okolnosťami. Napíšte číslo tejto ponuky.

(15) - Počkaj, počkaj! - skríkol zrazu Maxim Maksimych a chytil sa dverí vozňa, - úplne som zabudol... (16) Stále mám tvoje papiere, Grigorij Alexandrovič... Nosím ich so sebou... Myslel som, že ťa nájdem v Gruzínsku, ale kde dovolil mi Boh stretnúť sa... (17) Čo mám s nimi robiť? ..

(18) - Čokoľvek chcete! - odpovedal Pečorin. - Zbohom...

(19) - Takže ideš do Perzie? .. a kedy sa vrátiš? .. - kričal za Maximom Maksimychom ...

(20) Kočík bol už ďaleko; ale Pečorin urobil rukou znak, ktorý by sa dal preložiť takto: sotva! ano a preco?

(21) Dlho nebolo počuť ani zvonenie, ani zvuk kolies na kamienkovej ceste.

Odpoveď: ____________________________

9. Medzi vetami 3-10 nájdite vetu so samostatnou spoločnou aplikáciou. Napíšte číslo tejto ponuky.

(3) - Páni, kde je klavirista? (4) Pýtal som sa všetkých v dome a nikto nič nevie. (5) On hovorí - oni mi to neobjednali, on hovorí - to nie je moja vec... (6) Máme to stále, stále, - rozčúlila sa Tinochka a dupala pätou na podlahu. - (6) Vždy si niečo pomiešajú, zabudnú na to a potom sa začnú navzájom obviňovať ...

(7) Najstaršia zo sestier, Lýdia Arkadijevna, stála pred toaletným stolíkom. (8) Otočila sa nabok k zrkadlu, ohla svoj krásny nahý krk dozadu, mierne prižmúrila krátkozraké oči a zabodla si do vlasov čajovú ružu. (9) Nezniesla žiaden hluk a k „malým poterom“ sa správala chladne a zdvorilým opovrhnutím. (10) Pri pohľade na Tinin odraz v zrkadle s nevôľou poznamenala:

Odpoveď: ____________________________

9. Medzi vetami 26–35 nájdite vetu so samostatnou objasňujúcou okolnosťou. Napíšte číslo tejto ponuky.

(26) - No a čo? - spýtal sa Gvozdev.

(27) - Čo vám môžem povedať? (28) Úprimne povedané, neviem si celkom jasne predstaviť, čo presne by ste chceli...

(29) - To je ono! .. Nemôžeš mi nič odpovedať, - uškrnul sa Gvozdev.

(30) Redaktor si s úľavou povzdychol, oprávnene predpokladal, že sa rozhovor skončil a Gvozdev ho už nebude otravovať otázkami... (31) A zrazu si pomyslel:

(32) „Čo, ako ma porazí? (33) Je taký zlý.

(34) Spomenul si na výraz Gvozdevovej tváre tam, v redakcii, pri tejto hlúpej scéne. (35) A on sa naňho podozrievavo pozrel.

Odpoveď: ____________________________

9. Medzi vetami 18–24 nájdite vetu so zvláštnymi okolnosťami. Napíšte číslo tejto ponuky.

(18) - Zahrajte si Rhapsody No. 2 znova.

(19) Začal hrať, spočiatku bojazlivo, neisto, oveľa horšie, ako hral prvýkrát, ale kúsok po kúsku sa mu vrátila odvaha a inšpirácia. (20) Prítomnosť tejto vznešenej a mimoriadnej osoby z nejakého dôvodu náhle naplnila jeho dušu umeleckým vzrušením a poskytla jeho prstom výnimočnú flexibilitu a poslušnosť. (21) Sám mal pocit, že ešte nikdy v živote nehral tak dobre ako tentoraz a pravdepodobne ani tak skoro hrať nebude.

(22) Jurij nevidel, ako sa zachmúrené obočie Antona Grigorjeviča postupne vyjasňovalo a ako sa prísny výraz jeho pier postupne zjemňoval. (23) Keď skončil so všeobecným potleskom a otočil sa tým smerom, už túto príťažlivú a zvláštnu osobu nevidel. (24) Ale Arkadij Nikolajevič Rudnev k nemu pristúpil s významným úsmevom a záhadne zdvihol obočie.

Odpoveď: ____________________________

Podľa špecifikácie 9 úloha preveruje znalosti z nasledujúcich tém:

- Zložitá jednoduchá veta?

- Interpunkčné znamienka v jednoduchej zloženej vete

- Interpunkčné znamienka pre samostatné definície?

- Interpunkčné znamienka v ojedinelých prípadoch

- Interpunkčné znamienka pre porovnávacie obraty?

Algoritmus vykonávania úlohy

1) Naučte sa dobre celú teóriu pre túto úlohu. Je dôležité nenechať sa zmiasť terminológiou. Je dôležité vedieť, čo sú samostatné, homogénne členy vety, čo je komplikovaná jednoduchá veta a ako môže byť komplikovaná. Zadanie si nepýta čiarky. Znenie môže byť nasledovné: "Medzi vetou? 24–28 nájdi vetu s izolovanými homogénnymi definíciami. Napíšte číslo tejto vety."

2) Pozorne si prečítajte všetky vety. Venujte zvláštnu pozornosť pomocným slovám v úlohe: „izolovaný“, „homogénny“, „bežný“ atď.

3) Naučte sa rozdiel medzi definíciami, okolnosťami a dodatkami.

Musíte poznať niektoré zvláštnosti terminológie. Napríklad izolované definície sú veľmi často participiálne frázy, ale, samozrejme, nie vždy. Existujú aj jednotlivé definície. Samostatné okolnosti sú často vyjadrené príslovkovým obratom, ale tiež nie vždy. Aplikácia je definícia vyjadrená podstatným menom.

Tu sú všetky tieto jemnosti, ktoré je dôležité vedieť predtým, ako začnete s úlohou.

Čo potrebujete vedieť?

Zložitá jednoduchá veta- ide o vetu, do ktorej patria: rovnorodé členy vety. samostatné definície alebo aplikácie, dodatky, okolnosti. úvodné konštrukcie zásuvné konštrukcie slovných zvratov citoslovcia objasnenie porovnávacie slovné spojenie Ale v tejto úlohe sa kontrolujú len komplikácie, ktoré sa gramaticky týkajú vetných členov. Preto teóriu o úvodných slovách, konštrukciách, citoslovciach a odvolaniach nájdete v ďalšej úlohe.

Homogénne členy vety sú členy vety, ktoré odpovedajú na jednu otázku a vzťahujú sa na jedno slovo.

Buď opatrný!

  • susediace definície nie sú vždy homogénne. Napríklad: veľký zelený dom. V tomto prípade prídavné mená krásny a zelený nie sú homogénne, pretože opisujú predmet z rôznych strán: veľkosť a farba). Môžeme si tiež všimnúť, že jedno prídavné meno je kvalitatívne (veľké), druhé je relatívne (zelené). Ako sa otestovať? Skúste medzi definíciami nahradiť spojenie I. Skontrolujte, ako táto kombinácia znie. Veľký a zelený dom. (reže ucho, existuje pocit, že slová sú v tejto konštrukcii heterogénne alebo nerovnaké)

Pamätajte: ľubovoľné členy vety môžu byť homogénne, aj izolované (definície, okolnosti a dodatky).

Čiarka s homogénnymi členmi

Je potrebná čiarka

Nie je potrebná čiarka

medzi homogénnymi členmi nesúvisiacimi odbormi

Pracovníci múzea starostlivo uchovávali zbierky, systematizovali ich, študovali, organizovali výstavy, publikovali vedecké články. , , , , .

medzi dvoma homogénnymi členmi, ak sú spojené jediným zväzkom

Pracovníci múzea starostlivo uchovávali zbierky, študovali ich a systematizovali. , A .

medzi homogénnymi členmi spojenými protichodnými zväzmi a, ale, áno (v zmysle ale), však, ale

Pracovníci múzea starostlivo uchovávali zbierky, systematizovali ich, študovali, no v tom čase nemohli zorganizovať výstavu. , , , ale .

medzi dvoma homogénnymi členmi, ak sú spojené jediným zväzkom do páru

Pracovníci múzea starostlivo uchovávali zbierky a študovali ich. A .

medzi homogénnymi členmi spojenými opakujúcimi sa zväzkami: koordinačné, áno (vo význame), ani ... ni oddeľujúce alebo, alebo, potom ... potom, alebo ... buď, nie to ... nie to)

Pracovníci múzea uchovávali zbierky, systematizovali ich a študovali, organizovali výstavy a publikovali vedecké články. , a , a , a , a .

v stabilných kombináciách ani páperie, ani perie, a smiech a hriech, ani svetlo, ani úsvit atď.

pred druhou časťou dvojitých spojenectiev nielen ..., ale aj ...; ako ..., a ...; ani nie tak... ako; hoci ..., ale ...; ak nie...tak atď.

Pracovníci múzea zbierky nielen uchovávali, ale aj systematizovali a študovali, organizovali výstavy, publikovali vedecké články. [ nielen ale ], , .

Žiadne čiarky, pokiaľ viaceré definície nie sú homogénnymi členmi

medzi párovými homogénnymi členmi spojenými odbormi AND a OR Pracovníci múzea starostlivo uchovávali zbierky a študovali ich, organizovali výstavy a publikovali vedecké články. a , a .

Samostatní členovia návrhu.

oddelený- to znamená oddelené čiarkami na oboch stranách (alebo na jednej, ak je na konci vety).

Tu je potrebné zopakovať, čo je definícia, sčítanie a okolnosť.

Definícia- vedľajší člen vety, ktorý odpovedá na otázku ako (och, oh, oh, ee)?

Okolnosť- vedľajší člen vety, ktorý odpovedá na otázky: ako? kedy? ako atď.

Doplnenie- odpovedá na otázky nepriamych prípadov.

SAMOSTATNÁ APLIKÁCIA

Dodatok - ide o definíciu vyjadrenú podstatným menom, ktoré dáva predmetu, osobe alebo javu iný názov, ktorý tieto predmety, osoby alebo javy novým spôsobom charakterizuje. Napríklad: Frost-voivode hliadkuje na jeho majetku. Aplikácia môže uvádzať stupeň vzťahu, národnosť, hodnosť, povolanie atď. Aplikácie v texte sú často izolované. Oddelenie aplikácie v texte je oddelením aplikácie čiarkami. Nezamieňajte si však samostatnú aplikáciu a samostatnú definíciu, vyjadrenú participiálnym alebo atribútovým obratom. Samostatná definícia odpovedá na otázku: ktorý? Napríklad: breza, zrezať pri koreni odstránené z cesty. Táto veta má samostatnú definíciu, vyjadrenú participiálnym obratom. Aplikácia odpovie na otázku: SZO? čo? Napríklad: Nosič vlhkosti močiarov , zazvonila mi hmla. Aplikáciou je tu výraz - "predavač močiarnej vlhkosti." Odkazuje na podstatné meno „hmla“, nazýva tento jav iným spôsobom. Príklad aplikácie: O jedenástej Jegor Lizunov, sused. Aplikáciou je tu podstatné meno „sused“, ktoré odkazuje na definované podstatné meno, vlastné meno – „Egor Lizunov“. V oboch prípadoch sú aplikácie oddelené, teda oddelené čiarkami. Niekedy môže byť aplikácia zvýraznená v texte pomlčkou. Uvažujme o prípadoch izolácie aplikácií:

DODATOK ODDEĽOVANÝ ČIARKOU

Bežná aplikácia vyjadrená všeobecným podstatným menom so závislými slovami a vzťahujúca sa na bežné podstatné meno (definované slovo); môže byť v postpozícii a v predložke.

Je tam slávik milovník jari spievajúc celú noc; Bol sirota syn drobného úradníka; Nosič vlhkosti močiarov, prerazila ma hmla.

Jedna aplikácia po všeobecnom podstatnom mene, ak definované podstatné meno obsahuje vysvetľujúce slová.

hnedá kobylka, šikanovať, ktorá vždy starého muža dráždila a robila mu všelijaké problémy a potom sa k nemu približovala na vode.

Aplikácia (jednoduchá a spoločná) odkazujúca na vlastné meno, ak nasleduje po definovanom slove.

Ale za starých čias, princezná Alina, Jej moskovský bratranec, Často jej o nich rozprávala; Zo všetkých jej sluhov bol najvýznamnejšou osobou školník Gerasim, dvanásť palcov vysoký muž.

Aplikácia pred vlastným menom, ak má dodatočnú príslovkovú hodnotu (kauzálny, koncesívny).

Talentovaný klavirista , Anna stále nešla na festival; Inteligentná a skvelá hostiteľka, Natália rýchlo dala dom do poriadku.

Aplikácia vyjadrená vlastným menom a objasňujúca všeobecné podstatné meno je definovateľné slovo (v tomto prípade sa definovateľné slovo zvyčajne vyskytuje so závislými slovami).

Dcéra pána Perekatova, Máša, s tvárou ako otec; Súdruh Pyotr Ivanovič, Schwartz, zostúpil zhora.

Union Attached Application ako, slová podľa názvu, podľa priezviska, prezývaný, narodením atď.

Študent tento, menom Michalevič, nadšenec a básnik, sa úprimne zamiloval do Lavretského; Gerasim ako skvelý pracovník, hneď dal kosu do ruky; Tento Žid prezývaný Hirshel, tu a tam ťahali do nášho tábora.

Aplikácia s osobným zámenom (v postpozícii a predložke, jednoduché a spoločné).

Medzitým, ako my Nepriatelia panenskej blany, V domácom živote vidíme jeden rad nudných obrázkov; USA, ženy, neklamať.

DASH HLAVNÉ APLIKÁCIE

Aplikácia, ktorá má vo vzťahu k hlavnému slovu charakter vysvetlenia.

Nejaká neprirodzená zeleň - vytváranie nudných neprestajných dažďov- pokrýval polia a polia tekutou sieťou.

Aplikácia, pred ktorú môžete vkladať slová menovite, t.j bez zmeny významu.

Neďaleko bola skriňa - adresárové úložisko; Kráčal smerom k svojmu bývalému obydliu - hostinec.

Bežná aplikácia na konci vety.

Každý z nás mal svoje obľúbené dieťa - bojová zbraň.

APLIKÁCIA NIE JE SAMOSTATNÁ

Jednotná a spoločná aplikácia, stojaca pred definovaným slovom - vlastným menom (prihláška nemá dodatočnú príslovkovú hodnotu).

Najprv vám opíšem dôchodcov generálmajor Vjačeslav Illarionovič Chvalynskij; Coachman Anton a kováč Arkhip zmizol nikto nevie kam; doktor Solovieva prišla na konferenciu.

SAMOSTATNÁ DOHODNUTÁ DEFINÍCIA

Dohodnutú definíciu možno vyjadriť jedným vetným členom, dvoma alebo viacerými rovnorodými vetnými členmi, obratom vetného člena, dvoma alebo viacerými rovnorodými obratmi, prídavným menom so závislými slovami.

JEDNOTLIVÉ A SPOLOČNÉ DEFINÍCIE SÚ ODDELENÉ

Definície vyjadrené príčastím alebo prídavnými menami so závislými slovami a stojace za definovaným slovom.

Mu Mu, ktorý ešte nikdy nebol v takých honosných sídlach, veľmi vystrašený; Cez súmrak vždy prítomný pod klenbami starých stromov zrazu sa otvorí paseka, porastené lesknúcimi sa masliakmi.

Dve alebo viac jednotlivých definícií za slovom, ktoré sa definuje.

jej deň, nešťastný a nešťastný, dávno preč; veranda, tmavé a vyblednuté, tiež nebol zamknutý; Mal manželku bacuľatá, zmyselná, uplakaná a nahnevaná; Anna Pavlovna, bledý, rozhorčený, nahnevaný sa chystal prehovoriť.

Jednotlivé definície stojace za slovom, ktoré sa definuje a tvoria sériu homogénnych členov s definujúcim obratom.

Počujem iné zvuky dlhý, tenký, ako liparská harfa; Objavili sa hory tmavé, zvlnené, zalesnené.

Jednotlivé definície (v predložke a postpozícii), ktoré majú dodatočnú príslovkovú hodnotu (dôvody alebo ústupky).

Alyona, prešťastný, veselo sa zasmial; Sergej Sergejevič, očarený, dlho nespúšťal oči z krajiny; Unavený, Oľga Ivanovna sa napriek tomu večer vybrala k Sadovským.

Bežné definície, ktoré predchádzajú definovanému slovu a majú dodatočný príslovkový význam (dôvody, podmienky, ústupky).

Nadšený z noviniek cestujúci nemohli pokračovať v ceste; Zaneprázdnený svojimi myšlienkami Nikita nevenoval pozornosť rozruchu, ktorý v dome vládol.

Prívlastkové obraty alebo jednotlivé definície oddelené od slova, ktoré je definované inými členmi vety.

Vzduch zhustol zaťažené nočnou vlhkosťou; Všetky moje kvety boli naraz vytrhané, rozhádzané a rozbité; predomnou, čisté a jasné, akoby umyté do ranného chladu ozval sa zvuk zvonu a zrazu okolo mňa, prenasledovaní známymi chlapcami, prebehlo oddýchnuté stádo.

Definície (jednoduché alebo spoločné, v postpozícii a v predložke) týkajúce sa osobného zámena.

Nadšený spomienkami , Zabudol som; Bledý ležal na podlahe; Zomrel hodinu pred večerou Oplakávaný susedom, deťmi a vernou manželkou; Stál, všetko strapaté a zafarbené farbami, pred napnutým plátnom.

Dva definujúce závity spojené jediným spojovacím zväzkom a pôsobiace ako homogénne členy

nákresy stromov, postriekané dažďom a rozrušené vetrom,

sa začali vynárať z tmy.

JEDNOTLIVÉ A SPOLOČNÉ DEFINÍCIE NIE SÚ ODDEĽOVANÉ

Bežné definície, ktoré predchádzajú definovanému slovu a nemajú ďalší príslovkový význam.

Počuť hluk sestra stála pri dverách; Usadený na brehu mesto ukázalo svoje domy a ulice; Nedávno vymazané cesta nás čoskoro vyviedla z lipového hája.

ZVLÁŠTNE OKOLNOSTI

Samostatné okolnosti sú vyjadrené jedným gerundiom alebo obratom príčastia, ako aj podstatné mená s predložkami "vďaka", "napriek", "na rozdiel od", "napriek" atď. V texte sú takéto konštrukcie oddelené čiarkami. Pripomeňme si nasledujúce pravidlá:

SAMOSTATNÉ OKOLNOSTI SÚ ODDELENÉ

Okolnosti vyjadrené príslovkovými spojeniami bez ohľadu na miesto vo vete.

A princezná sa vnútorne radovala, pri pohľade na svoju dcéru; okolo, stratený v zlatej hmle rána, preplnené vrcholky hôr; Nevedomky sme sa spriatelili, spolužitie; Odišla z altánku niečo hučí.

Okolnosti vyjadrené jednotlivými gerundiami (ak si zachovávajú význam slovesnosti, pôsobia ako sekundárny predikát).

ale ja, milujúci, bol hlúpy a hlúpy; Ráno, zobúdzať sa, sadnem si k oknu; odpočívať chystal sa odísť; Mumu zjedla pol taniera a odišla preč, olizovať si pery; uhlie, blikanie, jasne osvetlil jeho mladú tvár; Opúšťať Výrazne som mu potriasol rukou.

Okolnosti vyjadrené jednotlivými gerundiami alebo vetnými členmi a stojace vedľa koordinačného alebo podriadeného zväzku.

Ale, strach z tvojho šepotu, vyhráža sa niekomu prstom; Doktor vyskočil a neuvedomujúc si ich pohyby, švihol a celou silou udrel záchranára do tváre; Myslím si, že, analyzovanie práce, kritik si nevšimol to hlavné.

Okolnosti vyjadrené dvoma samostatnými gerundiami alebo dvoma gerundami, ktoré pôsobia ako homogénne členy.

hmly, vírenie A krútiť sa, ako hady, plazili sa tam pozdĺž vrások susedných skál; Vzďaľovanie sa podmienkam spoločnosti A priblížiť sa k prírode nechtiac sa stávame deťmi; Pochodeň horela na stole, smutne bliká a bledne.

Bežné okolnosti vyjadrené podstatnými menami s predložkami kvôli, vzhľadom na, v závislosti od, aby sa vyhli, napriek, na rozdiel, na rozdiel od, kvôli, kvôli, v páde, pre nedostatok, pre absenciu, napriek, ako , vzhľadom na, príležitostne, podriadený, podriadený, podľa atď.

Vyšiel von a vďaka šikovne prijatým opatreniam, podarilo sa nenápadne preniesť veľkú fľašu pod priehlbinou; Napriek ťahu, voda sa nám čoskoro objavila pod nohami; Napriek všetkému úsiliu Vôbec som nemohla zaspať.

SAMOSTATNÉ OKOLNOSTI NIE SÚ ODDELENÉ

Príčastové obraty vyjadrené frazeologickými jednotkami.

Kričala bez nadýchnutia; Bežal som po ulici bezhlavo malý pes; Pracujete šmykľavý; Pretekali sa vyplazovať jazyk; Účtovník sa nebadane skrížil a rozbehol sa bezhlavo.

Príčastia, ktoré stratili svoj slovný význam

Budem v ústave so začiatkom o tretej hodine.

Jednotlivé gerundiá blízke príslovke spôsobu pôsobenia

Vo voľnom čase kone sa túlajú medzi zelenými lúkami; Sedeli bez pohybu; počúvali ste nás bez prerušenia.

SAMOSTATNÍ ČLENOVIA OBJEDNÁVANIA NÁVRHU (DEFINÍCIE, OKOLNOSTI)

Pri objasňovaní sa rozlišujú objasňujúce a objasňujúce vetné členy. Tie členy vety, ktoré vysvetľujú iní, sa nazývajú objasňujúce. Všetci členovia návrhu môžu byť špecifikovaní - hlavný aj vedľajší. Objasňujúce členy vety možno k objasňovaným slovám pripojiť spojkami t.j , alebo, inak, presne tak, ako aj slová najmä , dokonca, najmä, počítajúc do toho, napríklad.

Napríklad: Šesť chlapcov, vrátane Artema, sa vybralo na ryby. V texte sa často používa objasnenie bez spojok. V tomto prípade môžu byť objasňujúce členy vety vyjadrené podstatnými menami v nepriamych pádoch s predložkami, príslovkami, frázami atď. Napríklad: Tam, v diaľke, začalo svitať. Upresnenia v texte sú vždy ojedinelé, t.j. oddelené čiarkami.

ČLENOVIA NÁVRHU SÚ ODDELENÍ ČIARKAMI

Objasnenie okolností miesta, času, spôsobu pôsobenia.

v baldachýne, v tmavom kúte, stál starší; Uprostred lesa na vyčistenej a upravenej lúke osamelé panstvo Khorya sa týčilo; Tu, v spálni, vládol mŕtvy pokoj; Tesne pred večerou, o siedmej hodine, vstúpila Praskovja Fjodorovna do jeho izby; Naivne, detinsky si utieral oči prstami.

Objasnenie definícií.

Vstúpil mladý muž dvadsaťpäť rokov, hnedooký muž.

Porovnávací obrat

Obrat, ktorý vyjadruje porovnanie a je súčasťou jednoduchej vety.

Oddelené čiarkami

Neoddeľujú sa čiarkami

Porovnávacie frázy so slovami: ako, akoby, akoby, akoby, presne, než, skôr ako, čo, ako.

Príklad: Zrazu to voňalo pirohmi, ako z domu.

Porovnávacie obraty s naznačenými zväzkami, ktoré sú súčasťou predikátu alebo s ním významovo úzko súvisia.

Príklad: Hviezdy na tmavej oblohe sú ako trblietky rozptýlené na zamate

Ak je v hlavnej časti vety ukazovacie slovo tak, tak, tak, tak.

Príklad: Ivan bol svojím správaním taký pobúrený, ako všetci naokolo.

Ak v obrate vystupuje do popredia význam okolnosti spôsobu konania (na otázku ako?); zvyčajne takéto obraty možno nahradiť inštrumentálnym pádom podstatného mena alebo príslovky.

Príklad: Ako krupobitie pršalo buckshot(Lermontov)

Frázy spravidla, ako výnimka, ako obvykle, ako vždy, ako predtým, ako teraz, ako teraz, akoby naschvál sú oddelené čiarkami na oboch stranách ako úvodné slová. (ak nie je súčasťou predikátu)

Ak je hlavným významom obratu vyrovnanie alebo identifikácia.

Príklad: ...miloval si ma ako majetok.

Frázy nikto iný ako a nikto iný ako.

Príklad: Nikto iný ako Ivanov k nám neprišiel.

Ak únia ako znamená „ako“.

Príklad: Bohatý, dobre vyzerajúci Lensky bol všade prijatý ako ženích.(Puškin)

Ak obrat s odborom ako charakterizuje podmet jednej strany a stojí na konci vety.

Hovorím ako spisovateľ (Horký).

ak porovnávaciemu obratu predchádza negácia NIE alebo slová celkom, absolútne, takmer, takmer, presne, presne, presne, len atď.,

Príklad: Tento pocit dovolenky som si v sebe nevychoval nie ako oddych a len prostriedok na ďalší boj, ale ako vytúžený cieľ, zavŕšenie najvyššej tvorivosti života.(Prishvin)

Ak je porovnávacím obratom frazeologická jednotka.

Príklad: Lev spadol ako hora z jeho pliec(Krylov); Áno, povedzte lekárovi, aby mu ranu obviazal a staral sa o neho ako o zrenicu oka(Puškin); Mladí manželia boli šťastní a ich život plynul ako hodinky(Čechov).

Porovnávacie frazeologické jednotky, ktoré nie sú oddelené čiarkami:

biely ako harrier, biely ako plachta, biely ako sneh, bledý ako smrť, leskne sa ako zrkadlo, choroba zmizla ako ruka, bála sa ako oheň, blúdila ako nepokojný, ponáhľala sa ako blázon, mrmle ako šestnástka, bežala v ako blázon, točí sa ako veverička v kolese, kvičí ako prasiatko, vidím to ako vo dne, všetko je ako výber, vyskočil ako bodnutý, vyzeral ako vlk, hlúpy ako korok, nahý ako sokol, hladný ako vlk, ďaleko od neba od zeme, trasúci sa ako v horúčke, chvejúci sa ako list osiky, všetko je ako voda z husi, čaká ako manna z neba, zaspal ako mŕtvy, zdravý ako vôl, vie ako dlaň, kráča vedľa neho ako ušitý, váľa sa ako syr na masle, kolísa sa ako želé, pekný ako boh (ale pred vlastným menom: pekný ako Apollo, to isté: rýchly ako Ajax, múdry ako Šalamún, silný ako Herkules atď.), červený ako rakovina, silný ako dub, kričí ako katechumen, letí ako šíp, zasiahnutý ako sidorovská koza, plešatý ako koleno, leje ako vedro, máva rukami ako veterný mlyn, mokrý ako myš, pochmúrny ako mrak, ľudia ako sleď v sude, aby nevideli, aké majú uši, hlúpi ako hrob, rútia sa ako šialení, potrebujú ako vzduch, zastavili sa, akoby boli zakorenení na mieste, zostali ako rakovina na zemi, ostrí ako žiletka, iná ako nebo od zeme, zbledla ako plátno, opakuje sa ako v delíriu, pôjdeš ako pekná, zapamätaj si svoje meno, udrie ako pažba do hlavy, vyzerajú ako dve kvapky vody, išli do dno ako kameň, zrazený ako pes, prilepený ako kúpeľový list, spadol ako cez zem, zmizol ako vo vode potopený, ako nôž do srdca, vzbĺkol ako oheň, rozptýlil sa ako dym, rástol ako huby po dážď padal ako sneh na jeho hlavu, sedel ako na ihlách, sedel ako na uhlíkoch, sedel ako prikovaný, počúval ako očarený, vyzeral ako očarený, spal ako poleno, štíhly ako libanonský céder, tvrdý ako kremeň, tmavý ako noc, chudý ako kostra, zbabelý ako zajac, zomrel ako hrdina, padol ako troska, odpočíval ako baran, tvrdohlavý ako somár, unavený ako pes, bičujúci ako vedrá, kráčal ako spustený do vody , chladný ako ľad, čierny ako peklo, cítiť sa ako doma, potácať sa ako opitý, kráčať ako na popravu atď.

Vyskúšajte si:

Zložitá jednoduchá veta (úloha 9 OGE).

úloha 9 Teória OGE:

Jednoduchá veta je veta, ktorá pozostáva z JEDNÉHO gramatického základu.

Návrh je zložitý:

  1. Priama reč
  2. Úvodné slová a vety
  3. Plug-in dizajny
  4. Odvolania
  5. Homogénne členy vety
  6. Izolácia

V tomto článku budeme považovať vety za komplikované homogénnych členov návrhu a izolovaných členov návrhu.

Homogénne členy vety

- sú to vetné členy, ktoré odkazujú na to isté slovo, odpovedajú na rovnakú otázku a plnia rovnakú syntaktickú funkciu. Homogénne môžu byť hlavné prvky návrhu aj sekundárne: Uniklo strašnou rýchlosťou hustý, pestrý, zvláštnyživot(M. Gorkij). Rastúce na lúke sedmokrásky, púpavy.

Homogénne a heterogénne definície

Homogénne definície charakterizovať predmet z jednej strany (farbou, tvarom, veľkosťou) alebo vytvoriť ucelený obraz predmetu. Medzi homogénne definície môžete zvyčajne vložiť spojenie A .

Napríklad: Lietanie po ulici červená, žltá, modrá balóny.(Červená, žltá, modrá- homogénne definície označujúce farbu, možno medzi ne vložiť spojenie A .)

Heterogénne definície charakterizovať predmet z rôznych uhlov pohľadu. Medzi heterogénne definície neexistuje žiadne súradnicové spojenie, vyslovujú sa bez enumeratívnej intonácie a neumožňujú vloženie zväzku A .

veľká červená voňavá kvety.(Veľký, červený, voňavý - prídavné mená označujúce rôzne znaky: farba, tvar, vôňa; ide o heterogénne definície.)

Samostatné členy vety

Izolácia - oddelenie čiarkou

  1. Oddelenie definícií

Definícia - je vedľajší člen vety,
označenie objektu a zodpovedanie otázok: ktorý? koho?
Definícia vo vete sa najčastejšie vyjadruje prídavným menom,
zámeno, podstatné meno atď.

Dohodnuté definície sa vyjadrujú prídavnými menami, zámenami, vetnými členmi, číslovkami, ktoré súhlasia s vymedzením slova v rode, čísle, páde. zaprášený(aký? prívlastok) cesta viedla hustým (akým? prívlastkom) lesom.

Nejednotné definície spojené so slovom, ktoré je definované s:

  • zvládanie- prídavok sa v určitom páde umiestňuje pri hlavnom slove.

    v dome (čoho? z čoho?) z kameňa; ulice (čo? čoho?) Rigy, pohár (čo? z čoho?) krištáľu

  • priľahlé- predmet je nemenný slovný druh alebo nemenná forma.

    vajce (čo?) uvarené na mäkko; klobúk (čo?) na jednej strane.

Nejednotné definície v priamom slovoslede sú za hlavným slovom. Výnimkou sú privlastňovacie zámená jeho, jej, oni, ktoré zaujímajú pozíciu pred hlavným slovom.

Algoritmus na izoláciu dohodnutých definícií:

Algoritmus na izoláciu nekonzistentných definícií:

2. Oddelenie aplikácií

Dodatok- toto je definícia vyjadrená podstatným menom v súlade so slovom, ktoré je definované v páde.

Nájdite ponuky pomocou samostatnej aplikácie. Napíšte čísla týchto návrhov.

Ruský jazyk 9. ročník |

Otázka 1

Medzi vetami 1-5 nájdite vety so samostatnou aplikáciou. Napíšte čísla týchto návrhov.

(1) Mali sme so sebou malého chlapca. (2) Mal len deväť rokov, no nocovanie v lese a chlad jesenných úsvitov znášal dobre. (3) Oveľa lepšie ako my dospelí, všetko si všimol a povedal. (4) Bol vynálezcom, ale my dospelí sme mali jeho vynálezy veľmi radi. (5) Nemohli sme a nechceli sme mu dokázať, že klamal. (Paustovský K.)

Zadajte svoju odpoveď:

Otázka č.2

(1) Anna Pavlovna Orliková, pani domu, rada relaxovala v malej záhradke pri dome. (2) Tu na záhonoch obložených kameňmi naokolo kvitli froté astry, macešky a margarétky. (3) Dokonca sme mali zakázané priblížiť sa k záhrade. (4) Keď nás Anna Pavlovna uvidela, začala kričať a volať sluhu alebo syna. (5) Niekto si mohol myslieť, že gazdinú napadli lupiči. (Kokovin E.)

Zadajte svoju odpoveď:

Otázka č. 3

Medzi vetami 1-4 nájdite vety so samostatnou aplikáciou. Napíšte čísla týchto návrhov.

(1) Kateřina Petrovna vedela, že Nasťa teraz nie je na nej, na starkej. (2) Oni, mladí, majú svoje vlastné záležitosti, svoje vlastné nepochopiteľné záujmy, svoje vlastné šťastie. (3) Je lepšie nezasahovať. (4) Preto Kateřina Petrovna písala Nastii len veľmi zriedka, ale celé dni na ňu myslela, sedela na okraji previsnutej pohovky tak ticho, že myš, oklamaná tichom, vybehla spoza pece a stála na zadnými nohami a dlho hýbajúc nosom čuchal stojatý vzduch. (Paustovský K.)

Zadajte svoju odpoveď:

Otázka č. 4

Medzi vetami 1-5 nájdite ponuku so samostatnou aplikáciou. Napíšte číslo tejto ponuky.

(1) V močiari trčali všade pne ohlodané vlčiaky, vyhĺbené diery v zemi boli tmavé, naplnené čiernou močiarnou vodou, po ktorej sa na všetky strany rozutekali dlhonohé pavúky. (2) Pach zvieracieho brlohu bol nepríjemný. (3) Môj poľovný pes, ktorý zacítil zver, neopustil nohy, triasol sa od strachu. (4) Kráčali sme veľmi potichu a opatrne, niekedy sme si vymenili znamenia a potichu pískali. (5) Na okraji machového močiara, kde sa končil hustý tmavozelený smrekový les, sa zastavil môj spoločník, dedinský poľovník Vasja. (Sokolov-Mikitov I.)

Zadajte svoju odpoveď:

Otázka č.5

(1) Yang sa narodil štyridsať rokov po smrti svojho starého otca. (2) Jeho otec bol doma zriedka. (3) Na svojej obrovskej zaoceánskej lodi sa dlho vydával na zahraničné plavby, do vzdialených európskych a afrických prístavov. (4) Jan vyzeral ako jeho otec. (5) Svetlovlasý, tichý a plachý, bol robustný a silný. (6) Gymnastka a jachtár sa rozžiaril až vtedy, keď sa reč zvrtla na šport. (Kokovin E.)

Zadajte svoju odpoveď:

Otázka č. 6

Medzi vetami 1-7 nájdite ponuku so samostatnou aplikáciou. Napíšte číslo tejto ponuky.

(1) Večer pred bitkou mal veliteľ vojska telefonický rozhovor so svojimi oddielovými veliteľmi. 2 Od každého dostal správu, že prípravy na ofenzívu boli ukončené alebo budú ukončené pred úsvitom. (3) Všetkým prial veľa šťastia, ale nie každému úplne veril. (4) Dôstojníci sa preto ihneď odobrali na veliteľské stanovištia jednotiek. (5) Brigádny komisár Umanen, člen vojenskej rady armády, už od rána obchádzal formácie. (6) V noci zavolal a oznámil, že armáda je pripravená na akciu, ale zhoršujúce sa počasie vzbudzuje obavy z výsledku operácie. (7) Veliteľ však potvrdil rozkaz na postup. (Berezko G.)

Zadajte svoju odpoveď:

Otázka č.7

Medzi vetami 1-7 nájdite vetu so samostatnou spoločnou aplikáciou. Napíšte číslo tejto ponuky.

(1) Ráno privítalo cestujúcich. (2) Smaragdové, rákosím lemované, dlhé jazero, na brehu ktorého sa zastavili, kypelo životom, až kým v modrej bezoblačnej oblohy nevyšlo horiace slnko. (3) Čajky poletovali, kŕdle malých pieskomilov nervózne pobehovali po brehu. (4) Z času na čas sa zjavili šnúry kormoránov, s píšťalkou preletel húf kačíc. (5) Občas sa v diaľke objavila opatrná volavka biela - krása južných jazier. (6) Na vode bolo vidieť nemotorného pelikána s nadváhou, štíhle labute. (7) V rákosí nad vodou spievali vŕzgajúcou piesňou v nich ukryté drobné penice, striebristými hláskami zvonili kŕdle sýkoriek. (Zverev M.)

Zadajte svoju odpoveď:

Otázka č. 8

Medzi vetami 1-6 nájdite ponuku so samostatnou aplikáciou. Napíšte číslo tejto ponuky.

(1) Čoskoro už všetci sedeli v motorovom člne. (2) Na nábreží zostal iba Prokhor. (3) Michail Stepanovič sa zmestil na kormidlo pri kormidle. (4) Iľjuša sa pohrával s motorom, ako skutočný mindrák, rýchlo ho naštartoval. (5) Keby toto všetko teraz Prokhor nevidel na vlastné oči, nikdy by neveril, že chlapec, takmer v jeho veku, zvládne motor. (6) Prokhor si spomenul na príbeh gombíka a cítil sa na seba naštvaný. (Kokovin E.)

Zadajte svoju odpoveď:

Otázka #9

Medzi vetami 1-8 nájdite ponuku so samostatnou aplikáciou. Napíšte číslo tejto ponuky.

(1) Pre dieťa nastali najúžasnejšie dni. (2) Za celý svoj, hoci ešte krátky život, nemal súčasne toľko požehnania: slobodu, pozornosť ľudí, hojnosť jedla a pitia. (3) Pred vstupom do dvora domu číslo 24 navštívil Kid troch majiteľov. (4) Predčasne bol oddelený od svojej matky, Nenets Laika, na ktorú čoskoro zabudol. (5) Istý čas býval u kolchozníka, neďaleko mesta. (6) Dieťatku bola poskytnutá úplná sloboda. (7) Celý deň prenasledoval okoloidúce autá po diaľnici alebo štekal na dobromyseľného starého Polkana, ktorý občas vyliezol z jeho búdky. (8) Polkan sa správal k šteniatku blahosklonne, ako sa na staršieho patrí, a nikdy ho neurazil. (Kokovin E.)