Tlač veľkých písmen abecedy. Správny pravopis písaných písmen alebo „list s tajničkou“. Úvod do modernej ruskej abecedy písmeno e, d, e: kedy a kto ju zapol

Keď som hľadal na internete dobré písanky pre môjho syna, narazil som na prezentáciu správneho pravopisu písaných písmen „List s tajomstvom“:

Marabayeva L.A. Bod začiatku písmena listu Bod hornej a dolnej tretiny čiary Šikmá palica "Tajomstvo" Čiara háku "Kachalochka" "Klushechka"


Keď ma môj 5,5-ročný syn požiadal, aby som ho naučil písať, vytiahol som dlho odložený a čakajúci v krídlach Simulátor písania .

Simulátor je plastová doska, na ktorej oboch stranách sú tlačené a písané písmená a čísla, ako aj ich prvky vo forme hlbokých senzorických stôp s reliéfnym dnom. Takéto písmená sa dajú ľahko zakrúžkovať (ak poznáte správnu postupnosť písania), pero z písmen prakticky nevylieza.

Syn sa, samozrejme, hneď „vrhol“ krúžkovať paličkované písmená, ktoré poznal. A písané spôsobovali ťažkosti, pretože syn nepozná správnu postupnosť písania prvkov písmen. Navyše boli na jeho vek príliš malé.

Potom som dal dokopy recepty z prezentácie Marabayeva L.A. do tlačeného pdf dokumentu:


Má 33 kariet na 9 stranách, jedno písmeno na karte.


Strany súboru je potrebné vytlačiť a narezať na karty.

Kartičky je možné zalaminovať alebo jednoducho vložiť do fotoalbumu 10x15 cm.


Ako pracovať s príspevkom:

1. Opakovane obkresľujte písmená fixkou stierateľnou za sucha, zapamätajte si ich pravopis a rozvíjajte motorické zručnosti.

2. Opakujte písmená napríklad na krupici, alebo na papieri, precvičujte si písanie písmen a rozvíjajte koordináciu oko-ruka.

Potom môžete prejsť na písanie menších písmen

Rukopis človeka sa formuje v detstve, v prvej triede a tento čas by ste nemali vynechať, pretože preškoliť dieťa bude oveľa ťažšie. A učitelia spravidla venujú pozornosť formovaniu rukopisu iba v prvom ročníku, a aj to nie správne. Prvým asistentom dieťaťa pri tvorbe rukopisu je copywriting. Už v škôlke sa vaše dieťa zoznámilo s týmito zošitmi, keď písalo háčiky a kučery, a dúfam, že teraz ho recepty už nedesia. Môžete prejsť na písanie veľkými písmenami.

Ale stojí za to začať písať veľkými písmenami najskôr v 1. ročníku, až po zoznámení sa s písmenom. Učiteľ ukáže, ako správne písať, a recepty pomôžu upevniť zručnosť. Recepty sú vhodné aj na opravu rukopisu.

Okrem toho poslúžia ako dobrý pomocník starostlivým rodičom pri výučbe dieťaťa v lete. V lete je veľmi dôležité študovať v písankách, pretože zručnosti, najmä na základnej škole, sa u detí cez leto veľmi vytrácajú a bez každodennej letnej prípravy sa na jeseň len ťažko začne študovať.

Ale nie všetky recepty sú rovnako užitočné. Pri kúpe písanky si dávajte pozor na pravopis písmen, či sú správne vyobrazené.

Z tejto stránky našej stránky si môžete stiahnuť a vytlačiť písanky, už sme sa uistili, že písmená sú v nich napísané správne a šípky označujú, v akom poradí písať prvky písmen.

Ak chcete zobraziť plnú verziu písanky, kliknite na jej miniatúrny obrázok.

Pravopis s veľkými písmenami

Písmenové bodky.

Body budeme písať v rovnakej vzdialenosti od seba, nie veľmi blízko a nie veľmi ďaleko. Na hornej línii pracovnej línie a na spodnej strane.

Písmeno je krátka rovná šikmá čiara.

Začneme písať od hornej čiary pracovnej čiary a nakreslíme rovnú naklonenú čiaru k spodnej čiare pracovnej čiary.

Písmeno je dlhá rovná šikmá čiara.

1 možnosť. Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru. Po rovnej naklonenej línii vedieme k spodnej línii pracovnej línie.

Možnosť 2. Začneme písať od hornej čiary pracovnej čiary, rovnú naklonenú čiaru vedieme do stredu medziriadkového priestoru.

Písmeno je krátka rovná šikmá čiara so zaoblením nadol (vpravo).

Začneme písať rovnakým spôsobom ako krátka rovná šikmá čiara. Z hornej čiary pracovnej čiary nakreslíme rovnú naklonenú čiaru. Mierne nedosahujeme spodnú čiaru pracovnej čiary, zaoblíme sa doprava, privedieme ju k spodnej čiare pracovnej čiary a vedieme hore doprava do stredu pracovnej čiary.

Písmeno je krátka rovná šikmá čiara so zaoblením nahor (vľavo).

Začneme písať tesne pod hornú čiaru pracovnej čiary, vedieme nahor, zaokrúhľujeme, privedieme k hornej čiare pracovnej čiary, nakreslíme krátku rovnú šikmú čiaru k spodnej čiare pracovnej čiary.

Písmeno je dlhá rovná šikmá čiara so zaoblením nadol (vpravo).

Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru. Vedieme po priamej naklonenej línii. Mierne nedosahujeme spodnú čiaru pracovnej čiary, zaoblíme sa doprava, privedieme ju k spodnej čiare pracovnej čiary a vedieme hore doprava do stredu pracovnej čiary.

Písmeno je dlhá rovná šikmá čiara so zaoblením nadol (vľavo).

Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru. Vedieme po priamej naklonenej línii. Mierne nedosahujeme spodnú čiaru pracovnej čiary, zaoblíme ju doľava, privedieme ju k spodnej čiare pracovnej čiary a opäť zaokrúhlime doľava tesne nad spodnú čiaru pracovnej čiary.

Písmeno je dlhá rovná šikmá čiara so slučkou.

Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, nakreslíme rovnú naklonenú čiaru do stredu medziriadkového priestoru, zaokrúhlime ju doľava a po vytvorení slučky vedieme nahor a doprava, pričom prejdeme napísanú čiaru na čiare. spodný riadok pracovnej línie, písanie končíme v strede pracovnej línie.

Písmeno je dlhá šikmá čiara so zaoblením nahor a nadol.

Začneme písať tesne pod riadkový priestor, ktorý vedie nahor,

Zaokrúhľujeme, privedieme do medziriadkového priestoru, nakreslíme rovnú naklonenú čiaru. Mierne nedosahujeme spodnú čiaru pracovnej čiary, zaoblíme sa doprava, privedieme ju k spodnej čiare pracovnej čiary a vedieme hore doprava do stredu pracovnej čiary.



Veľké písmeno "A".

Začneme písať trochu nad spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime ju doprava a dotýkajúc sa spodnej čiary pracovnej čiary hladko nakreslíme dlhú šikmú čiaru; ktoré nevedú k ďalšej čiare, zastavíme sa a natiahneme dlhú rovnú naklonenú čiaru k spodnej pracovnej čiare. Bez toho, aby sme si dali ruky preč, začneme písať slučku: vedieme trochu nahor, čo je napísané, zaokrúhlime doľava a prekrížime prvý prvok písmena, pričom nedosiahneme hornú pracovnú čiaru, ohneme slučku doprava, prekročenie toho, čo je napísané, skončíme trochu pod hornou čiarou pracovnej čiary.

Malé písmeno „a“.

Písmeno "a" pozostáva z dvoch prvkov: oválu a krátkej rovnej šikmej čiary so zaoblením v spodnej časti. Začneme písať pod horný riadok pracovnej línie, Lead up, mierne zaoblenie doľava, priviesť ju k hornej línii pracovnej línie. Potom nakreslíme zaoblenú čiaru nadol k spodnej čiare pracovnej čiary a zdvihneme ju doprava na začiatok písmena. Potom napíšeme druhý prvok - priamu naklonenú čiaru so zaoblením nadol, ktorá je v kontakte s oválom.

Veľké písmeno "B".

Začneme písať kúsok nad stredom riadkovej medzery. Zhora nadol nakreslíme dlhú rovnú naklonenú čiaru k spodnej línii pracovnej čiary a zaokrúhlime doľava, plynule prechádzame do slučky, vedieme k hornej čiare pracovnej čiary, zaokrúhlime doprava, napíšeme polovičku -oválny. Nasledujúci prvok píšeme zľava doprava: vo forme hladkého zaoblenia vľavo a premeny na rovnú, rovnú vodorovnú čiaru.

Malé písmeno „a“.

Začneme písať rovnakým spôsobom ako písmená „o“ a „a“. Po dosiahnutí začiatku písmena začneme písať druhý prvok: napíšeme rovnú naklonenú čiaru nahor, ktorá nedosahuje stred riadkovej medzery, plynulo otočíme doprava.

Veľké písmeno "B".

Začneme písať kúsok nad stredom riadkovej medzery. Nakreslíme dlhú rovnú naklonenú čiaru zhora nadol k spodnej čiare pracovnej čiary a napíšeme slučku na hornú čiaru pracovnej čiary, pokračujeme v čiare nahor a na úrovni prvého prvku ju zaokrúhlime doprava nadol a napíšte polo-ovál do horného riadku pracovnej čiary. Bez toho, aby sme dali ruky preč, napíšeme druhý poloovál od hornej línie pracovnej línie po spodnú líniu pracovnej línie.

Malé písmeno „v“.

Začneme písať od stredu pracovnej čiary, nakreslíme čiaru so sklonom nahor, urobíme slučku až do stredu medziriadkového priestoru, nakreslíme rovnú naklonenú čiaru dole, mierne nedosahujúcu spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlite ho nadol doprava a dotknite sa spodnej pracovnej čiary a napíšte ovál. (Zapnuté (1-4) takmer k hornej pracovnej čiare a zapnuté (1-3) sa dotýkajú hornej pracovnej čiary.)

Veľké písmeno "G".

Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru. Vedieme po priamej naklonenej línii. Mierne nedosahujeme spodnú čiaru pracovnej čiary, zaoblíme ju doľava, privedieme ju k spodnej čiare pracovnej čiary a opäť zaokrúhlime doľava do stredu pracovnej čiary. Nasledujúci prvok píšeme zľava doprava: vo forme hladkého zaoblenia vľavo a premeny na rovnú, rovnú vodorovnú čiaru.

Malé písmeno "g".

Začneme písať tesne pod horným riadkom pracovného riadku. Vedieme hore vpravo, zaokrúhľujeme, privádzame k pracovnej línii, vedieme po rovnej naklonenej línii. Mierne nedosahujeme spodnú čiaru pracovnej čiary, zaoblíme sa doprava, privedieme ju k spodnej čiare pracovnej čiary a vedieme hore doprava do stredu pracovnej čiary.

Veľké písmeno "D".

Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru, plynulé zaoblenie doprava, prechádzajúce do veľkého polooválu. Dotknutím sa spodnej čiary pracovnej čiary napíšeme slučku doľava a nakreslíme veľkú rovnú naklonenú čiaru bez toho, aby sme sa dotkli polooválu.

Malé písmeno "d".

Prvý prvok začneme písať rovnakým spôsobom ako písmeno „a“. Druhým prvkom je rovná šikmá čiara. Začneme písať od horného riadku pracovného riadku, vedieme nadol, prenesieme do stredu riadkového priestoru a urobíme slučku, zaokrúhlime riadok nahor doľava.

Veľké písmeno "E".

Podľa (1-3). Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru, zaoblenú čiaru nakreslíme doľava mierne nahor, zaokrúhlime nadol a doprava, pričom nedosiahne hornú čiaru pracovnej čiary (podľa (1-4) vedúcu k hornej čiare pracovnej čiary), začneme písať druhý prvok: nakreslíme zaoblenú čiaru mierne doľava, potom dole, nedosahujúc spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime doprava, dotýkajúc sa spodnej čiary pracovnej čiary , zaokrúhlite nahor doprava do stredu pracovnej čiary.

Písmeno je malé písmeno "e".

Začneme písať tesne pod stredom pracovnej čiary. Linku vedieme nahor so sklonom doprava, takmer ju privedieme k hornej línii pracovnej línie, zaokrúhlime ju doľava, dotýkame sa hornej línie pracovnej línie, do stredu čiary napíšeme poloovál. pracovná linka.

Veľké písmeno "J".

Písmená „Ж“ a „Ж“ sú v písaní rovnaké, líšia sa len veľkosťou. Skladajú sa z troch prvkov: dvoch polooválov a naklonenej línie. Začneme písať pod stredom medziriadkovej medzery, vedieme hore doprava, zaokrúhľujeme nadol doľava, píšeme poloovál. Potom napíšeme spojovací prvok od stredu polooválu doprava až do stredu riadkovej medzery, potom napíšeme šikmú čiaru a začneme písať druhý spojovací prvok od spodného bodu šikmej čiary smerom nahor k čiare. presne do stredu riadkového priestoru. Tretí prvok - pravý poloovál - začíname písať tesne pod stredom medziriadku, vedieme nahor doľava, siahame do stredu medziriadku, vedieme nadol, zaokrúhľujeme doprava, píšeme poloovál.

Veľké písmeno "Z".

Začneme písať tesne pod stredom riadkovej medzery. Zaoblenú čiaru vedieme doprava nadol k hornej čiare pracovnej čiary, zaoblenie doľava. Potom začneme písať druhý poloovál. Od bodu, v ktorom sme dokončili písanie prvého prvku, nakreslíme zaoblenú čiaru doprava nadol, ktorá nedosahuje spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime ju doľava, privedieme ju na spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime ju hore, mierne stúpať nad spodnú líniu pracovnej línie.

Malé písmeno "z".

Začneme písať tesne pod hornou čiarou pracovnej čiary, zaokrúhlime nahor doprava, privedieme ju k hornej čiare pracovnej čiary, pokračujeme v zaokrúhľovaní, vedieme dole doľava, pričom nedosiahneme spodnú čiaru pracovnej čiary. Druhým prvkom je slučka. Začneme písať tesne nad spodným riadkom pracovnej čiary, zaokrúhlime doprava, vedieme dole do stredu riadkovej medzery, urobíme slučku (slučka sa pretína na spodnom riadku pracovnej čiary). Písmeno dokončíme kúsok nad spodným riadkom pracovnej línie.

Veľké písmeno "I".

Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru, posunieme sa doprava, zaokrúhľujeme a napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením nadol doprava, privedieme ju do výšky prvého prvku bez toho, aby sme dali ruky preč, napíšeme dlhá rovná šikmá línia so zaoblením v spodnej časti. Výška oboch prvkov je na rovnakej úrovni. (a-jeden a dva).

Malé písmeno "i".

Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, napíšeme krátku rovnú šikmú čiaru so zaoblením v spodnej časti, privedieme ju k hornej čiare pracovnej čiary a bez toho, aby sme zložili ruky, napíšeme druhú rovnú šikmú čiaru s zaoblenie v spodnej časti. (jeden-a-dva-a).

Veľké písmeno "K".

Podľa (1-3). Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru, nakreslíme malú rovnú šikmú čiaru doprava, potom napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru, ktorá mierne nedosahuje spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime ju doľava a dotýkame sa spodný riadok pracovnej čiary napíšte slučku a prekrížte ju trochou napísanou nad hornou pracovnou čiarou. Potom vedieme smerom nahor doprava, končíme miernym zaoblením na úrovni výšky prvého prvku. Odtrhneme si ruku a začneme písať ďalší prvok trochu nad horným riadkom pracovnej čiary; vedieme trochu ako je napísané, zaokrúhľujeme nahor doprava, vedieme dolu po rovnej naklonenej čiare so zaoblením dole. (Začiatok nemôžete podrobne vysvetliť, ale povedzte, že píšeme prvý prvok, rovnako ako písmeno „H“).

Podľa (1-4). Vysvetľujeme rovnakým spôsobom, iba slučka pretína to, čo je napísané na hornom riadku pracovnej čiary, a tretí prvok _ je krátka rovná naklonená čiara so zaoblením hornej a dolnej časti.

Písmeno je malé písmeno "k".

Krátku rovnú naklonenú čiaru začneme písať od hornej čiary pracovnej čiary, vrátime ju hore do stredu, potom ju vedieme doprava a mierne zaoblíme na hornej čiare pracovnej čiary. Medzi prvým a druhým prvkom je malý roh. Ďalej začneme písať od toho istého miesta, kde sme začali naklonenú čiaru so zaokrúhľovaním nahor a nadol, len s menšou veľkosťou.

Veľké písmeno "L".

Písmeno „L“ sa píše rovnako ako veľké písmeno „A“, len bez posledného prvku.

Písmeno je malé písmeno "L".

Začneme písať tesne nad spodnou čiarou pracovnej čiary, zaokrúhlime ju, privedieme ju k spodnej čiare pracovnej čiary, potom vedieme nahor, odkloníme priamku doprava a privedieme ju k hornej čiare pracovnej čiary. . Od bodu, kde sme dokončili prvý prvok, začneme písať druhý - riadok so zaoblením v spodnej časti. Najprv vedieme napísané nadol a potom dbáme na to, aby medzi prvým a druhým prvkom vznikol roh.

Veľké písmeno "M".

Začneme písať tesne nad spodným riadkom pracovnej čiary, zaokrúhľujeme, privedieme k spodnému riadku pracovnej čiary, vedieme nahor a vychyľujeme priamku doprava, privedieme do stredu riadkového priestoru, potom napíšte čiaru so zaoblením dole a uistite sa, že je vytvorený roh. Bez toho, aby ste si dali ruky preč, vedieme hore a odmietame doprava, privedieme to do stredu riadkového priestoru, napíšeme riadok so zaoblením dole vpravo.

Písmeno je malé „m“.

Podobne ako pri písaní veľkého písmena "M", len veľkosti sú menšie.

Veľké písmeno "H".

(1-4) Začneme písať od stredu medziriadku, nakreslíme smerom doprava malú rovnú šikmú čiaru; potom napíšeme dlhú rovnú naklonenú čiaru, ktorá mierne nedosahuje spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime ju doľava, dotýkajúc sa spodnej čiary pracovnej čiary, napíšeme slučku a prekrížime to, čo je napísané na hornom riadku pracovná línia; nakreslíme čiaru vpravo hore, nad pracovnou čiarou urobíme slučku, zaokrúhlime doľava, priesečník na hornej čiare pracovnej čiary a dole nakreslíme rovnú naklonenú čiaru so zaoblením dole.

Písmeno malého písmena „n“.

Napíšeme krátku korenistú šikmú čiaru, vrátime sa pozdĺž písanej až do stredu, urobíme malú slučku (zauzlíme), nakreslíme plynule klesajúcu čiaru doprava k hornej čiare pracovnej čiary a napíšeme krátku rovnú šikmú čiaru. so zaoblením v spodnej časti. (jedna-dva-a)

Veľké písmeno "O".

Začneme písať od stredu pracovnej čiary, nakreslíme zaoblenú čiaru nadol doprava k spodnej čiare pracovnej čiary; zaokrúhľujeme nahor doprava, nakreslíme zaoblenú čiaru, ktorá nedosahuje nasledujúci riadok, plynule zaokrúhlime nahor doľava, potom nakreslíme zaoblenú čiaru dole doľava a uvedieme ju na začiatok písmena.

Malé písmeno "o".

S dolným spojením s nasledujúcim písmenom začíname písať zdola, s horným spojením - zhora.

Podľa (1-4) len spodné spojenie.

Spodné pripojenie. Začneme písať trochu nad spodným riadkom pracovnej čiary, zaokrúhlime nadol doprava, dotkneme sa spodnej čiary pracovnej čiary a zaokrúhlime doprava nahor; nedosahujúc hornú líniu pracovnej línie, zaokrúhľujeme doľava nahor;

Dotknutím sa hornej čiary pracovnej čiary ju zaokrúhlite nadol doľava a presuňte ju na začiatok písmena.

Horné pripojenie. Začneme písať písmeno trochu pod horný riadok pracovnej čiary, vedie nahor, zaokrúhľuje doľava; dotýkajúc sa hornej čiary pracovnej čiary, zaokrúhľujeme doľava nadol; nakreslíme zaoblenú čiaru na spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhľujeme ju doprava, privedieme ju na začiatok písmena.

Veľké písmeno "P".

Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru, nakreslíme rovnú naklonenú čiaru nadol, ktorá nedosahuje spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime ju doľava nadol a privedieme do stredu pracovnej čiary. Odtrhneme ruku, začneme písať druhý prvok - priamu naklonenú čiaru so zaoblením dole vpravo. Zo stredu medzičiarového priestoru nakreslíme rovnú naklonenú čiaru, takmer ju privedieme k spodnej čiare pracovnej čiary, zaokrúhlime ju doprava a privedieme do stredu pracovnej čiary. Pri písaní prvých dvoch prvkov je potrebné dbať na rovnakú výšku, sklon a vzdialenosť medzi nimi. Horný prvok sa píše zľava doprava. Začneme malým zaoblením, potom nakreslíme rovnú čiaru doprava.

Písmeno je malé „p“.

Začneme písať od horného riadku pracovnej línie, vedieme nadol k spodnému riadku pracovnej línie. Bez toho, aby ste zložili ruky, vedieme hore, ako je napísané, do stredu pracovnej čiary, potom nahor, zaokrúhľujeme, privedieme k hornej čiare pracovnej čiary, zaokrúhlime a nakreslíme nadol rovnú naklonenú čiaru so zaoblením vpravo dole.

Veľké písmeno "R".

Začneme písať kúsok nad stredom riadkovej medzery. Nakreslíme dlhú rovnú šikmú čiaru zhora nadol k spodnej čiare pracovnej čiary a zaokrúhlime doľava. Druhý prvok sa píše zľava doprava vo forme zaoblenej čiary.

Malé písmeno "r".

Začneme písať od horného riadku pracovného riadku, vedieme dole do stredu medziriadkového priestoru, bez toho, aby sme zložili ruky, vedieme k tomu, čo je napísané, prenesieme to do stredu pracovného riadku a píšeme druhý prvok - viesť hore doprava, zaokrúhľovať, priviesť ju k hornej línii pracovnej línie, zaokrúhliť a viesť nadol šikmú čiaru so zaoblením dole doprava.

Veľké písmeno "C".

Začneme písať tesne pod stredom riadkovej medzery. Zaoblenú čiaru vedieme doľava, potom dole, prekročíme hornú čiaru pracovnej čiary, ideme dole, mierne zaokrúhlime doľava, privedieme ju k spodnej čiare pracovnej čiary, prejdeme doprava a dokončíme písmeno v strede pracovnej línie.

Písmeno je malé písmeno "s".

Začneme písať tesne pod horným riadkom pracovného riadku. Viesť nahor, zaokrúhliť doľava, priviesť k hornej línii pracovnej línie, viesť nadol zaoblenú líniu k spodnej línii pracovnej línie. Zdvihneme sa doprava do stredu pracovnej línie.

Veľké písmeno "T".

Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru. Vedieme po priamej naklonenej línii. Mierne nedosahujeme spodnú čiaru pracovnej čiary, zaoblíme ju doľava, privedieme ju k spodnej čiare pracovnej čiary a opäť zaokrúhlime doľava tesne nad spodnú čiaru pracovnej čiary. Odtrhneme ruku, napíšeme druhý prvok - priamu naklonenú čiaru. Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru, rovnú naklonenú čiaru vedieme nadol k spodnému riadku pracovnej čiary. Tretí prvok začíname písať od stredu medziriadkového priestoru. Vedieme po priamej naklonenej línii. Mierne nedosahujeme spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime doprava, privedieme ju k spodnej čiare pracovnej čiary a zaokrúhlime nahor doprava do stredu pracovnej čiary. Dbajte na rovnakú výšku, sklon a vzdialenosť medzi tromi prvkami. Horný prvok sa píše zľava doprava. Začneme písať s miernym zaoblením, potom nakreslíme rovnú čiaru doprava.

Malé písmeno "t".

Začneme písať od hornej čiary pracovnej čiary, nakreslíme rovnú naklonenú čiaru nadol k spodnej čiare pracovnej čiary, bez toho, aby sme dali ruky preč, vedieme do stredu pracovnej čiary a začneme písať druhý prvok. Vedieme nahor, zaokrúhľujeme, privedieme k hornej línii pracovnej línie, zaokrúhlime a vedieme po rovnej naklonenej línii k spodnej línii pracovnej línie, bez toho, aby sme dali ruky preč, vedieme nahor k uprostred pracovnej čiary a začnite písať tretí prvok. Vedieme hore vpravo, zaokrúhľujeme, privedieme k hornej línii pracovnej línie, zaoblíme a vedieme po rovnej naklonenej línii so zaoblením dole vpravo.

Veľké písmeno "U".

Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru. Vedieme hore doprava, zaokrúhľujeme, vedieme dole po rovnej naklonenej čiare, mierne ju neprivádzame k hornej čiare pracovnej čiary, zaokrúhlime doprava; dotýkajúc sa hornej čiary pracovnej čiary, nakreslíme doprava až do výšky prvého prvku a bez toho, aby sme dali ruky preč, napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením vľavo dole.

Písmeno je malé „y“.

Začneme písať od hornej čiary pracovnej čiary, napíšeme krátku rovnú šikmú čiaru so zaoblením v spodnej časti k hornej čiare pracovnej čiary a bez toho, aby sme dali ruky preč, napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so slučkou na dno.

Veľké písmeno "F".

Začneme písať tesne pod stredom riadkovej medzery, prvý ovál, ktorý sa dotýka hornej čiary pracovnej čiary. Potom napíšeme rovnú naklonenú čiaru so zaoblením dole doľava, ktorá začína od stredu medziriadkového priestoru a končí na spodnej čiare pracovnej čiary a dotýka sa prvého oválu. Druhý ovál začneme písať z rovnej naklonenej čiary tesne pod čiarou pracovnej čiary.

Malé písmeno "f".

Písmeno sa skladá z dvoch oválov a rovnej šikmej čiary. Prvý ovál začneme písať tak, ako sme písali písmeno „o“, potom napíšeme rovnú naklonenú čiaru do stredu medziriadkovej medzery, ktorá sa dotýka oválu. Druhý ovál začneme písať od naklonenej čiary tesne pod hornou čiarou pracovnej čiary, vedieme hore doprava, privedieme k hornej čiare pracovnej čiary, nakreslíme zaoblenú čiaru nadol a privedieme ju na spodnú čiaru pracovnú čiaru, zaokrúhlite ju doľava a priveďte ju na naklonenú čiaru.

Veľké písmeno "X".

Začneme písať tesne pod stredom medziriadkového priestoru, vedieme hore doprava, privádzame do stredu medziriadkového priestoru, zaokrúhľujeme nadol doľava, vedieme nadol, mierne nedosahujeme spodný riadok pracovného riadku, zaokrúhľujeme , priveďte ho k spodnému riadku pracovnej čiary a zaokrúhlite nahor doľava, bez toho, aby ste si dali ruky preč, písané vedieme do stredu poloválu a začíname písať druhý prvok. Vedieme nahor, zaokrúhľujeme doprava, potom sa vrátime pozdĺž napísaného do stredu polooválu, dotkneme sa ho, vedieme nadol, mierne nedosahujeme k spodnej línii pracovnej línie, zaokrúhlime, privedieme k spodný riadok pracovnej línie zaokrúhlite nahor smerom doprava.

Malé písmeno "x".

Pravopis je podobný ako pri písaní veľkého písmena „X“, líšia sa len veľkosťou.

Veľké písmeno "C".

Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru, vedieme nahor doprava, zaokrúhľujeme a napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole doprava, privedieme ju do výšky prvého prvku a neberieme ruky vypnúť, napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole, zaoblenie ukončíme tesne nad spodnou čiarou pracovnej čiary a začneme písať slučku: nakreslíme rovnú čiaru dole, zaokrúhlime doľava, slučku prekrížime na obr. spodný riadok pracovnej línie.

Písmeno malého písmena „c“.

Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, napíšeme krátku rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole, privedieme ju k hornej čiare pracovnej čiary a bez toho, aby sme zložili ruky, napíšeme druhú krátku rovnú čiaru zaoblenie v spodnej časti, zaoblenie dokončíme tesne nad spodnou čiarou pracovnej čiary a začneme písať slučku .

Veľké písmeno "H".

Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru, vedieme nahor, zaokrúhľujeme, vedieme po rovnej naklonenej čiare, mierne nedosahujúcej hornú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime doprava; dotýkajúc sa hornej čiary pracovnej čiary, nakreslíme ju doprava až do výšky prvého prvku a bez toho, aby sme dali ruky preč, napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením vpravo dole.

Písmeno je malé "h".

Začneme písať pod hornou čiarou pracovnej čiary, vedieme až po hornú čiaru pracovnej čiary, potom nakreslíme hladkú previsnutú čiaru zľava doprava opäť po hornú čiaru pracovnej čiary, potom napíšeme krátku rovná šikmá čiara so zaoblením vpravo dole.

Veľké písmeno "SH".

Začneme písať od stredu riadkovej medzery, posunieme sa doprava, zaokrúhlime a napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením vpravo dole, privedieme ju do výšky prvého prvku a bez toho, aby sme zložili ruky , napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením vpravo dole, privedieme ju do výšky prvého prvku a napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením vpravo dole.

Písmeno je malé „sh“.

Pravopis malého písmena „sh“ je podobný ako pravopis veľkého písmena „SH“.

Veľké písmeno "Sh".

Začneme písať prvé tri prvky rovnakým spôsobom s písmenom "Ш". Štvrtý prvok - zaokrúhľujeme tesne nad spodným riadkom pracovnej čiary a začneme písať slučku (pozri písmeno "C").

Písmeno je malé písmeno "u".

Pravopis je podobný ako pri písaní s veľkým písmenom „Sh“.

Písmeno písmeno "b".

Začneme písať pod hornou čiarou pracovnej čiary, vedieme až po hornú čiaru pracovnej čiary, potom nakreslíme hladkú previsnutú čiaru zľava doprava po hornú čiaru pracovnej čiary, potom napíšeme krátku priamku šikmá čiara so zaoblením dole vpravo; bez privedenia do stredu pracovnej línie zaokrúhľujeme doľava do stredu naklonenej línie.

Písmeno "y".

Podľa (1-4). Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, napíšte krátku rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole doprava; bez toho, aby sme ju priviedli do stredu pracovnej línie, zaokrúhľujeme ju do stredu rovnej naklonenej línie; a bez toho, aby ste dali ruky preč, vedieme dole a doprava pozdĺž napísaného oválu do jeho stredu, potom nakreslíme čiaru doprava až po hornú čiaru pracovnej čiary a bez toho, aby sme dali ruky preč, napíšeme krátky priama šikmá čiara so zaoblením v spodnej časti doprava.

Podľa (1-3). Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, napíšte krátku rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole doprava; bez toho, aby sme dosiahli stred pracovnej čiary, zaokrúhlime doľava a bez toho, aby sme sa dotkli napísanej priamky, urobíme malú slučku, nakreslíme čiaru doprava až po hornú čiaru pracovnej čiary a bez toho, aby sme dali ruky preč , napíšte krátku rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole vpravo.

Písmeno písmeno "z".

Začneme písať od hornej čiary pracovnej čiary, nakreslíme krátku rovnú naklonenú čiaru so zaoblením dole doprava, ktorá nedosahuje stred pracovnej čiary, zaokrúhlime ju doľava do stredu naklonenej čiary , napíšte malý ovál.

Veľké písmeno "E".

Začneme písať tesne pod stredom medziriadku, vedieme nahor, prenesieme do stredu medziriadkového priestoru, napíšeme zaoblený riadok, privedieme na spodný riadok pracovného riadku, zaokrúhlime nahor doľava . Do stredu pracovnej čiary napíšeme druhý prvok - priamku.

Malé písmeno "e".

Malé písmeno „e“ je pravopisne podobné s veľkým písmenom „E“.

Veľké písmeno "U".

Začneme písať od stredu medziriadkového priestoru, nakreslíme malú rovnú čiaru doprava, potom napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru, ktorá mierne nedosahuje spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime ju nadol doľava a dotýkame sa spodný riadok pracovnej línie, napíšte slučku, prekrížte to, čo je napísané na hornom riadku pracovnej línie, potom napíšte ovál.

Písmeno je malé písmeno "u".

Začneme písať od hornej čiary pracovnej čiary, nakreslíme rovnú naklonenú čiaru k spodnej čiare pracovnej čiary; Bez toho, aby sme dali ruky preč, zdvihneme napísané do stredu, urobíme hladkú klesajúcu čiaru a vedieme dole, napíšeme ovál.

Veľké písmeno "I".

Začneme písať trochu nad čiarou pracovnej čiary, zaokrúhlime ju doprava, dotýkajúc sa spodnej čiary pracovnej čiary, nakreslíme dlhú rovnú šikmú čiaru hladko nahor; nedosahujúc stred medziriadkového priestoru, zaokrúhlime doľava a napíšeme ovál, ktorý sa dotýka hornej čiary pracovnej čiary, bez toho, aby sme zložili ruky, nakreslíme rovnú naklonenú čiaru so zaoblením dole doprava .

Malé písmeno "i".

Malé písmeno „I“ je pravopisne podobné s veľkým písmenom „I“.

Každý rodič sa usiluje o to, aby malo dieťa krásny a zrozumiteľný rukopis. Recepty prichádzajú na záchranu. Kaligrafické ukážky písmen, slabík, číslic sú prezentované v zošitoch na písomnú prácu. Pomáhajú deťom naučiť sa správne písať tým, že načrtnú princípy a základy kaligrafie. Dospelí sa tiež uchyľujú k pomoci receptov. Pravidelným tréningom opravujú nedbalý rukopis.

Recept

Dospelí zriedka píšu rukou, často vtedy, keď je to absolútne nevyhnutné. Písmeno bolo nahradené počítačovým textom. To je pohodlné, ale zároveň sa rukopis dospelých zhoršuje kvôli nedostatku tréningu. Deti v školách a škôlkach sa učia správne a krásne písať, pravidelne si upevňovať zručnosť, trénovať si ruku a doma sa učiť písať pomocou špeciálnych pomôcok.

Najjednoduchšie recepty sa robia nezávisle, sú vhodné pre deti vo veku 2 roky, 3 roky. Je potrebné vziať notebook do krabice a nakresliť jednoduché figúrky s bodkovanou čiarou: čiary, štvorce, trojuholníky. A deti s pomocou svojich rodičov alebo samé zakrúžkujú figúrky. Príklady pre začiatočníkov sú uvedené nižšie. Sieť obsahuje šablóny pre formáty pdf, word a iné.

Pre predškolákov

Deti 3 - 4 roky

45 rokov

5 – 6 rokov

Pre prípravnú skupinu

Podľa bodov

Vzory: palice - háčiky

Pre 1. triedu

Pre 2. stupeň

Matematika

klasické

Pre dospelých

Tlačená abeceda je jednoduchšia ako písaná, pretože písmená sa navzájom nespájajú. Takéto učebné zošity sú vhodné do škôlky, keď sa deti práve zoznamujú s abecedou. Omaľovánky hravou formou zoznámia dieťa s abecedou, keď namaľuje obrázok, ktorý sa začína na určité písmeno. Napríklad: vodný melón, keď ide o písmeno „A“, alebo hroch, keď sa zoznámi s písmenom „B“.

Pri učení tlačenej abecedy by malo dieťa vysvetliť, čo sú samohlásky a spoluhlásky, ako sa syčavé zvuky líšia od znených, tvrdých od mäkkých.

kaligrafické písmená

Pred školou sa vyučuje veľká abeceda. Ide o zložité znaky, kde sa pravopis veľkých písmen líši od malých. V tomto prípade je dôležité správne pospájať symboly medzi sebou. Rodičia a učitelia využívajú moderné typy zošitov či písaniek zo sovietskych čias.

Dospelí a deti staršieho školského veku môžu používať recepty v širokom rozsahu, pre deti sú zošity v úzkom. Písanku si môžete vytlačiť, kde sú všetky písmená na jednom hárku - to vám pomôže rýchlo si zapamätať poradie písmen v abecede.

Ako sa píšu čísla

Matematické symboly sa píšu ľahšie, pretože sú oveľa menšie: iba 10 číslic oproti 33 písmenám abecedy a čísla sa navzájom nespájajú. Na recepty používajú zošity v škatuľke, kde je každé číslo jasne ohraničené a nejde nad rámec.

Školské písanky s číslami sú vybavené tieňovaním, šípkami a inými znakmi, ktoré vám pomôžu pochopiť, odkiaľ postava začína, algoritmus písania. Výtlačky s príkladmi čísel slúžia na výučbu detí predškolského aj školského veku.

Pracovné zošity kaligrafie

Učitelia a vychovávatelia odporúčajú zakúpiť si špeciálne zošity určené na prípravu ruky na písanie. Najlepšie recepty boli vyvinuté a vytvorené domácimi učiteľmi, medzi ktoré patrí simulátor Nekin, pracovné recepty Bortnikovej, Žukovej, Kolesnikovej. Benefity sú určené pre deti rôzneho veku.

Bortnikova

Žukova

Kolesníková

Nekina

Ako pripraviť ruku na písanie

Na prípravu rúk budúcich prvákov učitelia zostavili zoznam špeciálnych úloh.

Pravidelné cvičenia trénujú jemné motorické zručnosti u detí akéhokoľvek veku:

  1. Hry s prstami pomôžu pripraviť ruku, nemali by ste však dávať prednosť len jednej ruke, bez ohľadu na to, či je dieťa pravák alebo ľavák. Končatiny by mali byť zapojené rovnako.
  2. Omaľovánky - zábavná zábava rozvíja tvorivú predstavivosť a pripravuje prsty na písanie.
  3. Špeciálne osnovné zošity pre budúcich školákov. Autori navrhujú zakrúžkovať obrázky alebo veľké písmená bodkami, kresliť čiary bez zdvihnutia ceruzky z papiera (bludisko).
  4. Recepty - prvé učebné pomôcky sú vyvinuté pre deti 4-5 ročné, 6-7 ročné, pre 1.-2. ročník, pre 3., 4. ročník. Recepty zoznámia deti s tlačenými a veľkými písmenami, slabikami. Nechýbajú ani matematické pomôcky s číslami a číslami, zošity v ruštine, angličtine, nemčine, francúzštine a iných jazykoch.

Dieťa staršieho predškolského veku sa učí podľa receptov. Dajú sa kúpiť v papiernictve, kníhkupectvách alebo stiahnuť zadarmo online.

Ako opraviť rukopis

Veľa ľudí verí, že pekné písmo sa tvorí v školskom veku a dospelí ho už nezvládnu opraviť. V skutočnosti sa dá vylepšiť bez ohľadu na vek: prvák aj dospelý vedia dať ruky hore. Je to však výsledok dlhého a pravidelného tréningu.

Je dôležité dodržiavať pravidlá a brať do úvahy nuansy:

  • Pohodlné miesto na písanie - potrebujete dobré osvetlenie, vyberte si stôl s tvrdým povrchom, stoličku s operadlom. Tieto stavy sú dôležité najmä pre batoľatá, deti vo veku 3-6 rokov, mladších študentov, ale odporúčajú sa aj dospelým.
  • Pri práci sa nemôžete ponáhľať, musíte sa maximálne sústrediť na proces.
  • Vhodné písacie potreby. Predtým odborníci tvrdili, že pre úspech v kaligrafii, dobrom písaní rukou, musíte použiť plniace pero. Dnes je povolená aj loptička, ale s tenkou tyčou.
  • Edukačný materiál – deti používajú recepty pre príslušný vek. Učia sa písať bodkami, šrafovaním alebo bodkovanými čiarami. Dospelí si môžu zaobstarať notebook v úzkom rade a trénovať v ňom. Ak chcete, môžete si stiahnuť hotové online písanky, naučiť sa správne písať zložené písmená, ich prvky, slabiky a vety.
  • Spočiatku by sa mali písať rovné a rovnobežné čiary, kruhy a iné jednoduché tvary. Potom prejdite na písmená a slabiky.
  • V prípade potreby sa obrátia na majstrov kaligrafie, povedia vám, ako písať písmená a zlúčeniny, ktoré majú chyby. Poradí cvičenia, ktoré zlepšujú jemnú motoriku rúk a ručné písanie.

Nečakajte rýchle výsledky. Kaligrafia sa zlepší po tvrdom a pravidelnom cvičení.

Ako sa naučiť písať správne a krásne

Je jednoduchšie naučiť študenta písať krásny rukopis hneď, ako neskôr preškolovať a opravovať chyby.

Rodičom predškolákov a prvákov pomôžu rady skúsených pedagógov:

  • Kaligrafické písanie nie je možné bez rozvinutej motoriky prstov. Aby ste to dosiahli, musíte častejšie kresliť ceruzkami, vyrezávať z plastelíny, zapojiť sa do origami, korálkov. Pre najmenších budú hry s obilninami zaujímavé a užitočné. Na to potrebuje dospelý zmiešať trochu pohánky a ryže a dieťa ich vytriedi.
  • Krásny rukopis priamo súvisí s rovným držaním tela. Dieťa by sa nemalo hrbiť, kým píše do receptu. Chrbát by mal byť rovný, preto sedí na stoličke s tvrdým chrbtom. Zároveň nie sú vhodné počítačové otočné stoličky.
  • Vysoko kvalitné písacie pero. Je potrebné vybrať písacie potreby s tenkou tyčou. Pri výbere medzi gélovým perom a guľôčkovým perom sa uprednostňuje to druhé, pretože nepoškriabe papier. Miesto na uchopenie prstov by malo byť vyrobené z gumy. Takéto pero sa nebude šmýkať v detských rukách, na rozdiel od plastového alebo kovového náprotivku.
  • Uchopenie rukoväte. Správna poloha v ruke: pero leží na prostredníku, palec a ukazovák ho držia a prsteň a malíček sú pritlačené k dlani. Pri nesprávnom úchope nemožno dosiahnuť krásny rukopis.

Dodržiavanie pravidiel kaligrafie pomôže dieťaťu naučiť sa písať krásne písmená od A do Z, slová, čísla a čísla.

Táto kolekcia obsahujeObsahuje odporúčania na používanie vzoriek kaligrafického písania písmen ruskej abecedy, cvičenia a techniky na minúty krasopisu v 1. ročníku, ktoré môže učiteľ využiť na zlepšenie zručností krasopisu.

Zbierka je určená pre učiteľov základných škôl.

Kontaktné informácie:

    Kostanajská oblasť, mesto Lisakovsk

    1 mikroobvod, budova 27

    Telefón - 714-33-2-13-20

    Zostavil: Panasyuk E.V.

    Učiteľka 1. stupňa ZŠ KSU "Stredná škola č. 1"

    Vysvetľujúca poznámka………………………………………………………. 3

    Vlastnosti metodického systému výučby grafiky

písacie schopnosti. …………………………………………………………. 4

písanie písmen ruskej abecedy……………………………………….. 7

    Cvičenia a techniky na minúty kaligrafie v 1. ročníku ... .. 26

    Literatúra……………………………………………………………………….. 46

Vysvetľujúca poznámka .

Počet detí s poruchami učenia v písaní a poruchami písania každým rokom stúpa a podľa najvšeobecnejších odhadov je to 25 – 30 %. Navyše ide o deti, ktoré nemajú problémy s učením. Ťažkosti sa nekončia na základnej škole, ale sú len modifikované a často pretrvávajú až do ukončenia.

Učiteľ často jednoducho „nevidí“, ako a kedy začínajú mnohé ťažkosti, ba ešte častejšie – snaží sa nie príčinu napraviť, ale dôsledok, a často, keď vynaložil veľa úsilia (svojho i žiaka), áno. nedosiahne požadovaný výsledok.

Aby sme pochopili príčiny ťažkostí pri výučbe písania a pochopili, ako pomôcť študentovi, je potrebné vedieť, aký je proces písania, ako sa písanie líši s formovanou zručnosťou od písania v rôznych fázach jeho formovania. Aký vplyv môže mať na formovanie a zlepšovanie všeobecných vzdelávacích zručností, ako aj na vývoj dieťaťa, jeho vekové charakteristiky.

Zbierka obsahuje znaky metodického systému výučby zručností grafického písania. Odporúčania na používanie ukážok kaligrafického písania písmen ruskej abecedy na pomoc učiteľovi základnej školy pre efektívnu výučbu písania mladších žiakov.

Cvičenia a techniky ponúkané v zborníku môže učiteľ na 1. stupni využiť v polistovom období pri minutáži krasopisu na zlepšenie zručností krasopisného písma.

O vlastnosti metodického systému vzdelávania

schopnosti grafického písania.

Vlastnosti metodického systému pre výučbu zručností grafického písania sú určené cieľovým nastavenímučebných osnov „Ruská gramotnosť“ pre žiakov 1. ročníka základnej školy – Astana, 2010. a „Ruský jazyk“ pre žiakov 2. – 4. ročníka základnej školy. - Astana, 2010., schválené nariadením Ministerstva školstva a vedy Kazašskej republiky zo dňa 9. júla 2010 č. 367.

Deti sa začínajú učiť krasopis od prvého ročníka a v ďalších ročníkoch pokračujú v rozvíjaní krasopisných a grafických zručností.

Cieľom hodín kaligrafie je vytvoriť graficky správne, jasné a pomerne rýchle písanie.

Dosiahnutie tohto cieľa závisí od riešenia mnohých úloh, ktoré pred učiteľom stoja od prvých hodín výučby písania.

Obsah časť "Príprava na písanie" učebné osnovy "Ruská gramotnosť" pre žiakov 1. stupňa SOŠ - Astana, 2010 obsahovali: "správne držanie tela, naklonená poloha zošita, schopnosť držať pero pri písaní. Formovanie priestorovej orientácie na strane zošita (horný a dolný riadok, vpravo, vľavo); zrakové vnímanie: rozlišovanie farieb, tvarov, ich umiestnenie na stránke zošita. Koncept pracovnej (úzkej) a nepracovnej (širokej) línie; dodržiavanie pracovnej línie pri plnení písomných úloh. Kreslenie, šrafovanie, obkresľovanie kontúr, spojovanie čiar a tvarov. Farebné vzory, okraje s plynulým pohybom ruky, písanie prvkov písmen, kreslenie rovných, prerušovaných, zvlnených čiar; kreslenie známych predmetov.písmenové prvky malých písmen. Špeciálne cvičenia na rozvoj oka, telesné cvičenia na rozvoj ruky, malých svalov prstov, sprevádzané rečovými cvičeniami, jazykolamy, básňami.

Okrem všeobecných úloh práce s celou triedou si učiteľ dáva za úlohu napraviť s jednotlivými žiakmi určité nedostatky v písaní.

Formovanie písania je založené na určitých princípoch učenia.

Zásady vyučovania krasopisu zahŕňajú všeobecné didaktické aj špecifické zásady formovania zručností grafického písania.

Pri výučbe krasopisu je teda obzvlášť dôležitý princíp viditeľnosti. Zabezpečuje ho ukážka učiteľského postupu písania na tabuľu a do zošitov žiakov, používanie písaniek a iných príručiek. Nie je možné učiť kaligrafiu len ústnym podaním vedomostí, pretože spôsob napodobňovania učiteľského rukopisu a kopírovania ukážok dobrého písania je jedným z hlavných spôsobov, ako vytvoriť čistý rukopis.

Je veľmi dôležité, aby výučba zručností grafického písania bola vedomá. Žiaci by mali vedieť, ako a v akom poradí sa to či ono písmeno píše, ako súvisí s inými písmenami; vedieť, prečo píšeme so sklonom a ako sa pri písaní získava sklon, aká má byť výška písmen, ako držať pero, sedieť pri písaní a iné. Schopnosť detí všímať si a korigovať svoje a cudzie nedostatky tiež prispieva k vedomej asimilácii schopností grafického písania.

Moderný výcvik v kaligrafickom písaní by mal byť na úrovni technologického pokroku. Najbežnejším písacím nástrojom súčasnosti je guľôčkové pero. Preto v počiatočnom štádiu výučby kaligrafie musí učiteľ u detí rozcvičiť zručnosť polohy pera v ruke pri písaní: pero držia tri prsty: palec, ukazovák a stred. Nachádza sa medzi palcom a prostredníkom a ukazovák ho drží zhora. Deti by nemali pevne zvierať rukoväť. Ukazovák by sa nemal ohýbať. Prsty sú mierne rozšírené. Vzdialenosť od špičky ukazováka po loptičku je 1,5 - 2 cm Učiteľka skontroluje, ako voľne deti držia pero v ruke, pretože si môžu vypestovať nesprávny návyk držať pero štyrmi prstami, v päsť .

Hlavná metodologické techniky výučba zručností kaligrafického písania:

Učiteľ ukazuje proces písania a vysvetľuje, ako písať listy

( nie je možné prinútiť prvákov verbálne reprodukovať postupnosť písania písmen, dospelý pomáha dieťaťu vyslovovať vykonané činnosti nahlas);

Odpisovanie žiakmi z hotovej vzorky - písanky, učiteľská vzorka na tabuľu alebo do zošita;

Imaginárny list alebo písmeno vo vzduchu;

List pod účtom;

Analýza tvaru písmen s komentármi, písanie malých a veľkých písmen v skupinách podľa zložitosti ich štýlu:

    i, sh, i, sh, n, p, t, g;

    1, m, L, M, i, I, A;

    y, c, u, U, C, SC, H, h;

    e, E, s, C, o, O, a, e, b;

    b, s, b;

    n, u, I, Yu, k, K;

    B, c, h, Z, E, e, F, f, X, x, f;

    F, U, G, T, R, B, D.

Počnúc prvým ročníkom, zavedený predpisov súvisiace s procesom písania:

Písmená v slovách sa musia písať s rovnakým sklonom;

Je potrebné písať písmená v rovnakej vzdialenosti od seba;

Musíš krásne písať.

Trvanie súvislé písanie by nemala presiahnuť: v ročníku 1 - 5 minút, v ročníku 2 - 8 minút, v ročníku 3 - 12 minút, v ročníku 4 - 15 minút. Je dôležité vziať to do úvahy pri plánovaní vyučovacích hodín a zabezpečiť racionálne striedanie ústnej a písomnej práce.

Prácakaligrafie na hodine ruského jazyka sa uskutočňuje so študentmidenne 5-7 minút. Zobrazenie prebieha na tabuli s komentárom.

Rozsah upratovacích prác : 1-2 trieda - 1-2 riadky; Stupeň 2 - 3 riadky; Stupeň 4 - 3 - 4 riadky.

Po kontrole práce učiteľ vykoná individuálnu opravnú ukážku v rozsahu najviac 3 riadkov.

Systém práce na formovaní zručností správneho pravopisu písmen sa musí vykonávať nevyhnutne, diferencovane a počas všetkých štyroch rokov vzdelávania na základnej škole.

Pri kontrole vyučovania a domácich úloh učiteľom je potrebné podčiarknuť nesprávne napísané písmená. Vyňať ukážky ich písania na okrajoch a pre študenta písať na nový riadok, ako jednu z najlepších možností na opravu.

kaligrafické písanie písmen ruskej abecedy.


Malé písmeno a pozostáva z dvoch prvkov: oválu a naklonenej palice so zaoblením v spodnej časti.

Začneme písať písmeno pod horným riadkom pracovnej čiary. Zaoblenú čiaru nakreslíme nahor doľava po hornú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime nadol po spodnú čiaru, nakreslíme šikmú čiaru cez začiatočný bod písmena po hornú čiaru pracovnej čiary. Bez toho, aby ste si dali ruky preč, vedieme nadol druhý prvok písmena - je to naklonená čiara so zaoblením v spodnej časti.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a.

Vpravo, vľavo, dole, vpravo, hore; dole, vpravo.

kapitál Som list ALE pozostáva z troch prvkov: predného hladkého prvku, predĺženej naklonenej tyče so zaobleným dnom a vodorovnej tyče.

Začneme písať písmeno nad spodným riadkom pracovného riadku. Mierne zaokrúhľujeme doprava a vedieme šikmo nahor do stredu čiary medzi čiarami, pričom čiaru znižujeme k sebe, bez toho, aby sme dali dole ruky, píšeme druhý prvok písmena - rovnú naklonenú čiaru so zaoblením na spodku. Tretí prvok napíšeme na horný riadok pracovnej čiary, pričom prvé dva prvky prekrížime.

Napísané do rytmu:raz a dva a tri.

Zľava doprava, hore, odchýlenie sa doprava; dole, vpravo; zľava doprava.


Malé písmeno b pozostáva z dvoch prvkov: oválu a predĺženej naklonenej palice, ohnutej v hornej časti.

Začnime písať listyb,ako aj malé písmenáa.nie odtrhnutím rúk od oválu napíšeme predĺženú šikmú čiaru až do stredu čiary medzi čiary a zakončíme plynulým otočením doprava.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva.

Zľava doprava, hore, doľava, dole; vpravo, hore, odchyľujúc sa vpravo; doprava.

veľké písmeno B pozostáva z troch prvkov: predĺžená naklonená palica s očkom vľavo, pravá polooválová a horná horizontálna palica s ľavým zaoblením.

Písmeno začíname písať od stredu medziriadkového riadku. Napíšeme na seba rovnú naklonenú čiaru. Na spodnej línii pracovnej línie zaokrúhlite doľava a veďte hore úzku slučku. Naklonenú priamku prejdeme nad hornú líniu pracovnej línie. Polooválnu líniu spúšťame nadol, okrúhle doľava, dotýkajúc sa spodnej línie pracovnej línie. Tretí prvok píšeme od stredu medziriadku, zaokrúhľujeme doľava, nahor a vedieme po medziriadku.

Napísané do rytmu: jeden-a-a-dva-a-tri-a.

Sprava doľava, dole; doľava, hore; odchýlenie sa doprava, dole; zľava doprava.

Malé písmeno v pozostáva z predĺženej naklonenej palice s pútkom navrchu a oválu.

Začneme písať písmeno pod horným riadkom pracovnej čiary. Vedieme stúpaním nahor, zaokrúhľujeme v strede čiary medzi čiarami doľava. Vedieme podlhovastým nakloneným, zaoblením na spodnej línii pracovnej línie do oválu.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva.

Zdola nahor, odchýlenie sa doprava, doľava, dole; vpravo, hore, vľavo.

veľké písmeno AT pozostáva z troch prvkov: predĺženej naklonenej palice s očkom na ľavej strane a dvoch pravých polooválov.

Začneme písať od stredu medziriadkového riadku. Napíšeme na seba rovnú naklonenú čiaru. V spodnej línii pracovnej línie, zaoblením doľava, vedieme nahor úzku slučku. Bez toho, aby sme sa dostali do stredu medziriadkovej čiary, prejdeme naklonenú priamku a pokračujeme vo vedení hore, zaokrúhľujeme doprava, píšeme horné a dolné zaoblenia. Horné zaoblenie je menšie ako spodné.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a-tri-a.

Zhora nadol, doľava, hore, odchýlenie sa doprava; vpravo, dole, odchýliť sa doľava; vpravo, dole, vľavo.

Malé písmeno G pozostáva z jedného prvku: naklonenej tyče so zaobleniami v hornej a dolnej časti.

Začneme písať pod horný riadok pracovného riadku. Zaokrúhľujeme doprava, dotýkajúc sa hornej čiary, vedieme naklonenú priamku k spodnej čiare pracovnej čiary, zaoblenie doprava.

Napísané do rytmu:a-čas-a.

veľké písmeno G pozostáva z dvoch prvkov: predĺženej naklonenej palice so zaoblením dole doľava a hornej horizontálnej palice s ľavým zaoblením.

Začneme písať rovnú šikmú čiaru smerom k sebe od stredu medziriadkovej čiary. Dotknutím sa spodného riadku pracovnej čiary zaokrúhlite doľava. Druhý prvok pokrýva prvý. Píšeme od stredu medziriadku, zaokrúhľujeme doľava, nahor a vedieme po medziriadku.

Napísané do rytmu:jedna-a-dva .

Sprava doľava, dole, doľava; zľava doprava.


Malé písmeno d pozostáva z dvoch prvkov: oválu a predĺženej naklonenej palice so slučkou v spodnej časti.

Začneme písať ovál, ako malé písmeno a. Bez toho, aby ste si dali ruky preč, nakreslíme predĺženú naklonenú čiaru do stredu čiary medzi čiarami. Zaoblením doľava vedieme slučku nahor a pretíname spodnú líniu pracovnej línie.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a .

Zľava doprava, dole, vpravo, hore, odchýliť sa doprava; dole, doľava, hore, odchýliť sa doprava.

veľké písmeno D pozostáva z troch prvkov: predĺžená naklonená palica, ležiaca slučka a veľký pravý poloovál.

Od stredu medziriadkovej čiary začneme písať predĺženú šikmú čiaru. Vľavo dole píšeme malú slučku. Dotknutím sa spodného riadku pracovnej línie, zaokrúhlením nahor, napíšeme pravý veľký poloovál.

Napísané do rytmu:raz a dva a tri .

Zhora nadol, doľava, doprava, hore, doľava, dole .

Malé písmeno e je slučka.

Začneme písať od stredu pracovnej čiary. Píšeme doprava, zaokrúhľujeme doľava v blízkosti hornej čiary pracovnej čiary a vedieme v poloovále nadol k spodnej čiare pracovnej čiary so zaoblením doprava.

Napísané do rytmu:a-čas-a .

Zdola nahor, odchýlenie sa doprava; vľavo, dole, vpravo.

veľké písmeno E pozostáva z dvoch ľavých polovičných oválov.

Od stredu medziriadkovej čiary píšeme horný menší poloovál, ktorý končí nad hornou čiarou pracovnej čiary. Bez zaokrúhľovania nahor, neprerušovaným pohybom doľava a nadol, napíšeme veľký spodný poloovál, ktorý sa dotýka spodnej línie pracovnej línie.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a .

Sprava doľava, dole, odchýlenie sa doprava; vľavo, dole, vpravo .

Malé písmeno áno e, stačí dať dve bodky nad písmeno.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-tri .

Zdola nahor, odchýlenie sa doprava; vľavo, dole, vpravo . Nad písmeno dáme dve bodky.

veľké písmeno Jo píše sa rovnako ako veľké písmenoE,stačí dať dve bodky nad písmeno.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-tri-štyri .

Sprava doľava, dole, odchýlenie sa doprava; vľavo, dole, vpravo. Nad písmeno dáme dve bodky.



Malé písmeno dobre pozostáva z troch prvkov. Dva prvky - ľavé a pravé poloovály. Tretí prvok sa skladá z trochkrátke rovné palice.

Začneme písať pod horný riadok pracovného riadku. Zaokrúhlením doprava píšeme ľavý poloovál. Zaokrúhlite spodný riadok pracovnej línie doľava. Bez toho, aby sme dali ruky preč, vrátime sa k napísanému a nakreslíme spojovací ťah nahor. Bez toho, aby sme si dali ruky preč, nakreslíme naklonenú čiaru nadol, napíšeme spojovací ťah a pravý polovičný ovál.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a-tri-a .

Vľavo vpravo dole, vľavo; vpravo, hore, odchyľujúc sa vpravo; dole, hore, odchýliť sa doprava; hore vpravo; vľavo, dole, vpravo.

veľké písmeno F zloženýz rovnakých troch prvkov.

Začneme písať od stredu medziriadku, zaokrúhlime doprava, napíšeme poloovál. Zaokrúhlite spodný riadok pracovnej línie doľava. Bez toho, aby sme dali ruky preč, vrátime sa k napísanému a nakreslíme spojovací ťah až do stredu čiary medzi riadkami. Bez toho, aby sme si dali ruky preč, nakreslíme naklonenú čiaru nadol, napíšeme spojovací ťah a pravý polovičný ovál.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a-tri-a .

Zľava doprava, dolu, doľava; vpravo, hore, odchyľujúc sa vpravo; dole, hore, odchýliť sa vpravo, vpravo; vľavo, dole, vpravo.

Malé písmeno h vo svojom zložení má pravý polooválny a spodnýslučka.

Začneme písať pod horný riadok pracovného riadku. Vedieme s veľkým sklonom na zaoblenie v hornej línii pracovnej línie, zaoblenie vedieme doľava a bez toho, aby sme ju priviedli k spodnej línii pracovnej línie, napíšeme zaoblenú slučku, ktorá presahuje spodnú líniu pracovnej línie. pracovná linka.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a .

Zľava doprava, dole, odchýlenie sa doľava; doprava, dolu, doľava, hore, odchýliť sa doprava.

veľké písmeno W pozostáva z dvoch pravých poloválov.

Začneme písať od stredu medziriadkového riadku. Zaokrúhlením doprava napíšeme horný poloovál. Bez toho, aby sme dosiahli horný riadok pracovnej čiary, začneme ďaleko doľava a začneme písať spodný poloovál,viac ako vrchol.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a.

Zľava doprava, dole, odchýlenie sa doľava; vpravo, dole, vľavo.

Malé písmeno a pozostáva z dvoch rovných tyčiniek so zapínanímuhlíky nižšie.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a.

Zhora nadol, doprava, nahor, odchyľujúc sa doprava; dole, vpravo.

veľké písmeno A

Prvý prvok píšeme od stredu medziriadkového riadku. Vedieme, zaokrúhľujeme, zľava doprava nahor. Šikmú priamku napíšeme dole po spodnú čiaru, zaokrúhlime doprava a šikmú priamku vedieme hore do stredu čiary medzi čiary. Bez toho, aby sme si dali ruky preč, napíšeme naklonenú priamku nadol k spodnej línii pracovnej čiary so zaoblením doprava.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a-tri.

Zľava doprava, dole, vpravo, hore, odchýliť sa doprava; dole, vpravo.

Malé písmeno th pozostáva z troch prvkov: dvoch naklonených palíc, zaoblených v spodnej časti, a krátkej zakrivenej čiary.

Malé písmenoth píše sa rovnako ako malé písmenoa, len nad písmenom píšeme tretí prvok - krátku zakrivenú čiaru pohybujúcu sa doprava.

Písané do rytmu: jedna-dva-a-tri.

Zhora nadol, doprava, nahor, odchyľujúc sa doprava; dole, vpravo, vpravo.

veľké písmeno Y má tiež tri prvky.Píše sa rovnakým spôsobom ako veľké písmenoA , iba tretí prvok sa píše nad písmenom, ako je to maléth.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a-tri-a.

Zľava doprava, dole, vpravo, hore, odchýliť sa doprava; dole, vpravo, vpravo.

Malé písmeno do pozostáva z troch prvkov: priamky a dvoch kriviek.

Od hornej čiary pracovnej čiary píšeme naklonenú priamku nadol. Bez toho, aby sme zložili ruky, vedieme popísanú čiaru nahor, dosiahneme stred čiary, hladko zaokrúhlime doprava, privedieme ju k hornej čiare pracovnej čiary a mierne ju zaokrúhlime. Bez toho, aby ste dali ruky preč, vraciame sa podľa toho, čo bolo napísané, znižujeme opakovací riadok pod stred riadku. Napíšeme zaoblenie doprava a znížime rovnú čiaru, zaokrúhlime doprava.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a-tri-a.

Zhora nadol, hore, hore, odchyľujúc sa doprava, doprava; doľava, dole, odchýlenie sa doľava; vpravo, dole, vpravo.

veľké písmeno Komu pozostáva zo štyroch prvkov: ostrý prvok, predĺžená priamka s ľavou slučkou a dve krivkys.

Začneme písať od stredu medziriadku krátku rovnú čiaru doprava hore. Bez toho, aby sme zložili ruky, vedieme predĺženú priamku nadol, zaokrúhlime ju na spodnú čiaru pracovnej čiary a napíšeme úzku slučku, ktorá pretína predĺženú priamku nad hornou čiarou pracovnej čiary. Vedieme hore vpravo, končíme s miernym zaoblením a bez toho, aby sme dali ruky preč, sa vraciame ako je napísané, napíšeme zaoblenie doprava a znížime rovinku, zaokrúhlime doprava.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a-tri-a.

Zdola nahor, odchýlenie sa doprava; dole, doľava, hore, odchýliť sa doprava, doprava; doľava, dole, odchýlenie sa doľava; vpravo, dole, vpravo.


Ako súčasťmalými písmenami l vyniká predný hladký prvok a naklonená tyč so zaoblením v spodnej časti.

Začneme písať nad spodným riadkom pracovného riadku. Zaokrúhlime, dotkneme sa spodnej čiary pracovnej čiary, nakreslíme čiaru nahor a nakloníme ju doprava k hornej čiare pracovnej čiary. Bez toho, aby ste dali ruky preč, nakreslíme naklonenú čiaru nadol k spodnej čiare a zaokrúhlime ju doprava.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a.

veľké písmeno L podobne ako strunalzloženie prvkov a písmo.

Začneme písať nad spodným riadkom pracovného riadku. Zaokrúhlime, dotýkajúc sa spodnej čiary pracovnej čiary, nakreslíme čiaru nahor a nakloníme ju doprava do stredu čiary medzi čiarami. Bez toho, aby ste dali ruky preč, nakreslíme naklonenú čiaru nadol k spodnej línii pracovnej čiary so zaoblením doprava.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a.

Zľava doprava, hore, odchýlenie sa doprava; dole, vpravo.

Malé písmeno m pozostáva z troch prvkov: predná hladká a dve naklonené palice so zaoblením v spodnej časti.

Začneme písať ako malé písmeno l nad spodný riadok pracovného riadku. Zaokrúhlime, dotkneme sa spodnej čiary pracovnej čiary, nakreslíme čiaru nahor a nakloníme ju doprava k hornej čiare pracovnej čiary. Bez toho, aby ste dali dole ruky, nakreslíme naklonenú čiaru dole k spodnej línii pracovnej línie a až k hornej línii pracovnej línie. Bez toho, aby ste zložili ruky, vedieme nadol k spodnému riadku a zaokrúhľujeme sa doprava.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a-tri-a.

Časťveľké písmeno M obsahuje rovnaké prvky, z ktorých sa skladá malé písmenom,len väčšie.

Začneme písať veľké aj malé písmeno. Píšeme nad spodný riadok pracovného riadku. Zaokrúhlime, dotýkajúc sa spodnej čiary pracovnej čiary, nakreslíme čiaru nahor a nakloníme ju doprava do stredu čiary medzi čiarami. Bez toho, aby ste dali ruky preč, nakreslíme naklonenú čiaru dolu k spodnej línii pracovnej čiary a až do stredu medzičiarovej čiary. Bez toho, aby ste zložili ruky, vedieme nadol k spodnej línii pracovnej línie a zaokrúhľujeme sa doprava.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a-tri-a.

Zľava doprava, hore, odchýlenie sa doprava; dole, vpravo, hore, odchýliť sa doprava; dole, vpravo.

Malé písmeno n pozostáva z troch prvkov: rovná naklonená palica, horizontálna palica a naklonená palica so zaobleným dnom.

Od hornej čiary pracovnej čiary si zapíšeme naklonenú priamku. Vraciame sa k napísanému až do stredu. Nakreslíme hladkú čiaru doprava, ohýbame sa nadol k hornej čiare pracovnej čiary. Bez toho, aby sme si dali ruky preč, vedieme naklonenú priamku dole, zaokrúhľujeme sa doprava.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a.

Zhora nadol, hore, vpravo, hore; dole, vpravo.

veľké písmeno H pozostáva z ostrého prvku, podlhovastej naklonenej palice s očkom vľavo dole a predĺženej naklonenej palice s očkom navrchu a zaoblením.

Od stredu medziriadkovej čiary začíname písať krátku rovnú čiaru. Bez toho, aby sme zložili ruky, vedieme predĺženú priamku nadol, zaokrúhlime ju na spodnú čiaru a napíšeme úzku slučku, ktorá pretína predĺženú priamku nad hornou čiarou pracovnej čiary. Nakreslíme hladkú čiaru doprava, pokračujeme až do stredu čiary medzi čiarami, zaokrúhlime doľava a hladko spustíme predĺžený sklon nadol, zaoblenie doprava.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a.

Zdola nahor, odchýlenie sa doprava; dole, doľava, hore, odchýliť sa doprava; hore, vľavo, dole, vpravo.

Malé písmeno o - jeden prvok - ovál.

Začneme písať pod horný riadok pracovného riadku. Zaokrúhľovaním doľava, dotýkajúc sa horného riadku, pokračujeme v zaokrúhľovaní doľava nadol k spodnému riadku pracovného riadku a vedieme na začiatok písania písmena.

Napísané do rytmu:a-čas-a.

veľké písmeno O - jeden prvok - ovál.

Začneme písať od stredu medziriadkového riadku. Zaokrúhlením doľava vedieme nadol k spodnému riadku pracovnej čiary, zaokrúhlime doprava a vedieme na začiatok písania písmena.

Napísané do rytmu:a-čas-a.

Sprava doľava, dole, vpravo, hore.

Malé písmeno P pozostáva z dvoch prvkov: prvý je rovná palica, druhý je priamka so zaobleniami v hornej a dolnej časti.

Začneme písať naklonenú priamku dole od hornej čiary pracovnej čiary. Bez toho, aby ste dali ruky preč, vedieme hore podľa toho, čo je napísané. Od stredu nahor, plynule zaokrúhľujeme doprava, píšeme naklonenú priamku so zaoblením doprava.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a.

Zhora nadol, nahor; hore, odchýlenie sa doprava; vpravo, dole, vpravo.

veľké písmeno P vo svojom zložení má tri priame línie so zaobleniami.

Zo stredu medziriadkovej čiary píšeme šikmú rovnú čiaru dole, zaokrúhľujeme doľava. Zo stredu medziriadku píšeme šikmú rovnú čiaru dole, zaokrúhľujeme doprava. Tretí prvok pokrýva prvý a druhý. Píšeme od stredu medziriadku, zaokrúhľujeme doľava, nahor a vedieme po medziriadku.

Napísané do rytmu:raz-dva-a-tri.

Zhora nadol, vľavo; zhora nadol, vpravo; hore, správne.

Malé písmeno R obsahuje dva prvky. Prvá je naklonená predĺžená palica, druhá je naklonená palica, zaoblená hore a dole.

Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary predĺženú šikmú priamku dole do stredu medziriadkovej čiary. Vraciame sa pozdĺž toho, čo bolo napísané do stredu pracovnej čiary, odchýlime sa doprava k hornej čiare pracovnej čiary, napíšeme zaoblenie doprava a vedieme naklonenú priamku dole, zaokrúhlime doprava.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a.

zhora nadol; hore, hore, odchýliť sa vpravo, vpravo, dole, vpravo.

veľké písmeno R má dva prvky. Prvým je predĺžená naklonená palica s guľatouleniya vľavo dole, druhý - horný polo-oválny.

Zo stredu medziriadkovej čiary píšeme šikmú rovnú čiaru dole, zaokrúhľujeme doľava. Zo stredu medzičiara zaokrúhlite nahor doprava a pokračujte v priamke po medzičiaru so zaoblením do pravého polooválu.

Napísané do rytmu:jedna-a-dva-a.

Sprava doľava, dole, doľava; dole, hore, vpravo, dole.

Malé písmeno s - ľavý semioválny.

Začneme písať pod horný riadok pracovného riadku. Zaokrúhľovaním nahor a doľava vedieme nadol k spodnej línii pracovnej línie a zaokrúhľujeme doprava.

Napísané do rytmu:a-čas-a.

Sprava doľava, dolu, doprava.

Formulárveľké písmeno S podobný tvar s malými písmenami. Toto je ľavý semioval.

Začneme písať od stredu medziriadkového riadku. Zaokrúhľovaním nahor a doľava vedieme nadol k spodnej línii pracovnej línie a zaokrúhľujeme doprava.

Napísané do rytmu:a-čas-a.

Sprava doľava, dolu, doprava.

Malé písmeno t pozostáva z troch prvkov. Prvým je rovná naklonená palica. Druhý je rovný, v hornej časti zaoblený. Tretím prvkom je rovná čiara, zaoblená v hornej a dolnej časti.

Začneme písať naklonenú priamku dole od hornej čiary pracovnej čiary. Bez toho, aby ste dali ruky preč, vedieme hore podľa toho, čo je napísané. Od stredu nahor, plynule zaokrúhľujeme doprava, píšeme naklonenú priamku. Bez toho, aby ste dali ruky preč, vedieme hore podľa toho, čo je napísané. Od stredu nahor, plynule zaokrúhľujeme doprava, píšeme naklonenú priamku so zaoblením doprava.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a-tri-a.

Zhora nadol, nahor; hore, odchýliť sa doprava, dole; hore, hore, odchýliť sa doprava; dole, vpravo.

veľké písmeno T pozostáva zo štyroch prvkov. Jedna z nich je priamka, tri sú rovné čiary so zaobleniami.

Začneme písať od stredu medziriadkového riadku. Po naklonenej rovinke vedieme dodnočiary pracovnej čiary, zaoblenie doľava. Píšeme naklonenú priamku až po spodnú čiaru pracovnej čiary. Vedieme naklonenú rovinku nadol, zaoblenie doprava. Štvrtý prvok pokrýva predchádzajúce tri. Píšeme od stredu medziriadkového riadku, zaokrúhľujeme doľava, nahora viesť po čiare.

Napísané do rytmu:raz-dva-tri-a-štyri.

Zhora nadol, vľavo; zhora nadol; zhora nadol vpravo; zľava doprava.

Malé písmeno pri má dva prvky: naklonenú palicu so zaoblením v spodnej časti a spodnú slučku.

Začneme písať od horného riadku pracovného riadku nadol. Vedieme naklonenú priamku, pri spodnej línii pracovnej línie zaoblenie doprava a pokračujeme až po hornú líniu pracovnej línie. Bez toho, aby sme zložili ruky, vedieme pozdĺžnu priamku do stredu čiary medzi čiarami. Zaokrúhlením doľava napíšeme slučku, ktorá prekročí spodnú čiaru pracovnej čiary.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a.

Zhora nadol, doprava, nahor, odchyľujúc sa doprava; dole, doľava, hore, odchýliť sa doprava.

kapitál list o pozostáva z dvoch prvkov: priamych čiar so zaobleniami. Začneme písať od stredu medziriadkového riadku. dotýkajúci sa šikmá priamka k spodnej línii pracovnej línie, zaoblenie doľava.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a.

Zľava doprava, dole, vpravo, hore, odchýliť sa doprava; dole, doľava.

Malé písmeno f - Ide o predĺženú naklonenú palicu s dvoma oválkmi.

Začneme písať ovál, ako malé písmenoa . Bez toho, aby ste si dali ruky preč, nakreslíme predĺženú naklonenú čiaru do stredu čiary medzi čiarami.Vraciame sa podľa toho, čo je napísané,napíšte pravý ovál dotýkajúc sa druhého prvku.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a-tri-a.

Sprava doľava, dole; hore, dole, hore; zľava doprava, dolu, doľava.

kapitál list F pozostáva z troch prvkov: dvoch oválov a predĺženej naklonenej palice so zaoblením v spodnej časti vľavo.

Začneme písať od stredu medziriadkového riadku. Píšeme ľavý ovál, dotýkajúc sa hornej čiary pracovnej čiary. Zaokrúhlením doprava napíšeme pravý ovál, pričom sa dotkneme ľavého oválu. Bez toho, aby sme si dali ruky preč, vedieme rovno do stredu čiary medzi čiarami. Vraciame sa podľa napísaného, ​​píšeme naklonenú priamku dole, zaokrúhľujeme doľava.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a-tri-a.

Malé písmeno X má dve polovicela: vľavo a vpravo.

Začneme písať list z ľavého polooválu. Pod hornou čiarou pracovnej čiary, zaokrúhlením doprava, napíšeme ľavý poloovál. naklonený doprava písať,pravý poloovál, dotýkajúci sa ľavého polooválu.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a.

kapitál list X amá dva poloovály: ľavý a pravý.

Od stredu medziriadkovej čiary zaokrúhlením doprava píšeme ľavý poloovál.Bez toho, aby ste dali ruky preč, vraciame sa podľa napísaného. Onaklonený dopravapíšeme pravý poloovál, dotýkajúci sa ľavého polooválu.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a.

Zľava doprava, dole, doľava; vpravo, hore, vpravo; vľavo, dole, vpravo.

Malé písmeno c pozostáva z troch prvkov. Prvé dve sú šikmé palice so zaoblením v spodnej časti, tretia je malá slučka.

Píšeme od horného riadku pracovnej čiary šikmo nadol. V blízkosti spodnej línie pracovnej línie zaokrúhľujeme doprava a vedieme naklonenú priamku až k hornej línii pracovnej línie. Bez toho, aby sme dali ruky preč, napíšeme naklonenú priamku nadol a zaokrúhlime ju doprava.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a-tri-a.

Zhora nadol, doprava, nahor, odchyľujúc sa doprava; dole, vpravo; dole, doľava, hore, odchýliť sa doprava.

Názov nový list C píšte od stredu medziriadkového riadku. Vedieme, zaokrúhľujeme, zľava doprava nahor. Naklonenú priamku napíšeme až po spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime doprava a naklonenú priamku vedieme až do stredu medzičiarovej čiary. Bez toho, aby sme si dali ruky preč, napíšeme naklonenú priamku nadol k spodnej línii pracovnej čiary so zaoblením doprava.Vedieme po priamke, zaokrúhľujeme doľava, spodnú líniu pracovnej línie prekrížime slučkou.pozostáva z dvoch prvkov: kučeravá čiara a naklonená palica, zaoblená v spodnej časti.

Pod hornú čiaru pracovnej čiary napíšeme naklonenú čiaru smerom nahor. Pohybom doprava píšeme zakrivenú čiaru. Bez toho, aby sme si dali ruky preč, zapíšeme naklonenú priamku so zaoblením doprava.

Napísané do rytmu:a-a-čas-a.

Zdola nahor, odchýlenie sa doprava; vpravo, dole, vpravo.

kapitál list H má dva prvky. Jednou z nich je naklonená palica so zaobleniami v hornej a dolnej časti, druhá je predĺžená priamka, zaoblená v spodnej časti.

Začneme písať od stredu medziriadkového riadku.Vedieme, zaokrúhľujeme, zľava doprava nahor. Píšeme naklonenú priamku dole,dotýkajúci sahorný riadok pracovnej línie. Zaoblením doprava vedieme až do stredu čiary medzi čiarami.Vraciame sa podľa napísaného, ​​píšeme pozostáva z troch prvkov. Sú to tri naklonené palice, v spodnej časti zaoblené.

Pide do rytmu:jeden-a-dva-a-tri-a.

Zhora nadol, doprava, nahor, odchyľujúc sa doprava; dole, vpravo, hore, odchýliť sa doprava; dole, vpravo.

veľké písmeno W pozostáva zo štyroch prvkov.

Prvý prvok píšeme od stredu medziriadkového riadku. Vedieme, zaokrúhľujeme, zľava doprava nahor. Naklonenú priamku napíšeme dolu po spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime doprava a naklonenú priamku vedieme až do stredu čiary medzi čiarami. Bez toho, aby sme zložili ruky, napíšeme naklonenú priamku až po spodnú čiaru pracovnej čiary. Naklonenú priamku vedieme až do stredu medzičiarovej čiary. Bez toho, aby sme si dali ruky preč, napíšeme naklonenú priamku nadol k spodnej línii pracovnej čiary so zaoblením doprava.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a-tri-a.

Zľava doprava, dole, vpravo, hore, odchýliť sa doprava; dole, vpravo, hore, odchýliť sa doprava; dole, vpravo.

Malé písmeno sch podobného tvaruna malom w má len malú slučku.

Píšeme od horného riadku pracovnej čiary šikmo nadol. V blízkosti spodnej línie pracovnej línie zaokrúhľujeme doprava a vedieme naklonenú priamku až k hornej línii pracovnej línie. Bez toho, aby sme dali ruky preč, píšeme naklonenú priamku dole. V blízkosti spodnej línie pracovnej línie zaokrúhľujeme doprava a vedieme naklonenú priamku až k hornej línii pracovnej línie. Bez toho, aby sme dali ruky preč, píšeme naklonenú priamku nadol, zaokrúhľuje sa doprava.Vedieme po priamke, zaokrúhľujeme doľava, spodnú líniu pracovnej línie prekrížime slučkou.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a-tri-a-štyri-a.

Zhora nadol, doprava, nahor, odchyľujúc sa doprava; dole, vpravo, hore, odchýliť sa doprava; dole, vpravo; dole, doľava, hore, odchýliť sa doprava.

kapitál list SCH píšte od stredu medziriadkového riadku. Vedieme, zaokrúhľujeme, zľava doprava nahor. Naklonenú priamku napíšeme dolu po spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlime doprava a naklonenú priamku vedieme až do stredu čiary medzi čiarami. Bez toho, aby sme zložili ruky, napíšeme naklonenú priamku až po spodnú čiaru pracovnej čiary. Naklonenú priamku vedieme až do stredu medzičiarovej čiary. Bez toho, aby sme si dali ruky preč, napíšeme naklonenú priamku nadol k spodnej línii pracovnej čiary so zaoblením doprava.Vedieme po priamke, zaokrúhľujeme doľava, spodnú líniu pracovnej línie prekrížime slučkou.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva-a-tri-a-štyri-a.

Zľava doprava, dole, vpravo, hore, odchýliť sa doprava; dole, vpravo, hore, odchýliť sa doprava; dole, vpravo; dole, doľava, hore, odchýliť sa doprava.

pevné znamenie b pozostáva z dvoch prvkov: kučeravej čiary a písmena ь.

Pod hornú čiaru pracovnej čiary napíšeme naklonenú čiaru smerom nahor. Pohybom doprava píšeme zakrivenú čiaru. Vedieme naklonenú rovinku nadol, zaoblenie doprava. Zdvihneme sa a bližšie k stredu pracovnej línie zaokrúhlime doľava.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva.

Zdola nahor, odchýlenie sa doprava; vpravo, dole, vpravo, hore, vľavo, dole.

List s pozostáva z troch prvkov: šikmá so zaoblením, krátka šikmá palica a šikmá palica so zaoblením v spodnej časti.

Začneme písať od horného riadku pracovného riadku. Vedieme naklonenú priamku dole, pri spodnej línii zaokrúhľujeme doprava, stúpame hore a bližšie k stredu pracovnej línie zaokrúhľujeme doľava, bez toho, aby sme sa dotkli písanej časti. Bez toho, aby ste zložili ruky, vedieme k hornej línii pracovnej čiary, napíšeme naklonenú priamku dole a zaokrúhľujeme doprava. Začneme písať od horného riadku pracovného riadku. Vedieme naklonenú rovinku nadol, zaoblenie doprava. Zdvihneme sa a bližšie k stredu pracovnej línie zaokrúhlime doľava.

Začneme písať list z polooválu. Pod hornou čiarou pracovnej čiary, zaokrúhlením doprava, napíšeme poloovál. Druhý prvok je nakreslený do stredu prvého, zľava doprava.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva.

kapitál list E Začneme písať od stredu medziriadkového riadku. Píšeme hore, zaokrúhľujeme doprava, polooválne. Na hornom riadku pracovnej čiary do stredu prvého prvku napíšeme vodorovnú krátku priamku pohybujúcu sa zľava doprava.

Napísané do rytmu:a-jeden-a-dva.

Zľava doprava, dolu, doľava; doprava.

Malé písmeno Yu pozostáva z troch prvkov: dvoch priamych línií a oválu.

Od hornej čiary pracovnej čiary si zapíšeme naklonenú priamku. Vraciame sa k napísanému až do stredu. Nakreslíme hladkú čiaru doprava, oblúkom nadol. Píšeme ovál.

Pide do rytmu:jedna-a-dva-a.

Zhora nadol, hore, doprava; dole, vpravo, hore, vľavo, dole.

kapitál list YU pozostáva zo štyroch prvkov.

Od stredu riadku začneme písať krátku rovnú čiaru. Bez toho, aby sme si odložili ruky, vedieme predĺženú priamku nadol, zaokrúhlime ju na spodnú čiaru a napíšeme úzku slučku, ktorá pretína predĺženú priamku nad hornou čiarou pracovnej čiary. Nakreslíme hladkú čiaru vpravo, dole a napíšeme ovál. pozostáva z troch prvkov: hladkého predného oválu a dvoch naklonených palíc so zaobleným dnom.

Začneme písať nad spodným riadkom pracovného riadku. Zaokrúhlime, dotkneme sa spodnej čiary pracovnej čiary, nakreslíme čiaru nahor a nakloníme ju doprava. Neprinášame hornú líniu pracovnej línie, zaokrúhľujeme doľava, píšeme malý ovál. Bez toho, aby ste si dali ruky preč, vedieme k hornej línii pracovnej línie a spúšťame naklonenú priamku nadol a zaokrúhľujeme doprava.

Pide do rytmu:jeden-a-dva-a-tri-a.

veľké písmeno ja n Začneme písať nad spodným riadkom pracovného riadku. Zaokrúhlime, dotkneme sa spodnej čiary pracovnej čiary, nakreslíme čiaru nahor a nakloníme ju doprava. Bez toho, aby sme sa dostali do stredu medziriadkovej čiary, zaokrúhľujeme doľava, napíšeme malý ovál, ktorý sa dotýka hornej čiary pracovnej čiary. Bez toho, aby ste zložili ruky, vedieme do stredu čiary medzi čiarami a spúšťame naklonenú priamku nadol a zaokrúhľujeme doprava.

Napísané do rytmu:jeden-a-dva-a-tri-a.

Zľava doprava, hore, doľava, dole, doprava, hore; dole, vpravo.