آنچه والدین کودکان پیش دبستانی را نگران می کند. جلسات آنلاین والدین: بازخورد و اطلاعات مفید. مقاله تحقیقی در مورد فرزندپروری چه چیزی والدین را نگران می کند و از چه منابع اطلاعاتی استفاده می کنند؟

در خانواده‌ای که نوجوانی در آن بزرگ می‌شود، والدین هر روز سؤالاتی در مورد نحوه ارتباط با کودک، نحوه حل تعارض‌هایی که به وجود می‌آیند و چگونه رفتار کنند، دارند.

امروز از ارتباط صحیح با یک نوجوان و ویژگی های تربیت عاطفی او خواهیم گفت.

دوستان مهمتر از خانواده هستند

در نوجوانی، کودکان با این پرسش از خودشناسی مشغول هستند: من کیستم؟ دارم کی میشم من قراره کی باشم بنابراین، تعجب نکنید اگر در مقطعی کودک شما علاقه خود را به امور خانواده از دست داد و روابط با دوستان به منصه ظهور رسید. به هر حال، از طریق دوستی خارج از مرزهای آشنای خانه است که می‌آموزد کیست. با این حال، حتی در روابط با همسالان، یک نوجوان عمدتاً بر روی خود تمرکز می کند.

برای بیشتر نوجوانان، دوستی وسیله ای برای کاوش در خود است. آنها بسیار خود شیفته هستند و همیشه سعی می کنند ویژگی های شخصیت خود را مطالعه کنند.

اما مسیر خودکاوی همیشه هموار نیست. تغییرات هورمونی می تواند باعث تغییرات خلقی غیرقابل کنترل و شدید شود.

یکی از چالش های مهمی که نوجوانان در تحقیقات خود با آن مواجه هستند، ادغام ذهن و عواطف است. اگر شخصیت منطقی Star Trek، آقای Spock، بتواند به عنوان نمادی از کودکان دبستانی باشد، کاپیتان کرک در نقش خود به عنوان فرمانده کشتی فضایی Enterprise می تواند نمادی از نوجوانان باشد.

کرک دائماً با موقعیت هایی روبرو می شود که جنبه بسیار حساس و انسانی او با منطق و تجربه مخالف است. البته یک کاپیتان خوب همیشه تعادل مناسب را برای تضمین عملکرد عالی تیمش پیدا می کند. وقتی نوجوانانمان در موقعیت‌هایی قرار می‌گیرند که قلب یک چیز می‌شنود و ذهن چیز دیگری می‌گوید، او تصمیم‌ها را همانطور که ما می‌خواهیم اتخاذ می‌کند.

این نوجوان شبیه کاپیتان کرک است. - .

ناگهان نوجوانی متوجه می شود که دنیا نه تنها سیاه و سفید است، بلکه از سایه های خاکستری زیادی تشکیل شده است و خواه ناخواه این سایه ها را نیز دارد.

تغییر نقش والدین

دوران نوجوانی هم برای کودکی که دنبال راه خودش است و هم برای والدینش دوران سختی است. اکنون فرزند شما مجبور است بیشتر تحقیقات را بدون شما انجام دهد. همانطور که مایکل ریرا، مربی اجتماعی می نویسد: «تا به حال، شما نقش یک مدیر را در زندگی کودک بازی کرده اید: ترتیب سفرها و ملاقات با پزشک، برنامه ریزی فعالیت های فوق برنامه و تعطیلات آخر هفته، کمک و بررسی تکالیف. او در مورد زندگی مدرسه به شما گفت و شما معمولاً اولین کسی بودید که او با سؤالات "مهم" به او نزدیک شد. و ناگهان بدون اخطار و توضیح از پست خود راحت شدید.

صمیمانه با فرزندتان صحبت کنید. - .

به طور طبیعی، این باید یک انتقال بسیار ظریف باشد. مشتری مشاوری را استخدام نمی کند که به او احساس بی کفایتی کند یا تهدید به سلب کسب و کارشان کند. مشتری به مشاوری نیاز دارد که بتواند به او اعتماد کند، ماموریت او را درک کند و به او کمک کند توصیه درستکمک به او برای رسیدن به اهدافش

برای یک نوجوان، وظیفه اصلی رسیدن به استقلال است. و چگونه باید نقش مشاور را ایفا کرد؟ چگونه می توانید به اندازه کافی نزدیک بمانید تا یک پرورش دهنده عاطفی باشید و همچنان به فرزندتان اجازه دهید که به طور مستقل به عنوان یک بزرگسال کامل رشد کند؟

در اینجا چند نکته وجود دارد که تا حد زیادی بر اساس کار روانشناس Chaim Ginott است.

توجه داشته باشید که نوجوانی زمانی است که کودکان جدا از والدین خود رشد می کنند.

والدین باید بدانند که نوجوانان به حریم خصوصی نیاز دارند. استراق سمع مکالمات، خواندن دفتر خاطرات یا موارد دیگر تعداد زیادی ازسوالات اصلی به کودک شما نشان می دهد که شما به او اعتماد ندارید و مانعی برای ارتباط ایجاد می کند. ممکن است فرزندتان در مواقع سخت شما را به عنوان یک دشمن و نه متحد ببیند. علاوه بر احترام به حریم خصوصی فرزندتان، باید به حق فرزندتان برای تجربه هر از گاهی اضطراب و نارضایتی احترام بگذارید.

به فرزندتان فضایی بدهید تا احساسات عمیقی را تجربه کند، به او اجازه دهید غمگینی، عصبانیت، اضطراب یا دلسردی را تجربه کند و سؤالاتی مانند «چه مشکلی دارید؟» نپرسید، زیرا به این معنی است که شما احساسات او را تأیید نمی کنید.

خطر دیگری وجود دارد: اگر نوجوان شما ناگهان قلب خود را به روی شما باز کرد، سعی کنید نشان ندهید که بلافاصله همه چیز را فهمیده اید. فرزند شما برای اولین بار با مشکل مواجه شده است، به نظر او تجربه او منحصر به فرد است و اگر بزرگسالان نشان دهند که به خوبی از انگیزه های رفتار او آگاه هستند، کودک احساس توهین می کند. بنابراین برای گوش دادن و شنیدن نوجوان خود وقت بگذارید. تصور نکنید که از قبل همه چیزهایی که او می خواهد بگوید را می دانید و درک می کنید.

نوجوانی نیز زمانی است که شخصیت رشد می کند. کودک شما ممکن است سبک لباس، مو، موسیقی، هنر و زبانی را انتخاب کند که شما آن را دوست نداشته باشید، بنابراین همیشه به یاد داشته باشید که لازم نیست انتخاب او را تایید کنید، فقط باید آن را بپذیرید. و سعی نکنید از فرزند خود تقلید کنید، بگذارید لباس، موسیقی، حرکات و گفتار او با صدای بلند بیان کند: "من با والدینم متفاوت هستم و به آن افتخار می کنم."

نوجوانی دوران خودشناسی است. - .

به نوجوانان خود احترام بگذارید

برای لحظه ای تصور کنید که بهترین دوست شما همانگونه با شما رفتار می کند که بسیاری از والدین با فرزندان خود رفتار می کنند. وقتی مدام اصلاح می‌شوید، کاستی‌هایتان را یادآوری می‌کنید یا درباره حساس‌ترین موضوعات مورد تمسخر قرار می‌گیرید، چه احساسی دارید؟ اگر دوستتان برای شما سخنرانی های پرمخاطب داشته باشد و با سرزنش توضیح دهد که با زندگی خود چه و چگونه باید انجام دهید، چه باید بکنید؟

به احتمال زیاد، شما تصمیم خواهید گرفت که این شخص احترام زیادی برای شما قائل نیست و به احساسات شما اهمیت نمی دهد. با گذشت زمان، دیگر به او اعتماد نخواهید کرد و به احتمال زیاد مسیرهای شما از هم جدا خواهد شد.

این بدان معنا نیست که والدین باید با نوجوانان خود مانند دوستان رفتار کنند (روابط فرزند و والدین بسیار پیچیده تر است)، اما مطمئناً فرزندان شما به اندازه دوستان شما شایسته احترام هستند. پس سعی کنید از فرزندان خود انتقاد نکنید. ارزش های خود را به طور مختصر و بدون قضاوت در میان بگذارید. هیچ کس دوست ندارد به موعظه گوش دهد، حداقل نوجوان شما.

اگر بر سر رفتار فرزندتان درگیری دارید، به او برچسب های رایج (تنبل، حریص، بی دقت، خودخواه) نزنید. از نظر اقدامات خاص صحبت کنید. به عنوان مثال، به او بگویید که اعمال او چه تاثیری بر شما داشته است. ("شما واقعا من را مجرم هنگامی که شما بدون شستن ظروف را ترک می کنید، زیرا من باید کار خود را انجام دهید.") و البته، سعی نکنید به نوجوان خود بگویید که مخالف آنچه که واقعا می خواهید، انتظار داشته باشید که او را انجام دهد برعکس و از این طریق به نتیجه دلخواه خواهید رسید. این تلاش های ناصادقانه برای دستکاری کودک گیج کننده است و به ندرت جواب می دهد.

برای مدت طولانی ارزشش را ندارد و باید کودک را به خاطر اشتباهات سرزنش کنید، این چیزی به دست نمی آید. - .

محیط مناسب را برای فرزندتان فراهم کنید

ضرب المثلی وجود دارد که می گوید: برای بزرگ کردن یک بچه یک دهکده لازم است. بیشتر در سنین نوجوانی صادق است. پس با افرادی که درگیر هستند آشنا شوید زندگی روزمرهنوجوان شما، از جمله با دوستانش و والدین دوستانش.

ما نمی توانیم برای فرزندانمان «یک و همه» باشیم، به خصوص در سنین نوجوانی، پس باید آنها را احاطه کنیم. مردم خوب. این می تواند مدرسه، اقوام یا گروهی از دوستان باشد. اما باید مطمئن باشید که فرزندانتان با بزرگسالانی که در آرمان ها و اصول اخلاقی شما مشترک هستند در تماس هستند. اینها باید افرادی باشند که فرزندتان می تواند به آنها تکیه کند و به طور طبیعی و ناگزیر از شما دور می شوند، اما همچنان به راهنمایی و حمایت نیاز دارند.

تصمیم گیری مستقل را تشویق کنید و همچنان مربی عاطفی فرزندتان باشید

انتخاب درجه مشارکت مناسب در زندگی نوجوان یکی از سخت ترین وظایف والدین است. اگر قبلاً تشویق به استقلال شامل اجازه دادن به کودکان برای انجام کاری بود که آماده انجام آن هستند، اکنون زمان آن رسیده است که آنها در مورد چیزهایی که واقعاً مهم هستند تصمیم بگیرند.

یک نوجوان باید بیشتر بگوید: "انتخاب با شماست"، نسبت به صحت قضاوت های خود ابراز اطمینان کند و سعی کند تحت پوشش هشدار در مورد نتیجه نامطلوب احتمالی پرونده، مقاومت پنهان نشان ندهد. اکنون، تشویق به استقلال به این معناست که هر از گاهی به یک نوجوان اجازه می‌دهید تا تصمیمات غیرعاقلانه (اما نه خطرناک) بگیرد.

دوستان برای نوجوانان بسیار مهم هستند. - .

به یاد داشته باشید که یک نوجوان می تواند نه تنها از موفقیت های خود، بلکه از اشتباهات خود نیز درس بگیرد. و اگر او یک بزرگسال دلسوز در نزدیکی خود داشته باشد، یادگیری بسیار مؤثرتر خواهد بود - کسی که به مقابله با احساسات منفی در صورت شکست کمک می کند و نحوه یافتن راه حل های آینده را توضیح می دهد.

بنابراین، تجربیات عاطفی فرزندتان را بپذیرید و بپذیرید. اگر مشکلی دارد، با دلسوزی گوش کنید، اما قضاوت نکنید. زمانی که برای کمک به سراغ شما می آید، متحد او باشید. این مراحل بسیار ساده هستند، اما مبنایی برای ایجاد پیوند عاطفی عمیق بین والدین و فرزند هستند.

بر اساس کتاب هوش هیجانی کودک و شما می توانید بیش از آنچه فکر می کنید انجام دهید.

1. پریشانی عاطفی عمومی

دانش‌آموزان مدرن تقریباً هر آنچه را که می‌خواهند دارند، اما بیشتر آنها نسبت به ما در سنشان کمتر خوشحال هستند. دلیل این امر بحران است خانواده مدرن. تعداد زیادی طلاق، جستجوی شرکای جدید توسط والدین، جایگزینی ارتباط زنده با والدین با اسباب بازی های مدرن، عدم توجه کافی به شخصیت کودک. در نتیجه - روان رنجوری، احساس تنهایی، عزت نفس منفی.

2. اضافه بار اطلاعات

کودکان مدرن در حجم عظیمی از اطلاعات شنا می کنند که از صفحه تلویزیون، مانیتور کامپیوتر، کتاب های درسی، کتاب ها، مجلات بر روی آنها می ریزد. بچه ها زود می آموزند که ذخیره هر گونه اطلاعات در ذهن آنها عملاً بی فایده است، زیرا می توان آن را در هر زمان در اینترنت "گوگل" کرد. در نتیجه - کاهش حافظه، ناتوانی در تمرکز بر روی یک شی. به هر حال، چیزهای جالب زیادی در اطراف وجود دارد!

3. عدم استقلال، خراب

تمرکززدایی از دیرباز یک واقعیت در جامعه مدرن بوده است و به طور جدی بر روابط خانوادگی تأثیر می گذارد. همدستی شدید والدین در بزرگ شدن کودک وجود دارد. والدین به دنبال "چسباندن" او به خود هستند، او را مرکز دنیای کوچک خود قرار می دهند، کوچکترین هوس های او را برآورده می کنند، همه مشکلات او را برای او حل می کنند. نتیجه: دیر بلوغ، ناتوانی در کنترل هوی و هوس خود، عدم تمایل به انتخاب مستقل.

4. به دنبال موفقیت

جامعه مدرن و والدین بیش از حد مصمم به موفقیت هستند. از کلاس اول، کودک برای رسیدن به نتایج وسواس دارد. دانش آموزان مدرن مجبورند در شرایطی بزرگ شوند که دائماً با کسی مقایسه می شوند. والدین تحت تأثیر جامعه، رسانه ها، فرزندان را تحت فشار قرار می دهند، از آنها نتایج بالایی می خواهند، ارزش های جهانی دیگر را فراموش می کنند و اینکه همیشه در یک مسابقه مداوم غیرممکن است.

5. رقابت بالا

علاوه بر این، این رقابت نه تنها به جنبه آموزشی زندگی مدرسه، بلکه در مورد روابط بین فردی بین همسالان نیز صدق می کند. کجای گروهم جای می گیرم؟ چگونه می توانم وضعیت خود را ارتقا دهم؟ چگونه می توانم در بین همکلاسی هایم محبوبیت کسب کنم؟ هر دانش آموز بسته به مقیاس ارزش های گروهی که خود را به آن ارجاع می دهد، به سختی به دنبال پاسخی برای این سؤالات است.

6. مشکل حل تعارض

در مدرسه همیشه درگیری وجود داشته است. دانش آموزان مدرسه مدرن مشکل حل خود را دارند که با توسعه ارتباطات مجازی همراه است. به هر حال، به نظر می رسد در فضای اینترنت هستید، اما انگار نیستید. در هر زمان، می توانید به سادگی با خروج از شبکه، ارتباط را متوقف کنید. در نتیجه، یک دانش آموز مدرن نه می تواند تحمل کند، نه سازش کند، نه همکاری کند، و نه خود را توضیح دهد.

7. قشربندی اجتماعی

مدرسه یک تصویر باورنکردنی از جامعه ما است. کودکان نه تنها کتاب های درسی، بلکه کلیشه هایی را که در محیط والدینشان شکل گرفته است، به مدرسه می آورند. و کلیشه ها اغلب ساده هستند - شما همان چیزی هستید که می توانید خودتان بخرید. و با بیرون آوردن یک تبلت گران قیمت از کیف، کودک بخشی از وضعیت خود را در گروه مدرسه با خود بیرون می آورد. تعداد کودکانی که به دلیل کمبود وسایل گران قیمت از رفتن به مدرسه امتناع می کنند به طور پیوسته در حال افزایش است.

8. کمبود وقت

بچه ها از کلاس اول 5 درس در روز در برنامه دارند. دانش آموزان دبیرستانی از دیدن 8 کلاس تعجب نخواهند کرد. برای همه دروس مدرسه وجود دارد مشق شب. به علاوه، باشگاه های ورزشی، موسیقی، مدارس هنری - از این گذشته، کودک باید در جامعه رقابتی ما به طور جامع توسعه یابد. و دنیای وسوسه انگیز را فراموش نکنید شبکه های اجتماعی، خوردن روزانه از دو تا پنج ساعت. آیا جای تعجب است که دانش‌آموزان گاهی اوقات اعتراف می‌کنند که خواب کافی دارند؟

9. افزایش مسئولیت در قبال انتخاب شما

که در مدرسه مدرنآموزش حرفه ای گسترده است. پس از کلاس نهم یا حتی قبل از آن، به دانش آموز پیشنهاد می شود در مورد موضوعاتی برای مطالعه عمیق تر تصمیم گیری کند، با این اعتقاد که کودک در این سن کاملاً قادر به انتخاب مستقل است. دانش آموزان مدرسه مجبور به انجام این کار هستند، اما اغلب بدون اینکه بدانند چه انگیزه هایی باید آنها را به حرکت درآورد. و حتی با ذکر علامت اختصاری آزمون یکپارچه دولتی ، فقط یک دانش آموز کاملاً "پوفیستیک" چشمان خود را از ترس باز نمی کند. هم والدین و هم معلمان، از کلاس اول، دائماً از فرزندان خود این سؤال مقدس را می پرسند: "چگونه می خواهید در امتحان قبول شوید؟"

10. سلامت ضعیف

آمارهای وزارت بهداشت حاکی از وخامت تدریجی سلامت کل جمعیت و به ویژه کودکان است. دانش آموزان مدرن از سنین پایین از بیماری ها رنج می برند دستگاه گوارش، سیستم غدد درون ریز، کم خونی. دلیل این است تغییرات جهانی- تغییر در رژیم غذایی و عدم فعالیت بدنی کافی

ما نظر خود بچه ها را یاد گرفتیم. سوال در مورد موضوع "مشکلات دانش آموز مدرن" با دانش آموزان عادی 12-16 ساله در یک مدرسه معمولی ریبینسک انجام شد.
و در اینجا برخی از مشکلاتی که فرزندان ما به آنها اشاره کردند عبارتند از:
1. ترس از انتخاب تحصیلات پس از متوسطه - 100٪ دانش آموزان.
2. میترسم در امتحان قبول نشوم! - 95 درصد از دانش آموزان.
3. دشمنی بین همسالان - 73 درصد دانش آموزان.
4. کمبود وقت برای زندگی شخصی، درس ها همیشه گرفته می شود - 70٪ از دانش آموزان مدرسه.
5. درگیری با بزرگسالان (معلمان، والدین) - 56٪ از دانش آموزان مدرسه.
6. بسیاری از موضوعات غیر ضروری در برنامه - 46٪ از دانش آموزان مدرسه.
7. معرفی لباس فرم مدرسه - 40 درصد از دانش آموزان.
8. مجموعه ای کوچک در غذاخوری های مدرسه - 50٪ از دانش آموزان.
9. زمان کم برای خواب - 50 درصد از دانش آموزان مدرسه.
10. عشق غیر متقابل، مشکلات در زندگی شخصی - 35٪ از دانش آموزان.
دنیای اطراف تغییر کرده است، جامعه پیچیده تر، خواستارتر و غیرقابل پیش بینی تر شده است. بچه ها تغییر کرده اند، اما هنوز بچه هستند. عاشق شوید، دوست پیدا کنید، نگران باشید، رویاپردازی کنید. درست مثل 20 سال پیش.

اینسا رومانووا

اگر خطایی پیدا کردید، لطفاً قسمتی از متن را برجسته کرده و کلیک کنید Ctrl+Enter.

چگونه کودکان را برای امتحانات آماده کنیم؟ آیا برای بازسازی کلاس نیاز به جمع آوری پول دارم؟ والدین دانش‌آموزان مدرسه مسکو اکنون می‌توانند بدون خروج از خانه - در جلسات آنلاین سراسر شهر، به این سؤالات و سایر سؤالات فوری پاسخ دهند. آنها هر چهارشنبه دوم و چهارم هر ماه برگزار می شوند.

جلسات آنلاین والدین در سطح شهر توسط یک شورای مشورتی متخصص از جامعه والدین برگزار می شود. هر کس که علاقه مند به آموزش، پرورش و رشد همه جانبه کودکان است می تواند به آنها بپیوندد. برای انجام این کار، باید پخش زنده را در وب سایت کانال تلویزیونی آموزشی مسکو روشن کنید یا پخش کنید. هر جلسه آنلاین با حضور مدیران مدارس، مربیان، کارشناسان ایمنی، اعضای شورای کارشناسی و همچنین والدین و کودکان برگزار می شود. مدیر این جلسات، رئیس شورا، لیودمیلا میاسنیکووا است.

آنچه به والدین مربوط می شود

موضوعات داغی که والدین را نگران می کند در جلسات آنلاین مطرح می شود. هر دوره سوالات "ابدی" خود را دارد: به عنوان مثال، در ابتدای سال تحصیلی، شرکت کنندگان در جلسه اغلب در مورد سازماندهی مراقبت های بعدی، آموزش اضافی بحث می کنند. خدمات پولیمدرسه در بهار، دستور کار با موضوع آماده شدن برای امتحانات و همچنین جشن فارغ التحصیلی است.

در جلسات آنلاین به موضوع ایمنی و پیشگیری از تظاهرات منفی در بین دانش آموزان توجه زیادی می شود. متخصصان بخش‌های مربوطه به والدین می‌گویند که در رفتار کودک به دنبال چه چیزی باشند، چه اعتیادهایی وجود دارد، چگونه با آنها کنار بیایند، و مهمتر از همه، از کجا می‌توانید مشاوره و کمک حرفه‌ای دریافت کنید.

دستور جلسه آنلاین از سوالات والدین و همچنین موضوعات مرتبط و جالب ارائه شده توسط کارشناسان تشکیل شده است. مهمانان انتخابگر در مورد نحوه برگزاری دروس نوآورانه، در مورد آموزش فراگیر و سازماندهی خودگردانی مدارس صحبت می کنند. دانش آموزان همچنین در پلت فرم آنلاین صحبت می کنند - به عنوان مثال، برندگان مسابقات و المپیادهای مختلف، نمایندگان فعال دولت مدرسه.

حل مشکل زنده

جلسات آنلاین در سطح شهر ابزار مؤثری برای بازخورد بین افراد است موسسات آموزشیو والدین که به لطف آنها می توانند مستقیماً بر زندگی مدرسه تأثیر بگذارند. از ابتدای پخش چنین جلساتی در زندهقبلاً موفق شده بود بسیاری از مشکلاتی را که مادران و پدران دانش آموزان مدرسه مسکو را نگران کرده بود حل کند.

به عنوان مثال، پس از مراجعه های متعدد به شورای مشورتی کارشناسی از موسسات آموزشیسرستون ها، ماشین های فروش سودا، چیپس و شکلات ناپدید شدند. نمایندگان شرکت های عرضه کننده این دستگاه ها به مدارس سوالات زیادی را به صورت زنده از والدین و کارشناسان حوزه آموزشی دریافت کردند.

بزرگسالان به اتفاق آرا صحبت کردند - ماشین‌های فروش خودکار بیشتر از اینکه مفید باشند ضرر می‌کنند. تنقلات مکرر به هضم غذا آسیب می زند، به خصوص وقتی صحبت از غذاهای پر کالری باشد. شرکت کنندگان در جلسه آنلاین تصمیم گرفتند توصیه ای به وزارت آموزش و پرورش برای حذف ماشین های خودکار موجود از مدارس ارسال کنند و همچنین توصیه کردند که برای نصب آنها قرارداد جدیدی منعقد نکنند. اکنون والدین دانش آموزان نمی توانند نگران این واقعیت باشند که فرزندانشان در زمان استراحت چیپس و نوشابه می خرند.

والدین مرتباً موضوع جمع آوری پول برای نوسازی کلاس ها و مدارس را مطرح می کنند، بنابراین این موضوع قطعاً در یکی از جلسات آنلاین مطرح خواهد شد. مادران و پدران دانش آموزان مسکو باید بدانند که این هزینه ها مورد نیاز نیست. این چیزی است که هیئت مشورتی فکر می کند. برای اثبات این موضوع، کارشناسان نحوه تامین مالی تعمیر را به شما خواهند گفت.

پس از هر جلسه آنلاین، سازمان دهندگان پیام های شخصی زیادی دریافت می کنند. والدین در مورد درگیری ها و مشکلاتی که در کودکان به وجود می آیند می نویسند که نیاز به کار هدفمند جدی دارد. در چنین مواقعی اعضای شورای کارشناسی به مدرسه می روند و شرایط را درک می کنند. اگر یک مشکل معین و راه های حل آن بتواند برای مخاطبان گسترده مفید باشد، موضوع در دستور کار جلسه بعدی قرار می گیرد.

همه دارند تماشا می کنند

کانال تلویزیونی آموزشی مسکو در نوامبر 2014 شروع به پخش جلسات والدین آنلاین در سطح شهر کرد. ابتدا پخش اینترنتی بود، حالا کانال به پخش روی آورده است، اما سوابق همه بحث ها در سایت شورای مشورتی کارشناسی قابل مشاهده است.

به مدت 2.5 سال، 45 جلسه آنلاین شهری در مسکو برگزار شد که پخش آن توسط بیش از 36000 نفر تماشا شد. به احتمال زیاد، مخاطب واقعی حتی بیشتر است، زیرا نه تنها والدین، بلکه سایر اعضای خانواده - پدربزرگ و مادربزرگ، فرزندان - می توانند جلوی صفحه نمایش جمع شوند. علاوه بر این، چنین برنامه هایی مورد توجه معلمان و مربیانی است که از تجربیات همکاران خود می آموزند.

مدارس از مزایای قالب آنلاین قدردانی کردند. از سال گذشته انجمن های بزرگ آموزشی که انجمن های فیزیکی نمی توانند همه والدین را دور هم جمع کنند، شروع به برگزاری جلسات از طریق اینترنت کردند. یکی از اولین کسانی که این روند را انتخاب کرد. جلسات عمومی مدرسه هر دو ماه یکبار در اینجا برگزار می شود که حداکثر پنج هزار والدین در آنها شرکت می کنند.

النا راسادینا
مشاوره برای والدین "چند سوال در مورد کودک سن پیش دبستانیکه والدین را نگران می کند

دو زبان.

پدری که تصمیم دارد دخترش را آموزش دهد زبان انگلیسیاز یک سالگی سن,می پرسد: «آیا به درد دختر می‌خورد اگر والدینآیا آنها به زبان روسی یا انگلیسی با او صحبت خواهند کرد؟»

کودک در سن پایین به راحتی دو زبان را به دست می آورد، مشروط به رشد طبیعی روانی حرکتی و گفتاری. با این حال، تسلط بر زبان دوم تنها زمانی برای کودک سنگین نیست که بدون اجبار اتفاق بیفتد. انگار به تنهایی.

حرف های بچه ها

"کلمات کودک"ممکن است در رشد گفتار طبیعی اختلال ایجاد کند کودک.

یک قانون مهم برای بچه دار شدن با نوزاد وجود دارد.: کلمات پرکاربرد را با نسخه های ساده شده کودکانه جایگزین نکنید. از دایره لغات خود کلماتی مانند "بی بیکا"(یک ماشین، "کوکو"(تخم مرغ، "باکا باکا"(سگ، "نیا" (اینجا، بگیر). به یاد داشته باشید که اگر بزرگسالان اطراف شما استفاده می کنند "لیس زدن"کلمات کودکان ، پس در آینده تسلط بر یک سخنرانی کامل برای کودک شما بسیار دشوار خواهد بود.

داستان گفتن خوبه؟

استدلال والدین: پدر دوست دارد برای دختر 4 ساله خود قصه های ترسناک تعریف کند اما مادر می ترسد که این داستان ها باعث روان رنجوری در دختر شود.

متاسفانه، والدینبه نحوه ارتباط خود دختر با افسانه ها فکر نکنید. اگر او خیلی می ترسد و نگرانی ها، پس چنین افسانه هایی باید رها شوند. اگر دختر با علاقه و کنجکاوی به آنها گوش کند، دلیلی برای سلب لذت وجود ندارد. علاوه بر این، ماجراجویی یک گرگ بد، بچه های بی خیال، یک روباه حیله گر، یک زن موذی یاگا کودک با این ایده هابه عنوان خیر و شر، عدالت و نه عدالت. نه تنها دایره لغات کودک افزایش می یابد، بلکه تخیل او غنی می شود، دنیایی از احساسات شکل می گیرد.

چه رفتار پرخاشگرانه مرتبط در اوایل می تواند باشد سن?

« ویتا من 2 ساله است: اخیراً او یک عادت عجیب داشت - شروع به گاز گرفتن، دعوا کرد. چرا؟". چنین سوالاتشنیدن از کسانی که نگران هستند غیر معمول نیست والدین. روانشناسان معتقدند که بیشتر "گناهکار" والدینکه در روند آموزش اشتباه کردند. وقتی هنوز در دوران نوزادی است سنروی آغوش مادرش نشسته، به صورت مادرش سیلی می زند یا عینکش را برمی دارد، همه اطراف خندیدند. به بچه اجازه داده شد کتاب ها را پاره کند، چیزهای مختلف را پرتاب کند. این لیست را می توان ادامه داد.

رفتار پرخاشگرانه گاهی اتفاق می افتد، برعکس، به عنوان یک فرآیند در برابر ناراحتی بیش از حد. ممکن است نشان دهنده افزایش تحریک پذیری عصبی باشد. کودک.

چه باید کرد، اگر کودکموافق رفتن به مهدکودک بدون پستانک نیستید؟

یک بار یک مادر و یک کودک دو ساله در اتوبوس در حال سفر بودند. کودک(پستانک در دهانش بود). بزرگترهای اطراف در مورد آب و هوا صحبت می کردند، در مورد سیاست، سپس توجه خود را به نوزاد معطوف کردند. همه فریب خورده بودند عزیزم پستانک رو پرت کن، آنها بیشتر و بیشتر بحث های جدید می آورند و مادر جوان را با پند و اندرز بمباران می کنند ( نوک پستان را برش دهید ، آن را دور بیندازید. کودک پشت پنجره اتوبوسآن را با خردل بمالید). حدود ده دقیقه به نظر می رسید که کودک با دقت گوش می دهد، سپس پستانک را از دهانش بیرون آورد. "صرفا"بیان کرد: "من به شما پستانک نمی دهم!"و با پشتکار بیشتر شروع به مکیدن نوک پستان کرد. موقعیت های مشابه اغلب در مهد کودک اتفاق می افتد. اگر مادر بدون قید و شرط درخواست نوزاد را برای دادن پستانک برآورده می کند، می توانید از او خواسته های دیگری را بخواهید. اینگونه است که کودکان ما بزرگسالان را دستکاری می کنند. بنابراین، با این وجود کودکباید از این عادت جدا شد و بنابراین، اگر کودکنمی خواهد بدون پستانک به مهدکودک برود. باید:

الف) نیاز را تشخیص دهد "مبارزه کردن"با این عادت

ب) نشان دادن به بچهتصمیم قطعی شما

ج) جایگزین های نوک پستان را پیدا کنید که یادآور خانواده باشد.

چه باید کرد، اگر کودکگریه کردن هنگام جدایی والدین?

نوین والدینشروع به آماده سازی آنها کنید کودکتا رسیدن به مهد کودک خیلی قبل از این رویداد. از جانب کودکی که در حیاط قدم می زندبرای توسعه مهارت های ارتباطی، از همسالان خود دعوت کنید تا او را ملاقات کنند، بگویید که کودکان چقدر در کاخ کودکی زندگی می کنند. و عزیزم سوال بزرگسالانآیا او می خواهد به مهد کودک برود، با خوشحالی لبخند می زند و سر تکان می دهد. اما اگر با این وجود کودکگریه کردن هنگام جدایی والدین در صبح، من فکر می کنم که شما نباید ناامید شوید، زیرا پس از یک دوره سازگاری کودک، به احتمال زیاد خیلی ناراحت نمی شود. اگر مادربزرگ، خواهر یا برادرش او را به مهد کودک بیاورند، شاید کودک آنقدر نگران فراق نباشد. اگر بلافاصله بعد از آن در گروه باشد. گریه کودک متوقف می شود، سپس می توانید با خیال راحت به محل کار یا مدرسه بروید. شما کودکمطمئنا احساس خوبی دارد و بنابراین، شما بگویید به بچهچه چیزی در مهد کودک در انتظار او است.

آرام باشید، قبل از آن نشان ندهید اضطراب کودک;

دادن به بچهاسباب بازی مورد علاقه خود را بیاورید

به چندین راه برای خداحافظی فکر کنید.

بعد از رفتن مهد کودکبا کودک در پارک;

یک تعطیلات خانوادگی را در شب ترتیب دهید.

صبور باش.

گزیده ای از کتاب والنتینا گورچاکوا "چگونه یک فیجت را بلند کنیم؟". نویسنده این بار به سوالات حیاتی برای والدین پاسخ می دهد که از پرسیدن آنها در انجمن ها و موتورهای جستجو در اینترنت خسته می شویم.

والدین جوان همیشه سوالاتی از مربیان حرفه ای دارند. امروزه بسیاری متوجه شده اند که همه به یک روانشناس شخصی یا خانوادگی نیاز دارند. در این فصل به سوالاتی که والدین بیشتر از همه در مورد مسائل فرزندپروری از من می پرسند پاسخ خواهم داد.

آیا ضربه زدن به کودک اشکالی ندارد؟
اگر به طور دوره ای از روی عشق و علاقه زیاد روی الاغ خود دست می زنید، تعجب نکنید که روزی به شما سیلی خواهد زد. البته از لطیف ترین احساسات. و شاید کاملاً قوی، بدون محاسبه نیروی ضربه مشت کوچک او. او از صمیم قلب مطمئن است که مهربانی خود را به شما نشان داده است! به چهره راضی او نگاه کنید. چگونه در این شرایط قرار بگیریم؟

نشان دهید که او زیاده روی کرده و به شما توهین کرده است. احساسات صادقانه خود را نشان دهید: گیجی، درد، سردرگمی. فقط زیاد بازی نکنید و سعی کنید توضیح دهید. شاید کودک همه چیز را از کلمات شما درک نکند، اما مطمئناً چیز مهمی را احساس می کند، احساسات را در نظر می گیرد و دفعه بعد بیشتر مراقب خواهد بود.

و اگر کودک واقعاً شروع به دعوا با مادرش کند؟ به عنوان مثال، با توجه به این واقعیت که او نمی‌خواهد پدربزرگ و مادربزرگش را ترک کند، در پاییز جمع شد تا بدون کلاه به بیرون برود یا بنابراین نیاز به خریدهای «خارج از بودجه» دارد. آیا باید به فرزندتان ضربه بزنید؟

اول، شما باید درک کنید دلیل واقعیپرخاشگری او آیا در اینجا بی عدالتی در رابطه با کودک وجود دارد: تحمیل اراده او به او، حمله به استقلال او؟ یا اینکه این بدخواهانه و سهل انگاری به عنوان یک ویژگی شخصیتی در حال ظهور است؟ آیا کودک در خانه شما مدام به حقوقش پایمال می شود یا در جایگاه منتخب قرار دارد؟ و نقش پدر در کل این داستان چیست؟

تجلی پرخاشگری سازنده - و این خودکنترلی است، معرفی قوانین، فعالیت تهاجمی، فشار - کارکرد پدر است. او "پلیس خوب" خانواده است. او با حضور محض خود محدودیت هایی ایجاد می کند ، همه را در چارچوب "قانون" قرار می دهد ، شورش بیش از حد احساسات را خاموش می کند. بابا سختگیر و منصف است. پرخاشگری او نسبی، محافظتی، پیشگیرانه است. ما از پدرمان نمی ترسیم، از او می ترسیم. و درست است. پدر تا 12 سالگی وظیفه ایالتی را در خانواده انجام می دهد. در عین حال ، مامان مسئول تمیزی و نظم در خانه و همچنین "آب و هوای خانه" است. فضای شادی، علاقه و احترام متقابل، آرامش و عدم خشونت هرگز باعث ایجاد پرخاشگری بین عزیزان نخواهد شد. اضطراب، افسردگی، عدم وحدت، بی توجهی به یکدیگر، "حضور غایب" یکی از والدین - برعکس.

مورد از عمل
علیا 4 ساله است. یک بار با مادرشان به دلایلی نزد همسایه رفتند.
مورد. اینها خانه خودشان را دارند که در حیاط آن یک باغ کوچک جلویی وجود دارد. گیلاس در مسیرها رشد می کند. و وقتی مامان وارد خانه شد، علیا یک مشت گیلاس برداشت و خورد. در یک خودکار کوچک به اندازه 5 قطعه جا می شوند! بزرگترها آن را از پنجره دیدند. مامان ناراحت شد و دختر را در خانه به شدت تنبیه کرد. از او خجالت می کشید و در عین حال می ترسید. و این تنها موردی بود که معلوم شد در کودکی دخترش را کتک زد. علیا لحظه مجازات را به یاد نمی آورد. حالا او 50 ساله است. او در همه چیز به شدت صادق است. حتی از شوهرش پول هم نمی گیرد. از هر عمل غیر اخلاقی بیمار می شود. او خجالت می کشد حتی برای کارش از افراد خصوصی پول بگیرد. همانطور که از گفتگو مشخص شد، در دوران سخت استالینیستی، شوهر اول مادرم در مقابل چشمان همسر باردار جوانش دستگیر و به جرم دزدی کوچک از مزرعه جمعی به زندان افتاد.

این داستان تنها تأیید می کند که پشت رفتار پرخاشگرانه مادر ترس از عدالت نهفته است.
یک مادر ایده آل اینگونه رفتار می کند: «آیا تو آلبالو چیدی؟ بیایید از خاله سوتا تشکر کنیم! من عذرخواهی می کنم، سوتلانا! ما نیز شما را با چیزی پذیرایی خواهیم کرد. واقعا دخترم؟ و یک لیوان کامل گیلاس برات می خرم (حتی با آخرین پول). در راه خانه، می توانید با آرامش صحبت کنید: «کوچولوی من، وقتی چیزی را در باغ یا خانه عجیبی می برند، اجازه می خواهند. بیشتر اوقات از شما انکار نمی شود."

همسایه نیز باید نسبت به کودک سخاوتمندی نشان دهد. مثلاً چند گیلاس دیگر در پیست بدهید. کودکان خردسال اغلب حقوق مالکیت را درک نمی کنند: آنچه می بینند همان چیزی است که می گیرند. آنها که کمی بالغ شده اند، از قبل می فهمند که شخص دیگری وجود دارد، اما در عین حال به دلیل خود محوری کودکان، غرایز مالکیت، جمع آوری و شکار به این چیزها و اسباب بازی ها علاقه نشان می دهند. کودکان بر اساس غریزه زندگی می کنند.
از شیر گرفتن سفت و سخت یا عادت کردن به هر چیزی غیر قابل قبول است. این مشکل کودک را حل می کند. ممکن است این اتفاق بیفتد که یک کودک هرگز نه تنها مال دیگری، بلکه هیچ کس را نیز نگیرد. او اصلاً «ماینینگ» را متوقف می کند. شما کارآفرین را در او له خواهید کرد.

اگر یک کودک را بزنی... فاجعه؟ خیر شوکه شدن؟ آره. و برای هر دو طرف. در نهایت ممکن است یکی در قبال ابراز مستقیم تجاوز و نقض مرزهای دیگری مسئولیت داشته باشد. دیگری استوارانه در برابر ضربات سرنوشتی که بسیاری دارند مقاومت می کند. و هر دو شانس تبدیل شدن به یک فرد را دارند.

برخی از والدین کودک را به دلیل امتناع از اطاعت از اراده آنها کتک می زنند و متوجه نمی شوند که بچه ها به هیچ وجه نباید از آنها اطاعت کنند، بلکه اجتماعی شوند، با شرایط زندگی سازگار شوند - بله.

حد فداکاری مادر تا کجاست؟
محبت مادر قربانی است. به عنوان مثال، اگر زنی در سن 2-3 سالگی از عشق جدید با یک مرد امتناع کند، این طبیعی است، زیرا او تصویر مثبتی از خانواده و والدین در سنین حساس نوزادان حفظ می کند. یا مثلاً وقتی بچه ها به توجه و حمایت او نیاز دارند، از رشد شغلی مرتبط با ترک های مکرر امتناع می ورزد. این فداکاری ها طبیعی و عادی است.

با این حال، اگر یک زن به "خدمت" به کودکان بالای 10 سال ادامه دهد و منافع آنها را بالاتر از منافع خود قرار دهد، این، به عنوان یک قاعده، تصویر یک مادر قربانی را تشکیل می دهد. کودکان فورا از موقعیت های راحت دست نمی کشند. یک زن باید برای احترام به خود بجنگد، نه اینکه از ماندن هراسی داشته باشد
انزوا

درست است، یک زن همیشه باید یک انتخاب اخلاقی انجام دهد. حفظ تعادل در اینجا مهم است. نوه ها به دنیا آمدند: آیا ارزش دارد که از خوشبختی شخصی چشم پوشی کنیم؟ فکر میکنم نه. در این مورد نیازی به احساس گناه نیست. راه حلی برای مشکل وجود خواهد داشت. بچه ها می توانند بدون شما زندگی کنند. یا با مشارکت قابل قبول شما.

اما بعید است از فداکاری های شما قدردانی شود. تلاش نکنید که یک مادر کامل باشید، تلاش بیش از حد باعث ایجاد تنش می شود و همیشه اثربخشی کاری را که در حال حاضر انجام می دهید کاهش می دهد. تقریباً همه دخترانی که به طور معمول در حال رشد هستند، غریزه مادرانه دارند. با رسیدن به بزرگسالی فعال می شود. انصافاً باید توجه داشت که بعد از تولد فرزند همه مادران جوان برنامه غریزی مادرانه را روشن نمی کنند. اما چنین زنانی نادر هستند.

روابط در خانواده های دارای یک، دو یا چند فرزند چگونه شکل می گیرد؟
روانشناسان دریافته اند که یک خانواده 4 نفره به طور طبیعی در دو اردوگاه قرار می گیرند. مثلا مامان و بابا و بچه ها. یا مادر و دختر و پدر و پسر. در یک خانواده 3 نفره، سومی همیشه اضافی است. میتونه بابا باشه یا یک بچه و حتی مادرم، که کمتر اتفاق می افتد، اما این اتفاق می افتد. مثلاً اگر مادری جوان تازه واردی داشته باشد که با تمام وجود تلاش می کند تا یک پدر واقعی برای فرزندش شود.

پنج نفر در این مورد پایدارترین پیکربندی است. این خانواده کوچک و صمیمی هستند. همه در ارتباط مستقیم هستند و به یکدیگر کمک می کنند. چنین خانواده هایی کارآمد و قابل مدیریت هستند. و از نظر آماری به ندرت از هم جدا می شوند. علاوه بر این، فرزند اول معمولاً ذاتاً رهبر است، فرزند دوم رقابتی ترین و سومین کودک اجتماعی و سازگارتر از همه است. چنین خانواده ای به راحتی جلو می رود و می تواند در برابر هر ناملایمی مقاومت کند.

اگر بیش از سه فرزند در خانواده وجود داشته باشد، در خودگرایی طبیعی نوزاد سوم، یعنی «من» ضعیف او، مشکلاتی وجود دارد. چهارمین، پنجمین، ششمین فرزند خانواده با یک منی ارضا نشده و یک «من» اغراق آمیز بزرگ می شوند.

چرا کودک به برادر یا خواهر نیاز دارد؟
تنها دختر خانواده به شدت به برادر نیاز دارد. و خواهر پسر. برای درک روانشناسی جنس دیگر، باید
بزرگ شدن یا باید شریک ازدواج خود را "رشد" کنید و با او بر اصول اولیه این خرد تسلط پیدا کنید.

چگونه محیطی شاد برای نوزاد فراهم کنیم؟
محیط کودک باید سالم و شاد باشد. مادر تحقیر شده و افسرده و همچنین مضطرب می تواند به والدین آسیب برساند. ارتباط با مربیان ناراضی از زندگی بهترین راه منعکس کننده در روان یک فرد در حال رشد نیست. آنها زمینه افزایش تنش را ایجاد می کنند. ببینید معلمان روز را چگونه شروع می کنند.

وضعیت عاطفی یک فرد به روز یا عصر قبل، به برداشت های قبلی بستگی دارد.
و حس درایت را فراموش نکنید. همه فعالیت ها قابل احترام است. نگهداری از کودکان یک شغل نیست، بلکه یک رسالت شریف است. نمی توان به همه اعتماد کرد. اقتدار معلم باید حفظ شود. و این همان چیزی است که اول از همه به آن نیاز دارید.

چرا مردان باید در تربیت پسر نقش داشته باشند؟
شما بلافاصله می توانید پسرانی را ببینید که تنها توسط زنان بزرگ شده اند. آنها مهربان، ملایم، خوش تربیت، زیبایی شناسی، صادق و شایسته هستند. آنها شیطنت، شجاعت و مهمتر از همه پرخاشگری کمی دارند. و همه چیز خوب خواهد بود، اما آموزش زنان باعث دلسردی می شود، کودک را از اراده محروم می کند. غرق در سعادت، بیکاری و تنبلی.

و کودک نوازش شده به خصوص پسر درمانده، آسیب پذیر، حساس و خودخواه است. او به توجه دائمی زن، تحسین، عشق نیاز دارد که بدون آن نمی تواند زندگی را تصور کند. اما دیر یا زود او باید از خودش مراقبت کند. و نه فقط در مورد خودم. بنابراین، تربیت منحصراً زنانه برای پسر مضر است.

تشکیل «تصویر» درست از پدر چقدر مهم است؟
برای کودک حتی تصویر پدر مهم است که می تواند توسط دیگران و در درجه اول توسط مادر شکل بگیرد. اگر به کودک بگوید که او چه پدر قوی، باهوش و سخت کوشی دارد (حتی اگر این کاملاً درست نباشد)، نوزاد و حتی بیشتر از آن کودک بزرگتر، این ویژگی ها را به خودش منتقل می کند و سعی می کند آنها را مطابقت دهد. این امر به ویژه در صورتی ضروری است که کودک با پدرش ارتباط کمی داشته باشد و حتی اگر والدین طلاق گرفته باشند.

در زندگی اغلب ما تصویری کاملاً متضاد می بینیم. زنی پر از کینه شوهر سابق، سعی می کند تصویر یک "پدر شرور" را در کودک ایجاد کند، این انتقام کوچک او برای رنجی است که باید تجربه کند. تنها کودکی بیشترین آسیب را از این امر متحمل می شود که خط مثبت رشد نخواهد داشت، اما در شکل گیری عزت نفس مثبت، مشکلات شخصیتی و کلی دردسر خواهد داشت. بنابراین، بزرگسالان باید تصمیم بگیرند که چه چیزی برای آنها مهمتر است - غرور یا آینده کودک.

پدران در موارد نادری سعی می کنند کمبود توجه را با خرید اسباب بازی جبران کنند. ممکن است کودک غرق در اسباب‌بازی‌ها شود، اما آیا آنها می‌توانند خلاء عاطفی را که در روابط پدر و فرزند ایجاد می‌شود پر کنند؟ در نتیجه فرزند مصرف کننده ای به دست می آوریم که ارزش والدین فقط با توجه به توانایی های مالی آنها تعیین می شود.

چگونه یک "پدر جدید" می تواند وارد زندگی یک کودک شود؟
تماس چشمی، تماس عاطفی برقرار کنید. با کودک معاشقه نکنید، به زندگی، دنیای درونی او علاقه نشان دهید. نیازهای فعلی را درک کنید و آنها را برآورده کنید. به نگرش خود نگاه کنید. تصحیحش کن. اگر کودک می ترسد، نشان دهید که دوست هستید. علاقه نشان می دهد - چیزی را نشان می دهد. اگر به مادرش حسادت می کند، خودمختاری و اشتغال خود را نشان دهید. سعی نکنید لطفاً کاری مفید و جالب را با هم انجام دهید. و نه لزوماً برای نوزاد یا مادرش. به تجارت مرد رسیدگی کنید و نوزاد را در آن مشارکت دهید. کودکان تا یک سال می توانند بر روی پشت خود سوار شوند - کودکان از این موضوع خوشحال هستند، آنها عاشق بازی های پر سر و صدا در فضای باز و سرگرمی هستند. لطفا و فرزند خود را خوشحال کنید. اما غیرت نکن و مراقب باشید.

از چه زمانی باید آموزش زبان دوم را به فرزندم شروع کنم؟
والدین اغلب با این سوال مواجه می شوند که چه زمانی باید یادگیری زبان دوم را با فرزندشان آغاز کنند. اگر مادر و پدر دو زبانه باشند، هر یک از والدین می توانند با لهجه مادری خود با کودک ارتباط برقرار کنند. و اگر عشق و تمایل متقابل بین مادر و پدر وجود داشته باشد، همه چیز درست خواهد شد. در غیر این صورت، کودک دوئل عاطفی بین والدین را احساس می کند و یکی از زبان ها، یا حتی هر دو، "مسدود" می شود. از این رو تاخیر در رشد، "فرنی در دهان"، دیکشنری ضعیف. ببینید دوزبانگی چگونه توسط نوزاد درک می شود. خیلی مهم است که او اولین کلمه را به چه زبانی تلفظ می کند. این زبان را باید پایه، بومی در نظر گرفت.

والدینی که فرهنگ زبانی یکسانی دارند باید زمانی شروع به آموزش زبان خارجی به کودک کنند که زبان مادری در پارامترهای اساسی تسلط داشته باشد، زمانی که کودک جملات را به خوبی می‌سازد، خود را بدون مشکل بیان می‌کند. حتی بهتر است وقتی او الفبای مادری خود را بداند و نحوه اضافه کردن هجاها را بداند. در غیر این صورت به جای مزایای چند زبانی، کودک در مقطع ابتدایی دچار مشکل می شود.

شما باید زبان دیگری را مانند زبان خودتان یاد بگیرید: ابتدا یاد بگیرید کلمات ساده: مامان، بابا، بده، بگیر، شیر، چای. این یک صندلی هست. روی آن می نشینند. و غیره. علاوه بر این، همراهی مفاهیم جدید با حرکات، احساسات یا حرکات بدن بسیار مفید است. نه صداهای انتزاعی، بلکه کلمات مرتبط با هدف آنها سریعتر به خاطر سپرده می شوند. سپس می توانید حروف الفبا را یاد بگیرید. با این حال، در اینجا تفاوت هایی وجود دارد: پسرها تفکر انتزاعی توسعه یافته تری دارند، بنابراین حروف را سریع تر و با میل بیشتر به خاطر می آورند، همچنین زودتر شروع به نوشتن و شمارش می کنند. و ببینید کودک چگونه زبان دیگری را درک می کند. اینجا نمی توان چیزی را تحمیل کرد. برای تمرین زبانی مناسب، پیش نیازها باید کامل باشند. این کار را در موجی از علاقه نشان داده شده، به عنوان مثال، در یک کارتون، پس از یک ملاقات تصادفی یا در آستانه یک سفر دیگر به خارج از کشور انجام دهید.

چگونه یک زندگی جذاب و پر حادثه برای کودک فراهم کنیم؟
مهم نیست کودک چند سال دارد، سعی کنید حوصله اش سر نرود. چیز جدیدی را به کودک نشان دهید، چیزی به او بیاموزید، کاری را با هم انجام دهید - او را به برداشت های تازه باز کنید. یا از او دعوت کنید که چنین چیزی را ارائه دهد - علایق خود را نشان دهد، خواسته های نوپای خود را باز کند. در یک مکان جدید، در مسیرهای مختلف، در نقطه دیگری از شهر قدم بزنید. شاید او فقط شما و توجه شما، اسباب بازی های جدید و چیزهای ضروری، احساسات روشن و تجربیات شاد را ندارد؟ بازی‌های فضای باز به چنین «آزادسازی غیرمجاز» مهمی کمک می‌کنند، البته اندورفین. با هم حرکت کنید! برآوردن تمام نیازهای کودکان و نه تنها ارگانیک بر عهده والدین است.

آیا باید به کودک اجازه تماشای تلویزیون داد؟
در روزهای مجری معروف تلویزیون والنتینا لئونتیوا، بچه ها بیش از 15 دقیقه در روز در صفحه تلویزیون جمع می شدند. اکنون جدا کردن آنها از مانیتور کامپیوتر دشوار است. چه باید کرد؟ تلویزیون ببینیم یا نبینم؟ برخی ترجیح می دهند تماشا نکنند، برخی دیگر ترجیح می دهند انتخابی تماشا کنند. کسانی هستند که ترجیح می دهند اصلاً به آن توجه نکنند. چی بهتره؟ لازم است یک سکانس ویدیویی برای کودکان به صورت معنادار تشکیل شود. ما نه تنها چیزی هستیم که می خوریم، بلکه آن چیزی هستیم که می بینیم و احساس می کنیم. و بدون دکمه های چرخاندن برای کانال های تلویزیونی کودکان!

مدت زمان مشاهده بستگی به سن کودک دارد. هر چه سن لطیف تر باشد، تجهیزات تلویزیون باید کمتر باشد و تاثیرات طبیعی بیشتری داشته باشد. کارتون های کودک را به عنوان بخشی از غذای معنوی آن روز به دایه بسپارید. حجم آن به "اشتهای" کودک و جهت گیری طبیعی آن بستگی دارد. اگر کودک مستعد سرگرمی های بی معنی است، زمان تماشای تلویزیون را محدود کنید. بهتر است به کودک یک کار خلاقانه برای روز بدهید یا یک گشت و گذار کوتاه انجام دهید. چند بار می توانید کارتون مورد علاقه خود را پشت سر هم تماشا کنید؟ دو بار و نه بیشتر، بار سوم پس از یک پرهیز طولانی. در طول بیماری ها و بیماری های مرتبط با بحران های مربوط به سن، ظاهر دندان های شیری، در دوره های سازگاری با شرایط آب و هوایی جدید - کمی بیشتر. ببینید وضعیت نوزاد در مقابل تلویزیون چقدر راحت است. آن را اصلاح کنید، آن را تغییر دهید، از غلطک استفاده کنید، کودک را به طور دوره ای تشویق کنید فعالیت حرکتی. با احتیاط و با طنز و تخیل، تماشای تلویزیون را طبق قوانین با رعایت تمامی موازین بهداشتی به او آموزش دهید. در سن 2 تا 6-7 سالگی کودک در تشخیص واقعیت و خیال مشکل دارد. به او اجازه ندهید به طور کامل از شیشه ی چشم بگذرد، با واقعیت مجازی رقابت کند،
چیز جالب تری در زندگی ارائه دهید برنامه های عروسکی، دقایق سرگرم کننده، بازی در فضای باز، پیاده روی سرگرم کننده ترتیب دهید. با چیزی قافیه کنید، بچه ها آن را دوست دارند. ما باید زندگی کنیم نه اینکه مراقب زندگی دیگران باشیم. و حتی بیشتر از آن، به طور کامل وارد یک واقعیت افسانه نشوید.

کودک شست خود را می مکد: آیا مقابله با آن ضروری است؟
بسیاری از مادران نگران این واقعیت هستند که کودک انگشت شست خود را می مکد. و با تمایلی بیشتر از پستانک. آیا برای فک در حال رشد کودک مضر است؟ چه اقداماتی از والدین لازم است؟ آیا آنها می توانند انگشت او را از بین ببرند؟ آیا باید توضیح دهید که چرا نمی توانید آن را در دهان خود بگذارید یا این عادت را نادیده بگیرید و متوجه آن نشوید؟

تا یک سال، یا بهتر است بگوییم تا زمان تشکیل تمام دندان های اول، کاملا بی ضرر و کاملا طبیعی است. مورد دیگر زمانی است که این عادت کمی بیشتر طول بکشد و بر آن تاکید شود. توجه داشته باشید که این ممکن است نشانه ای از تاخیر رشد باشد. یا اگر از دستان کودک استفاده نکنید و کاری انجام دهید باعث تاخیر می شود.

مهارت های حرکتی خوب کودک را توسعه دهید: مکعب ها، هرم ها، پازل ها را قرار دهید - این به شکل گیری ارتباطات بین بخش های جداگانه مغز کودک کمک می کند و هوش اولیه را تشکیل می دهد. دستان کودک را از طریق مطالعه سطوح، خواص اجسام (سرد - گرم، سخت - نرم، بزرگ - کوچک، گرد - مربع) بگیرید. شکل گیری ارتباطات بین نیمکره ای، که به طور فعال کودک را رشد می دهد، به درگیری همه حواس به طور همزمان کمک می کند. آواز بخوان و به ضرب آهنگ حرکت کن، نظر بده و همزمان عمل کن. کودک را بشویید و بگویید:

آب، آب، صورت سوفی را بشور!
تا چشمان شما برق بزند
برای سرخ شدن گونه ها
برای خندیدن دهان،
برای گاز گرفتن یک دندان.

قافیه های شمارش کودکان، جوک ها، قافیه های مهد کودک نیز مفید خواهد بود. فقط در مورد انگشتان، قافیه مهد کودک قدیمی "Magpie-Belobok".

فرنی پخته شده Magpie-Beloboka،
به بچه ها غذا داد
من این را دادم (انگشت را خم کنید)
او آن را داد ... (و بنابراین هر چهار انگشت)،
و این (شست) نداد.
نه آب می برد، نه چوب می دید، نه فرنی می پخت.
پرواز کرد (دسته به بالا)،
بر سر (دسته ها بر سر) نشستند.

در تعامل فعال با فرزند خود شرکت کنید. گرسنه - خوراک. خسته - یک سینه یا یک بطری شیر مصنوعی بدهید. لول، حیوان خانگی، نوازش. و همه با گفتار - صاف، ریتمیک، موزیکال.

وقتی انگشت خود را در دهان نوزاد یافتید، آن را در دهان خود قرار دهید و به آرامی آن را گاز بگیرید. ببینید نوزاد چه واکنشی نشان می دهد. مادربزرگ های ما "انگشت شیرین" را با خردل و نمک آغشته کردند. درست است، بسیار کمی.

انگشت باید از دهان خارج شود، اما باید یک حلقه لاستیکی یا هر اسباب بازی لاستیکی (بی ضرر) به دست ها داده شود. می توانید آنها را در دهان خود بگذارید! فقط به من نشان بده چگونه! اگر به تنهایی نمی توانید با آن کنار بیایید، کودک را به متخصص نشان دهید.

آیا برای انجام هوس های کودک لازم است؟
برای اینکه کودک وارد "قلمرو هوی و هوس" نشود که روان را تکان می دهد ، باید همیشه مراقب بود. من نسل فعلی بچه‌ها را «می‌خواهم - نمی‌خواهم» صدا می‌کنم. و این حالت امن نیست. سعی کنید حداقل یک ساعت در این معضل به ظاهر ساده بمانید. او سنگ می زند سیستم عصبی. پس آیا باید به خواسته های کودک رفت؟ اگر استدلال دارید نه. اما پس از آن ارزش آوردن دارند. البته به شکلی در دسترس. و آماده سازش باشید. کارتون؟ بله، اما فقط یکی، و سپس اجازه دهید بچه خودش بازی کند. "آویزان" در آب و هوای خوب در مانیتور کامپیوتر نیست بهترین انتخاب، شکل غیرفعال توسعه است. و به طور کلی کودک ساعت ها پشت کامپیوتر یا تلویزیون می نشیند که هیچکس به آن نیاز ندارد. اما اگر در ماشین رانندگی می کنید، مولتی بلوک به کارتان می آید. اگر کودک شما را با فریاد برد، این یک هدف از دست رفته است. در مورد آن فکر کنید و دفعه بعد مصمم تر باشید. هوی و هوس یک وضعیت پیش عصبی است. و آنچه کودک نیاز دارد - شما بهتر می دانید.

کودک چه بحران های سنی را پشت سر می گذارد؟
هوی و هوس کودکان آنچنان که در نگاه اول به نظر می رسد بی ضرر و کاملاً طبیعی نیست. آنها علاوه بر این که با هر نوع بی قراری کودک همراه هستند، لحظات حساسی را در زندگی یک فرد در حال رشد نیز تشکیل می دهند. و تعداد زیادی از آنها وجود دارد. تنها بحران‌های مربوط به سن که در دوران کودکی اتفاق می‌افتد، روان‌شناسان پنج را می‌شمارند: بحران سال اول، 2 سال (بیداری هوشیاری)، 3 سال (تولد "من")، 6-7 سال (اجتماعی شدن) و همچنین نوجوانی (جستجو برای فردیت خود).

اگر بحران گذشته باشد، اما علائم باقی بماند، بحران غلبه نکرده است. هر بحرانی حالتی از افزایش تنش است که به طور طبیعی منجر به عصبی شدن بیش از حد می شود. یک فرد می تواند بقیه این تنش را در زندگی حمل کند، علاوه بر این، آن را از بحرانی به بحران دیگر انباشته کند. گذشته از این، عبور نامطلوب بحران قبلی، غلبه بر بحران بعدی را دشوار می کند. بی جهت آزاردهنده

وقایع زندگی را نمایشی نکنید. همه چیز قابل غلبه است، همه جا یک تاکتیک موفق وجود دارد. و اگر خودتان نمی توانید این کار را انجام دهید، با کارشناسان تماس بگیرید. در غیر این صورت، شما خودتان می دانید: عصبی، بیماری های عصبی و روان تنی. ترسیده؟ خودشه. به دنبال راهی برای خروج از بحران!

کودک را سرگرم کنیم یا آموزش دهیم؟
به یاد داشته باشید که سرگرمی وجود دارد و توسعه وجود دارد. کودک به هر دو نیاز دارد. علاوه بر هوش، توسعه استقلال، درک متقابل، کمک متقابل، همکاری، مهارت های سلف سرویس ضروری است. رها کردن خلاقیت مهم است. بیشترین عطش دانش در کودکان 2 تا 5 ساله ظاهر می شود. کلاس های ویژه ای را با 5-10 دقیقه دو تا سه بار در روز برگزار کنید. برای مثال رنگ ها، اعداد، حروف یا مثلاً برندهای خودرو را مطالعه کنید. علاوه بر این، زمان کلاس ها را می توان بسته به ثبات توجه افزایش داد. و ببینید بچه الان چقدر نیاز دارد.

در ابتدا باید با هم کار کنیم. بحث کنید، به جزئیات توجه کنید، تعمیم دهید. مابقی زمان، از روند طبیعی یادگیری در مورد جهان پشتیبانی کنید. و اجازه ندهید خود و فرزندتان خسته شوند. چیزهای جالب زیادی در اطراف وجود دارد. به دنبال چیز جدیدی باشید! الگوهای معمول پیاده روی، فعالیت ها و حتی برنامه روزانه را تغییر دهید.