Téma fóra básnikovho diela. Zbierka ideálnych esejí o sociálnych štúdiách. Čo myslel Puškin poéziou?

Článok predstavuje malý výber básní venovaných téme poézie a osudu básnika a ich stručný rozbor. Tento výber pomôže maturantom na skúške z literatúry pri písaní podrobnej odpovede v úlohe 16, kde je potrebné porovnať danú pasáž z lyrického textu s inými básňami s podobnou tematikou a citovať ich.

Prenasleduje ho rúhanie:
Zachytáva zvuky súhlasu
Nie v sladkom šumení chvály,
A v divokých výkrikoch hnevu ...

Nekrasovova báseň je postavená na protiklade. Prvá časť je venovaná básnikom, ktorí sa nedotýkajú aktuálnych, aktuálnych tém, nepoužívajú vo svojej tvorbe satiru, a tak si nachádzajú množstvo obdivovateľov svojej tvorby: „A súčasníci mu pripravujú pomník počas jeho život ...". Druhá časť básne odráža tvorivý život rebelského básnika, toho, kto píše ostro, úprimne, nesnaží sa páčiť. K čitateľom a predovšetkým k sebe zostáva úprimný a vo svojich dielach ukazuje životnú pravdu bez prikrášľovania. Napriek tomu, že takýto básnik počas svojho života nenájde uznanie („A každý zvuk jeho prejavov mu vytvára drsných nepriateľov“), Nekrasov poznamenáva, že po jeho smrti budú veľké diela pochopené a ocenené aj tými, ktorí predtým kritizovali. ich. Autor básne teda reflektuje nasledujúci uhol pohľadu: brilantný básnik je človek, ktorý sa nebojí prejaviť svoje občianske postavenie v básňach, nebojí sa nepochopenia a neusiluje sa o slávu, a ktorý vidí zmysel svojho života v príležitosti prehovoriť svojou kreativitou.

Mayakovsky "Mimoriadne dobrodružstvo ..."

vylejem svoje slnko
a ty si svoj
básne.

Autor zobrazuje dialóg medzi básnikom a slnkom, čím človeka, ktorý tvorí básne, akoby prirovnáva k svietidlu, ktoré vrhá svetlo na zem. Básnik, rovnako ako hviezda, rozptyľuje temnotu, no robí to len v duši každého jednotlivého čitateľa. Dôležité je posolstvo Majakovského: je potrebné tvrdo a tvrdo pracovať, a potom sa výtvory môžu stať pre ľudí tým istým slnečným žiarením, ktoré ohrieva a osvetľuje životnú cestu:

Svietiť vždy, svietiť všade
až do dní posledného dna,
lesk - a žiadne nechty!
Tu je môj slogan a slnko!

Tvardovský "Celá podstata je v jednom jedinom testamente ..."

V živote sa obávam jednej veci:
O tom, čo viem najlepšie na svete,
Chcem povedať. A tak, ako chcem.

Tvardovský vo väčšine svojich básní nabáda ľudí, aby boli vždy úprimní, hovorili len to, čo si myslia. Stvárnil súčasný život a ruského človeka s otvorenou dušou. Lyrické dielo „Celá podstata je v jednom jedinom testamente ...“ nebolo výnimkou, ale tu Tvardovský upozorňuje na špeciálny účel básnika. Jediným účelom kreativity je pre neho vyjadrenie myšlienok a pocitov prostredníctvom jeho riadkov. Tvorca musí hovoriť otvorene a priamo, bez klamstva a klamstva – to je jediná možná podmienka existencie umenia. Dielo je postavené ako monológ-deklarácia, teda ako vyhlásenie vlastnej pravdy, ktorá je pre lyrického hrdinu pravdou nespochybniteľnou.

Puškin "básnik"

Ale iba Božie slovo
Dotýka sa citlivého ucha,
Duša básnika sa bude triasť,
Ako prebudený orol.

Podľa Puškina je básnik vznešeným nebeským stvorením - presne tak ho vo svojich dielach opisuje Alexander Sergejevič. Preto sa v úvode básne odráža život tvorcu v bežnom svete, v ktorom nie je miesto pre vznešené predstavy a sny. Dusí sa a cíti sa bezcenný, je súčasťou tohto rutinného a prozaického života: "A spomedzi detí bezvýznamného sveta je možno ten najbezvýznamnejší zo všetkých." Druhá polovica básne je venovaná práve momentu tvorivosti, keď k básnikovi prichádza múza a on sa nezapája do sveta obyčajných ľudí. Autor zdôrazňuje, že tvorivý človek nemôže žiť bez inšpirácie, iba v jej prítomnosti sa stáva skutočne slobodným a šťastným, bežný pozemský život je mu cudzí. A práve v momente tvorby svojich diel môže byť so svojím umením sám.

Balmont "Vyššie, vyššie"

Vyššie, vyššie, všetko za mnou
Užite si vysoké
Nechaj sa chytiť do mojej siete
Spievam, spievam, spievam.

V básni „Vyššie, vyššie“ Balmont opísal tvorivý proces. Básnika vykresľuje ako tvorcu, tvorcu, ktorý sa dotýka duše každého, kto číta jeho báseň: "Dotkol som sa duší cudzích, ako struny, ale moje struny." Ďalším obrazom, ktorý nám Balmontova metafora naznačuje, je textár ako hudobník, ktorý pomocou slova vytvára dielo, ktoré hrá na strunu duše človeka. Báseň možno považovať aj za proces čítania tohto diela: „S trepotaním zvučných krídel sa zahmlievalo, opájalo.“ S každým prečítaným riadkom sa totiž stále viac a viac ponoríte do umeleckého sveta Balmonta a sami sa nevedome stávate jeho súčasťou.

zaujímavé? Uložte si to na stenu!

To je ďalšia veľká téma v Pasternakových textoch. Odhaľuje sa predovšetkým v 25 básňach Jurija Živaga, ktoré tvoria poslednú kapitolu románu.

Báseň „Hamlet“ otvára tento cyklus. Na obraz lyrického hrdinu básne dve tváre autora spojené- začínajúci umelec, počúvať „vzdialenú ozvenu“ nadchádzajúceho storočia a päťdesiatročný básnik už vedel, čo sa stalo v jeho živote. S hrdinom Shakespearovej tragédie „Hamlet“ sa lyrický hrdina približuje vedomím potreby urobiť životnú voľbu v boji s celým morom problémov. Prechádza textom motív roly lyrický hrdina. Umelec je prirovnávaný k hercovi, ktorý vstupuje na javisko, aby sledoval „rutinu akcií“, autorský zámer, no zároveň premýšľa, ako presne má hrať univerzálnu drámu. Život vyžaduje, aby sa herec zoznamoval s osudmi sveta.

V "Hamlet" sa rozvíja motív obety, predtucha smrti ako cena za skutočné umenie. Lyrický hrdina živo pociťuje nevyhnutnosť cesty a svoju osamelosť vo svete, kde sú okolo neho len diváci, ktorých temný rachot utíchne, aby slová tragickej roly boli počuteľnejšie.

Pasternak si veľmi dobre uvedomoval, že praktické 20. storočie, plné najkrutejších prevratov a rozporov, ponorené do témy dňa, citeľne znehodnotilo tradičnú spiritualitu. A nemohol súhlasiť s tým, že tento proces je nezvratný. Tvrdohlavo veril, že veľkosť vesmíru, ak ju ľudia chápu a cítia, je schopná konať dobro. Pre Hamleta sa spojenie časov prerušilo. Je povolaný obnoviť toto spojenie, vyplniť medzeru. Aby to dokázal, musí zostať sám sebou. Vypĺňa duchovné prázdnoty svojej doby, no práve to vytvára tragédiu jeho postavenia. Jeho obeta v podstate spočíva v tom, že on, vedomý si svojho povinnosť, nútený priznať a súhlasiť s tým, že to možno súčasníci nechápu.

V poslaní umelca je podľa Pasternaka podobná tragická črta. Uvedomujúc si duchovné spojenie časov, môže sa umelec v určitom momente zdať zastaraný pre ostatných aj pre seba. Ale keďže je „posledný“, je zároveň „prvý“, už vo vzťahu k budúcnosti.

Téma splynutia básnikovho osudu s osudmi iných ľudí znie v ďalšej básni z „Doktor Živago“ – „Úsvit“. Na začiatku básne na seba lyrický hrdina preberá ťarchu cudzích starostí. Spojenie osudov lyrického hrdinu a ľudu je zmluvou zhora. Po duchovnom stretnutí s Blokom ožíva lyrický hrdina pre nový život. A to sa stáva začiatkom obrodenia básnika, ktorý dokázal splynúť s davom.

Chcem ľuďom, davu,

V ich rannom oživení.

Som pripravený rozbiť všetko na kusy

A položiť všetkých na kolená.

Na konci básne je motív prijatia života všetkých ľudí:

So mnou sú ľudia bez mien,

Stromy, deti, pobyty doma,

Bol som nimi všetkými porazený

A to jediné je moje víťazstvo.

Pasternak teda v tejto básni deklaruje prvotne romantický protiklad „básnika a davu“.

Báseň „August“ je kompozičným centrom cyklu básní „Doktor Živago“. Lyrický hrdina vidí sen o vlastnom pohrebe. Lúči sa so životom videným z večnosti. Myšlienka koexistencie dvoch svetov- hmotné a duchovné, časové a večné prenikajú celým obrazovým systémom básne. Báseň začína zobrazením rána v izbe hrdinu:

Ako som sľúbil, bez klamania,

Slnko vyšlo skoro ráno

Šikmý prúžok šafranu

Od záclon až po pohovky.

Obraz spánku je rovnako hmatateľný. Dokonca aj dátum „6. august“ je označený. Zachytený je aj moment pohrebu:

V lese ako vládny geodet

Na cintoríne bola smrť,

Pri pohľade do tváre mojich mŕtvych,

Vykopať jamu v mojej výške.

Lyrický hrdina sa v posledných troch strofách, ktoré sú sémantickým centrom básne, lúči s pozemským svetlom, akoby zhŕňal svoju pozemskú cestu.

Zbohom, azúrová premena,

A zlato druhého Svetla,

Zjemnite sa posledným pohladením ženy

Som horkosť osudnej hodiny.

Zbohom, rozpätie krídel,

Let voľnej vytrvalosti,

A obraz sveta, zjavený v slove,

A kreativita a zázračná práca.

Myšlienka na konečnosť vlastnej pozemskej existencie Pasternaka nevystrašila. Nezanechal v živote pocit vďačnosti za všetko, čo tak štedro obdarúva ľudí žijúcich na zemi. V auguste sa básnik mohol pozerať na svet vďaka línii, ktorú kreslí smrť: odtiaľ zneli jeho slová na rozlúčku adresované tým zostávajúcim.

Posledná kniha básní „Keď sa vyjasní“ (1956-1959) sa otvára básňou „Vo všetkom, čo chcem dosiahnuť ...“.

Na začiatku básne Pasternak deklaruje svoju túžbu „... dostať sa k samej podstate“: v práci, „pri hľadaní cesty“, „v ťažkostiach so srdcom“. Vo všetkých fenoménoch sveta sa básnik snaží dosiahnuť

K podstate minulých dní,

Až do ich rozumu

Až ku koreňom, až ku koreňom

Do jadra.

Celý čas uchopenie vlákna

osudy, udalosti,

Žiť, myslieť, cítiť, milovať,

Dokončiť otvorené.

Úloha umelca- usilovať sa o objavy, neodtrhnúť sa od reality, ale splynúť s ňou. Všetky pocity básnika, celá jeho duša, by sa mali odrážať vo veršoch, stelesnených vo vizuálnom (“Kvitli by v nich lipy v rade...”), zvuku (“Búrka sa budú valiť”), voňavom (“ Dych ruží by som vniesol do veršov ...”) obrazov.

Posledné strofy básne obsahujú zhrnutie: skutočné umenie nielen prekladá dojmy umelca, ale prúdi aj do života.

Oxymoron„živý zázrak ... hrobov“ zdôrazňuje myšlienku premieňajúcej sily umenia, schopného, ​​ako Božie slovo, vzkriesiť a oživiť k životu.

V ďalšej básni „Byť slávny je škaredé“ (1956) Pasternak napokon hlása odmietnutie budovania básnikovho života podľa romantických a všeobecne akýchkoľvek kánonov:

Byť slávny nie je pekné.

Nie je to to, čo vás povznáša.

Nie je potrebné archivovať.

Potriasť nad rukopismi.

Cieľom kreativity je sebadarovanie.

Žiadny humbuk, žiadny úspech.

Je to hanebné, nič to neznamená

Buď podobenstvom na perách každého.

Tu mal Pasternak na mysli niektorých oficiálnych spisovateľov sovietskej literatúry tých rokov, pre ktorých sláva prišla „zhora“.

Pasternak v tejto básni vyhlasuje jediné účel kreativity- v úplnom nasadení, v túžbe spojiť poéziu a život.

Báseň „Noc“ končí podobnou výzvou pre umelca:

Nespi, nespi, pracuj.

Neprestávajte pracovať.

Nespite, bojujte s ospalosťou

Ako pilot, ako hviezda.

Nespi, nespi, umelec

Nepoddávajte sa spánku.

Si rukojemníkom večnosti

Čas je väzeň.

Z pohľadu Pasternaka je to kreativita, ktorá ospravedlňuje existenciu človeka na zemi. umelec- splnomocnený večnosťou, ohlasovateľ vyšších princípov a jeho činností- je to nepretržite a neúnavne vykonávaný výkon.

Pre Pasternaka je kreativita cestou, ako ísť za hranice pozemskej existencie, vymaniť sa z okov priestoru a času, priblížiť sa k tomu najvyššiemu, božskému začiatku v sebe samom.

Na jednej strane by to bolo, samozrejme, najlepšie. ;) Ale na druhej strane:
1 - na stránkach poézie (kde je len kreativita), viac záujemcov, majú chuť písať a čítať, hodnotiť iné básne, iných autorov. A tu je fórum o všetkom na svete a pochybujem, že bude veľký záujem o komunikáciu a o cudzie autorské témy. Takí ľudia samozrejme budú, ale málo.
2 - vytvoria autorské témy a málokto sa pozrie do všeobecných sekcií (človek preferuje, keď je hodnotený individuálnejšie a vo všeobecných sekciách to dopadne na úrovni všetkých ostatných)
3 - je dobré, ak sa väčšina autorových tém rozvíja a neustále dopĺňa o nové verše, ako napríklad Sonik "a, Izyaki. A ak si predstavíte, že po nejakom čase tu bude 30 tém a 20 z nich bude mať približne 1-5 veršov každý A bude škoda škrtať a uraziť nie v plánoch.

No, to si myslím. A vo všeobecnosti sa všetko dá urobiť, ak prídete s mechanizmom, v ktorom bude všetko efektívne fungovať.
Ale ak skombinujete 1 - po nejakom čase (keď bude vhodný počet tém) si budete musieť založiť sekciu * autorské témy *, inak sa vám všetko pomieša do kopy. A 2 - Je potrebné si premyslieť určité podmienky, ako je * súhlas * (kto chce založiť vlastnú tému, musí súhlasiť s určitým počtom veršov a rozvinutím témy, inak budú témy vymazané alebo spojené s už vytvorenými tie).

Všetko som koreloval takým spôsobom, analyzujete aj klady a zápory (ty a Alex) a urobíte spoločné rozhodnutie.

Wow, zarazilo ma to kvôli *gramotnosti* pred novým rokom. :Ó môj

31.12.2020 - Na fóre stránky sa skončili práce na písaní esejí 9.3 o zbierke testov pre OGE 2020, ktoré upravil I.P. Tsybulko.

10.11.2019 - Na fóre stránky sa skončila práca na písaní esejí o zbierke testov pre Jednotnú štátnu skúšku v roku 2020, ktorú pripravil I.P. Tsybulko.

20.10.2019 - Na fóre stránky sa začali práce na písaní esejí 9.3 o zbierke testov pre OGE 2020, ktoré upravil I.P. Tsybulko.

20.10.2019 - Na fóre stránky sa začali práce na písaní esejí o zbierke testov pre USE v roku 2020, ktoré upravil I.P. Tsybulko.

20.10.2019 - Priatelia, mnohé materiály na našej webovej stránke sú požičané z kníh metodičky Samary Svetlany Yurievny Ivanovej. Od tohto roku sa dajú všetky jej knihy objednávať a dostávať poštou. Posiela zbierky do všetkých častí krajiny. Stačí zavolať na číslo 89198030991.

29.09.2019 - Počas všetkých rokov fungovania našej stránky sa najobľúbenejší materiál z fóra, venovaný esejom založeným na zbierke I.P. Tsybulka v roku 2019, stal najobľúbenejším. Pozrelo si ho viac ako 183-tisíc ľudí. Odkaz >>

22.09.2019 - Priatelia, upozorňujeme, že texty prezentácií na OGE 2020 zostanú rovnaké

15.09.2019 - Na stránke fóra začala pracovať majstrovská trieda o príprave na záverečnú esej v smere „Pýcha a pokora“

10.03.2019 - Na fóre stránky boli dokončené práce na písaní esejí o zbierke testov na Jednotnú štátnu skúšku I. P. Tsybulka.

07.01.2019 - Vážení návštevníci! Vo VIP sekcii stránky sme otvorili novú podsekciu, ktorá bude zaujímať tých z vás, ktorí sa ponáhľate skontrolovať (pridať, vyčistiť) svoju esej. Pokúsime sa rýchlo skontrolovať (do 3-4 hodín).

16.09.2017 - Zbierku poviedok I. Kuramshina „Filial Duty“, ktorá zahŕňa aj príbehy prezentované na polici webovej stránky Unified State Examination Traps, je možné zakúpiť v elektronickej aj papierovej forme na odkaze \u003e\u003e

09.05.2017 - Dnes Rusko oslavuje 72. výročie víťazstva vo Veľkej vlasteneckej vojne! Osobne máme ešte jeden dôvod na hrdosť: práve na Deň víťazstva, pred 5 rokmi, bola spustená naša webová stránka! A toto je naše prvé výročie!

16.04.2017 - V sekcii VIP na stránke skúsený odborník skontroluje a opraví vašu prácu: 1. Všetky typy esejí na skúšku z literatúry. 2. Eseje na skúšku z ruského jazyka. P.S. Najziskovejšie predplatné na mesiac!

16.04.2017 - Na stránke sa UKONČILI práce na písaní nového bloku esejí na texty OBZ.

25.02 2017 - Stránka začala pracovať na písaní esejí na texty OB Z. Eseje na tému „Čo je dobré?“ už môžeš pozerať.

28.01.2017 - Na stránke sa objavili hotové zhustené vyhlásenia k textom FIPI OBZ,

Ľudia prechádzajú okolo
šťastie prechádza
neľudia tiež prechádzajú okolo -
nebudú sa unúvať túlať sa po okolí.

Obloha prechádza okolo
more prechádza
oblaky prechádzajú so slnkom,
hádajú sa medzi sebou.

Okolo prechádza žena
s vedrom plným až po okraj,
okolo prechádza loď
posielanie vĺn dolu riekou.

Pramene sa míňajú
zimy prechádzajú
deti prechádzajú okolo
ženy prechádzajú okolo...

Môj život je mimo cieľa
život išiel bokom...
Čo ešte treba urobiť?
Skryť. zmiznúť. Zmyť.

Opäť som sám
Toto je básnikov podiel
Ako žltý list
Medzi sviatkami leta.

Ako žltý list
Návšteva jari
Opäť som sám
A moji priatelia sú sny.

Opäť som sám
Medzi zvieratami je človek,
Ako žltý list
Kde padá sneh...

V dedine (Búrka)

Horúce. Upchatý. A cez rieku
Zablikalo vlákno.
Sedím v chatrči so sviečkou.
Toto leto. Bude žiť.

A búrka je už nad lúkou,
Za oknom začal pes zavýjať.
Sviečka zhasne. Mačka sa bojí.
Toto leto. Nechajte žiť!

Zahrmelo nad chatou,
Snažím sa skryť hrôzu...
Obloha plače vodou.
Toto leto. Potreba žiť.

Všetko. Ticho. Čistý vzduch -
Nedýchajte, ale pite...
Krikľavý zaspieval.
Toto leto. Bude žiť!

Jeseň nie je obdobím smútku...
Oslobodený z pút
Zo stromov padalo lístie
A spadol do malého jazierka.

Jeseň nie je čas na smútok
Symfónia striech zahrmela!
Táto hudba zníži oblohu
Do Londýna, Moskvy a Paríža.

Jeseň nie je obdobím smútku
Všetky smútky odnáša vietor ...
Včera mi povedali príbeh
A ráno odletela.

Ale videl som, ako žltá farba
Rozliate v Izmailovskom lese ...
Bola tam loď z rozprávky,
A Južný kríž nad ním zamrzol.

Čo mám s tebou urobiť, loď?
Južný kríž nie je z našich zemepisných šírok...
Možno sa rozprávka vráti na jar
A vezme vás so sebou?

Povedz tam za mňa slovo
V noci vyleziem na loď,
Prstami sa dotýkam vĺn
A príde jeseň - vrátim sa.

Späť pod padnutú oblohu
Vrátim sa do Moskvy a do Paríža ...
Dokonca aj do Londýna, v ktorom som ešte nebol,
Vrátim sa pod symfóniu striech ...

... Chcel som prejsť životom pozdĺž pobrežia,
Aby kvapky nezašpinili nohavice ...
Sníval som o objavení mojej Ameriky,
Otvorte, ale nezašpinite si ruky.

Chcel som prejsť životom ako dúha...
Sladký, bezstarostný, veselý,
Môj život by plynul ako melasa
A nevidel by som v nej zlo...

Chcel som ísť životom cez háj,
Tichá cestička medzi brezami...
Vždy som hľadal jednoduchšie spôsoby,
Ďaleko od búrok...

Chcel som prejsť životom ako dúha,
Chcel som sa prejsť po pobreží života ...
Chcel som potešiť celý svet so sebou,
Chcel som, aby mi svet veril...

A tu stojím, opustená tým svetom,
Skôr než sa všetko začne...
Chcel som ísť životom cez háj,
Áno, cestou som sa stratil.

Neobjavil som svoju Ameriku
Nenapísal som dobrú poéziu...
Chcel som sa prejsť po pobreží,
Ale život nemá brehy...

Ahoj starý priateľ
Nezakrývaj stopy dažďa...
tvoj hlúpy kukuč
Koľko dní si rátal?

nechaj ma pobozkať ťa
A naskytne sa mi smiešny pohľad.
Poď so mnou,
ako si spomínaš? – pred ôsmimi rokmi?

A budeme jazdiť s vami
Prekrúcanie spomienok
Buď opäť úžasný
Koniec koncov, ako vidíš, opäť žijem.

Koniec koncov, nezomrel som skoro ráno,
Nespal som v opitých rokoch...
Pamätáte si prvé rande?
Poďme tam rýchlo!

Pri pohľade do vody netreba plakať
O láske, ktorá neexistuje.
dávam ti slobodu
Žil som s ňou osem rokov.

Počítaj všetky dni dozadu, kukučka
Zložte ich a vyhoďte.
Sme mladí, hej, priateľka! ..
A mladá noc je s nami.

Objímem ťa, opitý,
Vidíte, aký je pre nás topoľ šťastný?
Nechaj ma pobozkať ťa
ako si spomínaš? - pred ôsmimi rokmi...

Hodiny sa zastavili pred rokom
A čas v mojom živote je o pol siedmej.
Stále viac snívame o úžasnej záhrade Eden,
S cudzími ľuďmi sa stretávam čoraz menej.

Položte kvety na pätu hodín
Tie ženy, ktoré chceli zostať
Tie ženy, ktoré dávali lásku
Keď hodiny ukazovali dvanásť.

A pijem kvapky rosy v záhrade,
Oblizujte ich zo zmyselných púčikov...
Nech niekto odbije polnoc,
Moja sa zastavila o pol šiestej...

Koľko strateného času
Keď hodiny bežali, kráčali, lietali ...
Je pol siedmej. Druhý január.
Tancujem valčík na saxofón fujavice.

Zomrel som niekde v Kuntsevo,
Dvadsiateho šiesteho popoludní,
Počas smutného tanca
Vtáčia čerešňa s dažďom.

Neumrel som od hladu
A nie zo strašných rán.
Od nenávisti mesta
Na tvárach mešťanov.

Z nenávisti ulice
Na zlomený osud
Duša je unavená utrpením
A schoval som sa v sebe.

Zostáva len zúfalstvo
Čo spôsobilo, že život bol tak prevrátený...
sestra! Stretnime sa!
A ľudia... Odpustite mi?