Mgtu آنها باومن کامل. دانشگاه فنی دولتی مسکو (MGTU) به نام باومن: توضیحات، تخصص ها و بررسی ها. مدرسه فنی امپراتوری مسکو

MSTU im. N.E. باومن یک دانشگاه ملی تحقیقاتی، یکی از بزرگترین دانشگاه های روسیه و اروپا است.

دانشگاه باومن از نظر کل تحقیق و توسعه (تا 7 میلیارد روبل در سال) در بین دانشگاه های روسیه پیشتاز است. در MSTU im. باومن، یک ساختار نوآورانه ایجاد شد که شامل 22 مرکز علمی و آموزشی در سطح جهانی است. یکی از ویژگی های مراکز علمی و آموزشی، بین رشته ای بودن آنهاست که امکان ایجاد یک پیشرفت فناوری در تقاطع علوم را فراهم می کند. تعداد کل کارکنان تلفیقی دانشگاه (دانشجویان، کارکنان و معلمان) 35 هزار نفر است.

چه کسی را آماده می کنیم؟

مهندسان سطح بالا قادر به توسعه آخرین فن آوری، فن آوری های بالا، و کار در صنایع با تکنولوژی بالا. متخصصان با مهارت ها و دانش متقابل حرفه ای در زمینه اقتصاد، مدیریت، کارآفرینی، قانون مدنی و زبان های خارجی.

برای چه کسی آماده می شویم؟

اشتغال فارغ التحصیلان باومن 100 درصد است. نیمی از دانش آموزان پیشرفت شغلی خود را از سال سوم یا چهارم شروع می کنند. بزرگترین شرکت های روسی MSTU را در برنامه های توسعه نوآورانه خود گنجانده اند و فارغ التحصیلان باومن را به عنوان اولویت به کار می گیرند. از جمله آنها می توان به SC Rosatom، SC Rostec، SC Roskosmos، OJSC Gazprom، OJSC Transneft، Mail.ru، Group IB، OJSC RSC Energia، OJSC Almaz-Antey و دیگران اشاره کرد.

ساختار آموزش باومن چگونه است؟

یکی از ویژگی های فرآیند آموزشی در دانشگاه مشارکت دانشجویان و دانشجویان فارغ التحصیل در اجرای کار تحقیق، طراحی و توسعه واقعی است. بخش های MSTU توسط روسای بزرگترین شرکت های صنعتی روسیه اداره می شود. ارتباط نزدیک بین دانشگاه و صنعت امکان تربیت متخصصان مرتبط با وظایف امروز را فراهم می کند.

فارغ التحصیلان ما

آنها قادر به توسعه و سنتز راه حل های فنی جدید، ساخت کلی سیستم های فنی بر اساس روش های موجود و جدید، ارزیابی اثربخشی ساختارها و فناوری ها با در نظر گرفتن چرخه عمر محصول هستند.

بیشتر پنهان کردن http://www.bmstu.ru

فارغ التحصیل این دانشگاه: فارغ التحصیل دانشگاه در سال 2013. دانشکده MT گروه MT3 - فناوری مهندسی مکانیک، متخصص - آموزش 6 سال

من قبل از معرفی آزمون یکپارچه دولتی و لیسانس درس خواندم، بنابراین نمی توانم با اطمینان در مورد وضعیت فعلی بگویم:

مزایای دانشگاه
1. نام. باومانکا، Ept. وقتی به همه گفتم کجا درس می خوانم / فارغ التحصیل شدم - دهان همه باز شد. فقط یک پسر که من می شناسم باحال تر بود - او برای خلبانی تحصیل کرد))

2. پایه در دانشکده های فنی (به استثنای نادر، همانطور که در زیر بحث می شود). بسیاری از معلمان دانش خوبی می دهند. حداقل تفکر کیفی می تواند شکل بگیرد.

3. PS7 یک تخصص نسبتاً سودآور است. ولی من تو PS7 نبودم)((

برای من معایب بیشتری وجود داشت:
1. بار بیش از حد. او در منطقه زندگی می کرد - 2.5 ساعت خانه به خانه می رفت. در کل 5 ساعت مانده به جاده من می خواستم یاد بگیرم، بنابراین همه چیز را فهمیدم و خودم انجام دادم. آنقدر از من پرسیدند که روزی 3 ساعت می خوابیدم. و بنابراین 3 دوره اول. در 4 سالگی، اعصاب نتوانست آن را تحمل کند و همه چیز را به جهنم فرستادم - معلوم شد که این از نظر فیزیولوژیکی شرطی شده است. نتیجه - سه برابر در دوره های تحصیلی در دیپلم. لعنتی ، حتی طبق برنامه درسی ، ساعت ها را بشمار - معلوم می شود که در روز اصلاً وقت آزاد نخواهی داشت. و این در بهترین سالهای جوانی شماست. سگ برد. شاید برای مسکویی ها راحت تر باشد، اما من مسکوئی نیستم و نمی توانم در این مورد چیزی بگویم.

2. برنامه Dibile. تنها 2 ساختمان اصلی، دانشکده دوفیگا وجود دارد، ظاهراً تعداد کمی از معلمان وجود دارد، بنابراین برنامه کلاسی وحشیانه ترین است. استراحت ناهار وجود ندارد - سلام گاستریت (اگر معلم اجازه دهد شما خوش شانس خواهید بود). کلاس ها را می توان در هر زمان بدون توجه به راحتی تحویل داد. در سال دوم ما خوب بود - دوشنبه - تا ساعت 19.00، سه شنبه - تا 8.30، چهارشنبه - تا 21.30، پنجشنبه - تا 8.30، جمعه - تا 19.00، شنبه - تا 8.30. و تخمین بزنید که من 2 ساعت فرصت دارم تا یک طرف بروم. رسید - 5 ساعت بخواب و برگرد. و هنوز باید آن را انجام دهید! دیوانه. ظاهراً این افراد معتقدند که دانش آموزان از آهن ساخته شده اند و نیازی به نظارت بر سلامت آنها نیست. هرگز چنین ریتم کسل کننده ای از زندگی وجود نداشته است.

3. پایه مواد منسوخ شده و فقدان تمرین عادی. در MT، مطمئنا. شما از این دانشکده فارغ التحصیل می شوید و نمی توانید کاری انجام دهید. زیرا هیچ ماشین ابزار جدیدی وجود ندارد، هیچ CNC، هیچ عملی در هیچ کجا وجود ندارد، زیرا هیچ کارخانه جدیدی وجود ندارد. نتیجه - فن آوری های سال 70 به شما آموزش داده می شود. بیا سرکار میفرستن یا 10 هزار حقوق کارآموز میزارن تا یه چیز عادی یاد بگیری. آیا 6 سال فک مغزی شما همان فک فکری با کار و حقوق نه چندان زیاد است؟ فکر میکنم نه.

خلاصه مطالعات:
در سال گذشته به آواز علاقه مند شدم - معلوم شد که صدای اپرا دارم. و لعنتی، من هنوز نمی توانم درسم را به عنوان یک خواننده آکادمیک تمام کنم. چون وقتی از باومن بیرون آمدم گاستریت مزمن و ورم لوزه (گلودرد دائمی) داشتم - به لطف احمقانی که برنامه ریزی می کنند و برنامه درسی را برای این کار تجویز می کنند. در حالی که داشتم آن را درمان می کردم / فهمیدم چه خبر است، زمان و هزینه زیادی برای درمان صرف شد (100 هزار برای یک آسایشگاه در استونی، سپس 100 هزار دیگر در سال برای LoRa). برای دو سال اول، او به سختی آواز می خواند، به سختی سر کار می آمد، به سختی راه می رفت - خیلی بد بود. ممنون باومن فرم بدنی بسیار بدتر شد - من قبل از دانشگاه به والیبال مشغول بودم - همانطور که در آنجا شروع به تحصیل کردم - بلافاصله متوجه شدم که چگونه پرش می افتد. خب، همانطور که در بالا نوشتم، همه چیز با بیماری های مزمن به پایان رسید. و من فقط مقصرم که خیلی دلم میخواست درس بخونم! خب آتش علاوه بر این - یک شغل عادی که می تواند با مطالعه بیشتر ترکیب شود، من نتوانستم پیدا کنم. بعد از فارغ التحصیلی با 20 هزار حقوق 5 روز در هفته از ساعت 8 تا 17 در راه کارخانه هستید. درس خواندن سخت است، پول نیست. هر شرکت جدی از شما زبان انگلیسی که در آنجا به طور متوسط تدریس می شود، دانش برنامه های سه بعدی، CNC و غیره می خواهد. آنچه شما نمی دانید، زیرا آنها آموزش نمی دهند. شما باید به نوعی در کارخانه مطالعه کنید (اگر وجود داشته باشد)، اما زمان لاستیک نیست. اصلاً کار با برنامه آزاد وجود ندارد (به جز اینکه دانش آموزان نقاشی بکشند که جدی نیست). به طور خلاصه - می توانید ارائه آموزش دوم دیگر را فراموش کنید (با هزینه، هزینه اکنون 400 هزار تومان است) - پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه برای بیش از یک سال، باید به طور جدی تخصص خود را دریافت کنید. شاید در سن 30-27 سالگی متخصص شوید. و اون چیه؟ درست است - مزخرف است. بدون دلیل بهترین دانشجوی گروه ما (تقریباً یک افسانه جریان)) در تخصص خود کار نمی کند و فقط یک نفر از گروه در تخصص او کار می کند - پدرش طراح اصلی کارخانه است.

خط آخر - از اینکه در این دانشگاه درس خواندم پشیمانم. من یک سری مشکلات سلامتی داشتم، تخصص مناسبی کسب نکردم. آیا اداره نظامی ارتش کج شده است.

پشتیبانی

113

تحصیل در MSTU N.E. باومن در 19 دانشکده آموزش تمام وقت انجام می شود. آثار، تحصیلات تکمیلی و دکتری، دو لیسه تخصصی. MSTU im. N.E. باومن برای بیش از 19 هزار دانشجو تقریباً در کل طیف مهندسی مکانیک مدرن و ابزار دقیق آموزش می دهد. بیش از 320 دکتر و حدود 2000 کاندیدای علوم به کار علمی و آموزشی می پردازند. بخش های ساختاری اصلی دانشگاه باومن مجتمع های علمی و آموزشی هستند ، داشتن هیئت علمی و پژوهشکده. هشت مورد از آنها وجود دارد (به ستون سمت راست مراجعه کنید). علاوه بر این، آموزش حرفه ای در انجام می شوددانشکده های شعبه، ایجاد شده بر اساس شرکت های بزرگ، سازمان ها و موسسات مجتمع نظامی-صنعتی واقع در مسکو و شهرهای نزدیک مسکو: روتوف، کراسنوگورسک و کورولف، و همچنین در شعبه دانشگاه در کالوگا. MSTU تجربه منحصر به فردی را در سیستم آموزش عالی ملی در تربیت متخصصان از بین دانشجویان دارای اختلالات شنوایی جمع آوری کرده است که از سال 1934 در دانشگاه انجام شده است.

دانشگاه باومن یکی از سه دانشگاه روسیه است (دو دانشگاه دیگر، دانشگاه دولتی مسکو به نام M.V. Lomonosov و دانشگاه پلی تکنیک سن پترزبورگ هستند)، که در آن آموزش نظامی دانشجویان در سال 1926 آغاز شد. امروز مؤسسه نظامی دانشگاه افسران ذخیره و پرسنل را در 21 تخصص نظامی برای نیروهای مسلح فدراسیون روسیه آموزش می دهد. تخصص های FVO بر اساس تخصص های اساسی دانشگاه است و باعث تعمیق آموزش متخصصان بسیار ماهر در حرفه غیرنظامی می شود. این مؤسسه شامل پنج بخش نظامی (یکی در واحد کالوگا دانشگاه)، یک بخش دفاع غیرنظامی و یک مرکز آموزش نظامی است. آموزش عملی در زمین آموزشی در شعبه Dmitrovsky دانشگاه، جایی که تجهیزات نظامی دانشکده در آن قرار دارد، انجام می شود.

در زمینه فعالیت های بین المللی MSTU. N.E. باومن در برنامه های تبادل دوجانبه و چندجانبه دانشجویان، دانشجویان فارغ التحصیل، دانشجویان دکتری، معلمان و پژوهشگران، پذیرش دانشجوی خارجی به صورت قراردادی، مشارکت در تحقیقات علمی مشترک، پیشرفت های آموزشی و روش شناختی و همچنین کنگره ها، کنفرانس ها و سمینارها همکاری می کند. در حال حاضر این دانشگاه با بیش از 70 دانشگاه در اروپا، آمریکا و آسیا ارتباط برقرار کرده است.

کلیه فعالیت های آموزشی و علمی تیم MSTU. N.E. باومن روی آینده متمرکز است. این مشارکت در برنامه های تبدیل، ارزیابی مجدد اولویت ها در توسعه جهت گیری های علمی جدید در فناوری، توسعه مبانی مفهومی سیستم دولتی کارکنان پایگاه ملی فناوری است که قادر به اجرای دوباره پتانسیل فکری صنایع با فناوری پیشرفته است. تأثیر مؤثر و مثمر ثمر بر فرآیندهای تثبیت اقتصاد داخلی در راستای منافع امنیت ملی و توسعه پایدار روسیه.

ترکیبی از محاسبات علمی دقیق با شهود مهندسی، پیروی از سنت های مهندسین آموزش بر اساس "روش روسی"، حس ظریف تازگی در زمینه های کاری انتخاب شده، رویکرد اجتماعی-اقتصادی برای حل مشکلات پیچیده فنی و ... انسانی کردن آموزش تخصصی به MSTU اجازه می دهد. N.E. باومن در خط مقدم پیشرفت علمی و فناوری جهان باقی بماند.

یکی از ویژگی های فعالیت MSTU در مراحل مختلف تاریخی توسعه آن، همکاری نزدیک با صنعت، روابط چند جانبه با موسسات علم، آموزش و فرهنگ است. TsAGI، آکادمی نیروی هوایی به نام N.E. ژوکوفسکی، NAMI، CIAM، تعدادی از دانشکده‌های MIHM، MKhTI و MEPhI، آکادمی نظامی دفاع شیمیایی، MAI، MPEI، موسسه معماری مسکو و تعدادی دیگر از سازمان‌های آموزشی، علمی و صنعتی برجسته، افتخار و شکوه آلما هستند. Mater، که به آنها شروعی در زندگی داد. تیم های آنها برای دستاوردهای جدید در زمینه علم، مهندسی و فناوری تلاش می کنند.

دانشگاه فنی باومن (MSTU) یکی از معتبرترین دانشگاه های روسیه است. تاریخچه آن در سال 1826 آغاز شد، زمانی که به فرمان امپراتور، یک موسسه آموزشی برای کودکان یتیم سوژه های روسیه ایجاد شد. امروزه دانشگاه فنی دولتی باومان مسکو دانشگاهی است که مدرک آن فرصتی عالی برای یافتن شغلی با درآمد خوب در روسیه و خارج از کشور است. تاریخچه، تقسیمات و شعبات دانشگاه معروف موضوع مقاله است.

پایه

تاریخچه دانشگاه در دهه بیست قرن نوزدهم آغاز شد. این موسسه با فرمان ملکه ماریا فئودورونا تأسیس شد و تحت نظارت نیکلاس اول توسعه یافت. در اوایل دهه سی، مؤسسه آموزشی شروع به تمرکز بر آموزش رشته های فنی کرد. سال رسمی تاسیس 1930 است. سپس MSTU معروف به نام باومن کاملاً متفاوت خوانده شد - موسسه آموزشی صنایع دستی مسکو. این نام تا سال 1968 باقی ماند.

در سال 1843، روزنامه های مسکو در مورد موفقیت های اولین فارغ التحصیلان MRUZ با یکدیگر رقابت کردند. مطبوعات در مورد دستاوردهای دانش آموزان سابق مدرسه مسکو صحبت کردند که با گذراندن دوره کامل آموزش عملی و نظری، چندین سال در بخش کارخانه کار کردند و سپس خودشان شروع به مدیریت کارخانه ها کردند. در آن زمان فارغ التحصیلان این موسسه آموزشی چندان زیاد نبود، در مقایسه با تعداد افراد خوش شانسی که امروزه سالانه از دانشگاه فنی دولتی باومان مسکو دیپلم دریافت می کنند. و چون کارخانه ها برای همه کافی بود.

مدرسه فنی امپراتوری مسکو

دانشگاه فنی دولتی باومان مسکو در سال 1868 این نام را به دست آورد. وضعیت "امپراتوری" به ندرت اختصاص داده می شد و به بسیاری ملزم می شد. چنین عنوانی به افراد عادی داده نمی شد. IMTU به همراه چندین مؤسسه مشابه (که در آن زمان تعداد بسیار کمی در کشور وجود داشت) برای آموزش مهندسان برای شرکتهای صنعتی داخلی فراخوانده شد. واقعیت این است که در اواسط قرن نوزدهم عمدتاً خارجی ها در این منطقه کار می کردند. به پرسنل بسیار ماهر روسی نیاز بود که برای آماده سازی آنها یک سیستم آموزشی منحصر به فرد در IMTU ایجاد شد. در پایان قرن، موسسه آموزشی به سطح اروپایی رسید. علاوه بر این، در بین بهترین مدارس پلی تکنیک در جهان رتبه بندی شده است.

مدرسه عالی فنی مسکو

وقایع سال 1917 نمی تواند بر تاریخ دانشگاه فنی دولتی باومان مسکو تأثیر بگذارد. یک سال بعد، مسکو دوباره پایتخت شد، ویرانی در کشور آغاز شد، بلشویک ها به قدرت رسیدند. همه اینها بر نظام آموزشی تأثیر منفی گذاشت. تعداد دانش آموزان در همه موسسات، از جمله مدرسه عالی فنی مسکو به شدت کاهش یافت - این نام "باومانکا" افسانه ای در آن زمان بود. به هر حال، نام دوباره در سال 1930 تغییر کرد. به مدت سیزده سال این دانشگاه را موسسه مهندسی مکانیک می نامیدند. باومن. در مورد فردی که بهترین دانشگاه فنی پایتخت به نام او نامگذاری شده، شایسته است چند کلمه بگوییم.

نیکولای ارنستوویچ باومن

این مرد دانشمند بزرگی نبود. او یکی از کسانی بود که به روحیه انقلابی آزادی خواهی آلوده شده بود. باومن در سال 1873 متولد شد، در ورزشگاه کازان تحصیل کرد و در آنجا به ادبیات مارکسیستی علاقه مند شد. در آغاز قرن، باومن به استان ویاتکا تبعید شد. سپس طبق سنت انقلابی به آلمان گریخت و در آنجا با لنین آشنا شد. نیکلای باومن در سال 1905 درگذشت، در حالی که برای دیدن وقایع مهم در تاریخ کشور زنده نمانده بود و بیش از نیم قرن هرگز از دیوارهای مؤسسه آموزشی که نام خود را بر خود دارد بازدید نکرده بود.

بعد از جنگ

ارتش نازی شکست خورد. کشور باید از ویرانه ها بیرون می آمد که در شرایط یک صنعت عقب مانده غیرممکن است. پرسنل جدید مورد نیاز بود - مهندسان واجد شرایط. همچنین ارزش تقویت تسلیحات را داشت تا به ذهن دیگری خطور نکند که با چکمه دشمن پا به خاک شوروی بگذارد. دانشکده های جدید در MSTU (در آن زمان MVTU) افتتاح شد. علاوه بر این، کار بر روی اکتشافات فضایی آغاز شد. در سال 1948 ، دانشکده مهندسی موشک در دانشکده فنی عالی تأسیس شد که تاریخچه آن با نام دانشمند برجسته ای مانند سرگئی پاولوویچ کورولف ارتباط نزدیکی دارد.

اما این تغییرات نه تنها ساختار دانشگاه، بلکه بدنه دانشجویی را نیز تحت تاثیر قرار داد. پرولتاریزاسیون اتحادیه ای شرایطی را دیکته کرد که بالاتر از همه، بهترین دانشگاه های کشور باید از آن پیروی می کردند. دوران سختی در زندگی معلمان MVTU آغاز شد. از این گذشته، آنها به دانش آموزان کاملاً متفاوت عادت داشتند و نمی دانستند چگونه با دانش آموزان بی سواد عمل کنند. نمایندگان پرولتاریا در دانشکده کارگران اکثریت مطلق را تشکیل می دادند. با دانشجویان این دانشکده که در دهه بیست ایجاد شد، معلمان روابط پیچیده ای را ایجاد کردند، همانطور که مقالات متعددی در مورد تاریخ باومانکا نشان می دهد. با این وجود، دانشگاه از این دوران سخت جان سالم به در برد. هر ساله پایگاه علمی خود را تقویت کرد و خیلی بعد، در اواسط دهه نود، رسماً به یکی از اشیاء ارزشمند میراث فرهنگی روسیه تبدیل شد.

می توان بی پایان در مورد تاریخ دانشگاه فنی مسکو صحبت کرد. یک کتاب برای پوشش این موضوع کافی نیست. اما توجه به واحدهایی که در دانشگاه فنی دولتی باومان مسکو در دسترس هستند نیز ارزش دارد.

دانشکده ها

رادیو الکترونیک و فناوری لیزر.
سیستم انفورماتیک و کنترل
مهندسی خاص.
رباتیک و
مهندسی تجارت و مدیریت.
فناوری های ماشین سازی.
مهندسی قدرت.
فناوری زیست پزشکی
زبان شناسی.
علوم اجتماعی و انسانی.
برنامه های آموزشی بین المللی
فرهنگ بدنی و سلامت.

امروزه این دانشگاه بیش از سه هزار معلم دارد. از سال 2012، رئیس دانشگاه فنی دولتی مسکو به نام باومن A.A. Aleksandrov است.

ساختمان

ساختمان اصلی دانشگاه به دو قسمت تقسیم می شود و در: خیابان. 2 Baumanskaya، خانه 5. ساختمان 1. ارتباط بین بخش ها در طبقات دوم، سوم و چهارم انجام می شود. MSTU همچنین دارای یک ساختمان آموزشی و آزمایشگاهی است که چندی پیش - در سال 2004 افتتاح شد. این رویداد به نوعی نماد احیای علم روسیه شد. این دانشگاه همچنین شامل مرکز تحقیقات رباتیک و سه ساختمان است که یکی از آنها در شهر کراسنوگورسک واقع شده است.

دانشگاه فنی دولتی مسکو دارای دو شعبه است: در کالوگا و دمیتروف.

لیسیوم در دانشگاه فنی دولتی مسکو به نام باومن

ساختمان های این موسسه آموزشی در جنوب مسکو واقع شده است. هدف لیسه در MSTU آموزش عمیق در ریاضیات، فیزیک و علوم کامپیوتر برای دانش آموزان در کلاس های 7-11 است. این مدرسه در سال 1989 تاسیس شد و سپس به نام مدرسه شماره 1180 در دانشگاه فنی معروف شناخته شد. تا سال 2006 فقط دانشجویان کارشناسی ارشد در اینجا تحصیل می کردند.

تحصیل در اینجا رایگان است، اما در کلاس های هشتم و دهم، دانش آموزان دبیرستانی در امتحانات انتقالی در فیزیک و ریاضی شرکت می کنند. در سال آخر تحصیل، دانشجویان در MSTU تحت آموزش عملی قرار می گیرند. اکثر آنها با موفقیت در امتحانات ورودی دانشجوی این دانشگاه می شوند.

آموزش فیزیک در لیسه به صورت کلاس های عملی، سخنرانی و کار آزمایشگاهی انجام می شود. برنامه ریاضی شامل دوره استاندارد مدرسه و مبانی ریاضیات عالی است. از مجموع ساعاتی که آموزش دو ساله برای آنها محاسبه می شود، یک سوم به سخنرانی اختصاص دارد.