Forme de bază ale verbelor. Forme verbale în engleză Conjugarea verbului play în engleză
Poate suna ca un joc de cuvinte, dar verbul to play joacă un rol important în formarea multor fraze și fraze în limba engleză. În sensul său de bază, corespunde verbului rus „a juca”:
Cu toate acestea, acest verb are nuanțe separate de sens despre care merită să vorbim separat.
Nuanțe de sens
joacă, joacă, joacă |
James cântă genial la chitară. |
James cântă excelent la chitară. |
joacă un rol) |
În Anglia lui Shakespeare, toate rolurile de pe scenă erau jucate de bărbați. |
|
redare (înregistrare, muzică) |
Știu întotdeauna când copiii vecinilor mei s-au întors acasă de la școală, când își cântă muzica groaznică atât de tare. |
Știu întotdeauna când copiii vecinilor mei sunt acasă de la școală pentru că ei cântă muzica lor groaznică atât de tare. |
flirt |
Ann s-a jucat cu unii dintre colegii ei și nu a făcut un secret din asta. |
Anne a cochetat cu unii dintre colegii ei și nu a făcut niciun secret. |
se preface, se preface |
Tom a făcut brusc surdul de îndată ce Sarah a început să-l întrebe despre datoriile lui. |
Tom s-a prefăcut brusc că este surd de îndată ce Sarah a început să-l întrebe despre datoriile lui. |
fa o miscare |
Tel marele maestru se juca cu un turn. |
Marele maestru a făcut o mișcare cu turnul său. |
specula, joacă (la bursă) |
Mama lui George nu a aprobat ca el să joace la bursă. |
Mama lui George nu a fost de acord ca el să joace la bursă. |
ai o reacție, clătinește |
Dacă volanul unei mașini rulează, uneori poate fi foarte periculos. |
Dacă o mașină are joc în volan, acest lucru poate fi uneori foarte periculos. |
Caracteristici gramaticale
Spre deosebire de verbul rus „play” nu necesită o prepoziție pentru a controla obiectul. Să comparăm:
Astfel, spre deosebire de verbul rus corespunzător, care este intranzitiv, verb englezesc a juca se referă la număr. Și aceasta, la rândul său, indică posibilitatea ca acest verb să fie folosit în formele de voce pasivă ale Vocii pasive.
Din punct de vedere al subordonării regulilor de formare a formelor gramaticale, trebuie remarcat aici că verbul a juca aparține numărului de verbe regulate. Aceasta înseamnă, la rândul său, că cele trei forme de bază prezentate în tabelul de mai jos sunt formate conform regulilor:
celInfinitiv(infinitiv, formă inițială) |
timpul trecut simplu(trecutul simplu) |
participiul trecut(participiu trecut) |
to joacă |
||
Jessica era sigură că putea a juca Juliet, dar regizorul avea o altă părere. / Jessica era încrezătoare că poate interpreta Julieta, dar regizorul avea o altă părere. |
Sora mea cea mica jucat vioara mai bine decât mine. / Sora mea mai mică a cântat la vioară mai bine decât mine. |
Jack are nu jucat rolul principal într-un film sau o piesă de teatru./ Jack nu a jucat niciodată un rol principal într-un film sau piesă. |
Forma a doua și a treia în acest caz au primit desinența –ed. Trebuie remarcat faptul că litera „y” este reținută la adăugarea acestei terminații, ca și în cazul tuturor verbelor în care „y” este precedat de o vocală. Dacă există o consoană înainte de „y”, atunci „y” se transformă în „i” prin adăugarea terminației –ed (comparați: a încerca – încercat-încercat).
Exemple de utilizare a verbului pentru a juca în diferite forme de timp ale vocii active:
Simplu |
Continuu |
Perfect |
Perfectul continuu |
|
Prezent |
cel Prezentul simpluîncordat joacă/ joacă eu adesea Joaca tenis într-un club sportiv după muncă. / Deseori joc tenis la clubul sportiv după muncă. |
prezentulContinuuîncordat joc/joc Noi se joacă un joc interesant. Ai vrea să ni te alături? / Jucăm un joc interesant. Ai vrea să ni te alături? |
timpul prezent perfect am/a jucat Ea are nu jucat un instrument muzical în viața ei. / Nu cântase la un instrument muzical în viața ei. |
prezentul perfectContinuuîncordat am/am jucat Jane s-a jucat cu noii ei prieteni în grădină timp de două ore. / Jane se joacă cu noii ei prieteni în grădină de două ore acum. |
Trecut |
Pla fel det Timpul simplu jucat Arthur jucat Hamlet în acea piesă săptămâna trecută. / Arthur l-a jucat pe Hamlet în acea piesă săptămâna trecută. |
trecutulContinuuîncordat juca/se juca Când părinţii au întors toţi copiii ne jucam poker în sufragerie. Părea alarmant și amuzant în același timp. / Când s-au întors părinții, toți copiii jucau poker în sufragerie. Părea alarmant și amuzant în același timp. |
timpul perfect trecut jucase James și Sarah a avut deja jucat un meci de tenis când prietenii lor au venit la teren. / James și Sarah jucau un meci de tenis când prietenii lor au venit pe teren. |
Trecutul PerfectContinuuîncordat se jucase După cum l-am văzut pe Tom, el se jucase carduri timp de trei ore și pierduse toți banii pe care îi avea asupra lui. / Când l-am văzut pe Tom, deja juca cărți de trei ore și pierduse toți banii pe care îi avea cu el. |
Viitor |
timpul viitor simplu mă voi juca eu cred ca noi mă voi juca fotbal vinerea viitoare după școală. / Cred că vom juca fotbal vinerea viitoare după școală. |
viitorulContinuuîncordat va juca Mâine la ora asta eu va jucașah cu prietenul meu, presupun. / De data asta mâine voi juca șah cu prietenul meu, cred. |
timpul viitor perfect va fi jucat În momentul în care intri în sala de sport noi va fi jucat meciul până la final. / Până vei intra în sală, vom fi jucat deja meciul până la final. |
Viitorul PerfectContinuuîncordat va fi jucat Până la ora 10 ei voi deja s-au jucatșah timp de cinci ore. / La ora 10 vor fi trecut cinci ore de când au jucat șah. |
După cum am menționat mai sus, verbul a juca poate. În acest caz, tabelul cu forme temporare de Voce pasivă arată astfel:
Simplu |
Continuu |
Perfect |
Perfectul continuu |
|
Prezent |
Hochei pe gheata este jucat in iarna. / Iarna se joacă hochei pe gheață. |
Meci se joacă foarte încet și mulți telespectatori se plictisesc. / Meciul s-a desfășurat foarte încet, iar mulți spectatori s-au plictisit. . |
Astfel de jocuri are nu fost jucat în orașul nostru de provincie. / Acest tip de joc nu s-a jucat niciodată în orașul nostru de provincie. |
|
Trecut |
Meciul de fotbal dintre aceste două echipe a fost jucat marțea trecuta. / Martea trecută s-a disputat un meci de fotbal între aceste două echipe. |
Când am venit pe stadion meciul de fotbal se juca. /Când am ajuns pe stadion, meciul de fotbal era deja în curs. |
jocuri pe calculator fusese jucat înainte ca părinţii să se întoarcă. / IN jocuri pe calculator jucat înainte ca părinții mei să se întoarcă. |
|
Viitor |
Acest rol va fi jucat de o tânără actriță necunoscută. / Acest rol va fi interpretat de o tânără actriță necunoscută. |
Jocul de șah va fi jucat până când vin jucătorii noi. / Jocul de șah va fi jucat până la sosirea noilor jucători. |
Verbe frazale cu tulpină a juca
a se juca |
face mizerie |
De ce te joci mereu? Camera ta este în dezordine! |
De ce faci mereu mizerie? Camera ta este o mizerie! |
manipula |
Nu încerca să te joci cu mine! |
Nu încerca să mă manipulezi! |
|
flirtează, am o aventură amoroasă, am o aventură |
Jill obișnuia să se joace cu colegii ei bărbați. Dar acum este căsătorită. |
Jill obișnuia să flirteze cu colegi bărbați. Acum este căsătorită. |
|
pentru a reda |
redare (înregistrare audio sau video) |
Această înregistrare este foarte veche, dar voi încerca să o redau. |
Această postare este foarte veche, dar voi încerca să o reproduc. |
a minimaliza |
minimizarea |
Nu vă minimizați meritele! |
Nu vă subestimați meritele! |
reduce cerințele |
Dacă nu obții ceea ce îți dorești, ar trebui fie să te străduiești mai mult pentru a-l atinge, fie să-ți minimizezi dorințele. |
Dacă nu obții ceea ce îți dorești, fie ar trebui să te străduiești mai mult pentru a-l obține, fie să îți scazi așteptările. |
|
a juca |
juca un truc |
Ai de gând să joci de pe această carte? |
Ai de gând să joci această carte? |
incita |
Nu le jucacu reciproc. |
Nu-i puneți unul împotriva celuilalt. |
|
să se joace împreună |
jucați împreună |
Am de gând să fac o farsă. Joacă-mă, te rog! |
O să fac o tombolă. Joacă-te alături de mine, te rog! |
a juca pe/pe |
jucați, continuați jocul |
Vom juca mai departe. |
Vom continua să jucăm. |
a juca |
joaca pana la capat |
Nu vrei să joci acest joc? |
Nu vrei să joci acest joc până la capăt? |
a juca |
acționa în sus |
Copilul se joacă. Lasă-l în pace! |
Copilul este capricios. Lasă-l în pace! |
Această firmă vă poate juca foarte bine producția. |
|||
joacă-te |
Îmi plac filmele și cărțile în care bărbații joacă. |
Îmi plac filmele și cărțile în care bărbații se comportă cu curaj. |
Setați expresii
să joci pătura umedă |
răcire |
Nu mai jucați pătura umedă cu copiii! |
Nu mai descurajați copiii! |
a juca bufonul |
juca prostul, juca prostul |
Nu te joci de bufon în timpul întâlnirii, te rog! |
Nu fi prost la întâlnire, te rog! |
a juca cărți |
carti de joc |
Cărțile de joc pot crea dependență. |
Cărțile de joc pot crea dependență. |
să joace cursele |
joaca la curse |
Jocul curselor a fost foarte popular în prima jumătate a secolului al XX-lea. |
Jocul curselor de cai a fost foarte popular la începutul secolului al XX-lea. |
pentru a juca la bursa |
joaca la bursa |
Ei spun că jocul la bursă poate aduce multe s de bani. |
Ei spun că jocul la bursă poate aduce mulți bani. |
Astăzi mulți oameni fac sport. Prin urmare, atunci când comunicăm cu prietenii, cunoscuții și colegii, adesea... Dacă vorbim despre sport în engleză? Aici ne așteaptă recifele subacvatice. De ce? Pentru că atunci când discutăm temă sportivă, folosim anumite verbe: « do», « merge», « Joaca» .
Când locuitorii din Foggy Albion vorbesc despre lor practicând sporturi, ei spun de obicei - « do sport» :
Noi de obicei do sport de două ori A săptămână. – De obicei facem sport de două ori pe săptămână.
Americanii în această situație pot spune « practică sport» când vine vorba de antrenament. De exemplu,
Al nostru echipă este exersând pentru cel internaţional competiție. – Echipa noastră se pregătește pentru competiții internaționale.
Cum să vorbești despre hobby-uri sportive în engleză
Dar există o altă opțiune pentru a vorbi despre hobby-urile tale sportive - « Joaca sport» când vine vorba de sporturi de echipă.
Uneori, într-o conversație, puteți auzi ambele verbe - « do» Și « Joaca» :
"Ce sport practici?"
“ eu Joaca badminton.”
Dar toată lumea vorbește despre dragostea pentru sport în același mod – eu dragoste sport.
Deci, care este diferența dintre verbele „ do " Și " Joaca » ?
DO- folosit de obicei cu numele activităților recreative, precum și cu numele sporturilor care implică participarea individuală și exclud jocurile cu mingea.
De exemplu,
Do balet - face balet
Do yoga - Să faci yoga
Do aerobic - fa aerobic
Do pilates - face Pilates.
JOACA- folosit când se vorbește despre jocurile în care există un element de competiție, despre sporturile de echipă, precum și despre acele sporturi care implică minge sau articole similare, cum ar fi o mașină de spălat (pucul ), disc (disc ), volan (shuttlecock ) si etc.
De exemplu,
Joaca badminton - joacă badminton
Joaca poker - să joci poker
Joaca suc de fructe - juca squash
Joaca şah - joacă șah.
Dar există un alt verb - „merge».
MERGE- folosit cu nume de activități și sporturi care se termină cu «- ing » . Verb « merge» indică faptul că persoana implicată în aceste sporturi sau activități trebuie să se deplaseze în spațiu.
De exemplu,
Merge patinaj – mergeți la patinaj, mergeți la patinaj
Merge înot – du-te la înot, du-te la o baie
Merge dans - du-te să dansezi, du-te să dansezi.
Tabelul rezumativ prezintă exemple de utilizare a verbelor MERGE, DO ȘiJOACA cu substantive.
Există vreo excepție de la regula folosirii verbelor "merge», « do " Și "Joaca » ?
Da. Și merită amintite.
- Verb « do» , dar nu « merge» folosit cu următoarele substantive care se termină în «- ing» — « culturism», « box», « ridicare de greutăți» (Ridicare de greutăți). Acest lucru se explică prin faptul că atunci când se angajează în culturism, haltere și box, individul nu face mișcări semnificative în spațiu.
- Substantiv « golf» folosit normativ cu verbul « Joaca» , când vine vorba de competiții de golf. Dar dacă jocul de golf este considerat o formă de recreere, atunci ar trebui spus « merge golful» . De exemplu,
Fred este mergând golful acest sfârșit de săptămână . Fred joacă golf în weekendul acesta.
Sperăm că am punctat toate punctele « i» , iar acum poți vorbi mai des despre sporturile pe care le faci sau care te interesează.
Verb- aceasta este o parte independentă a discursului care răspunde la întrebările ce să faci?, ce să faci? (a fi, a studia, a visa, a merge...)
Conform metodei de formare a formelor de timp trecut (V2) și participiilor trecute (V3), toate verbele din limba engleză sunt împărțite în 2 grupuri: verbe regulate (verbe regulate) și verbe neregulate (verbe neregulate).
Verbul englezesc are trei forme. Formele verbale sunt desemnate cu cifre romane I, II, III.
eu formez(sau un infinitiv fără to), de exemplu: a face (a face) – a face – prima, sau formă principală, care răspunde la întrebarea ce să faci?, ce să faci? Folosind prima formă a verbului, se formează timpul prezent simplu. Când se formează prezentul simplu, terminația este adăugată la forma I a verbului la persoana a 3-a singular (el, ea, it – el, ea, it) – s sau -es(el sare, ea sare, acesta sare, el plânge, ea plânge, plânge, el face, ea face, face) . Cu alte pronume (eu, noi, tu, tu, ei - eu, noi, tu, tu, ei) se folosește fără modificări forma I a verbului.
Forma II servește la formarea timpului trecut simplu (Past Simple Tense). Când se formează timpul trecut simplu, se folosesc atât verbe regulate, cât și verbe neregulate. Verbele regulate formează formele II și III prin adăugarea unui sufix la forma tulpină I – ed(sări – sări – sări – sări) . Dacă verbul nu este regulat, atunci forma sa de timp trecut corespunde celei de-a doua coloane din tabelul verbelor neregulate (fi – was/were, do – did, make – made).
forma a III-a- Participivul II (Participul II) este o formă specială a verbului care denotă atributul unui obiect prin acțiune și răspunde la întrebările adjectivului (pierdut, copt, făcut). Pentru verbele regulate, forma a III-a coincide cu forma a II-a: sări (I) – sărit (II) – sărit (III) (sărit – sărit – sărit). Pot fi formate formele II și III ale verbelor neregulate căi diferite enumerate mai jos.
Verbe regulate
Verbele regulate formează formele II și III prin adăugarea unui sufix la forma tulpină I -ed (-d), care se pronunță astfel:
- [ d] după vocale și consoane vocale: a curăța (curat) – curățat (curățat); to play (play) - jucat (jucat);
- [ t] după cei surzi: a munci (lucra) – a lucrat (a lucrat), a se uita (a privi) – a privi (a privit);
- după [d]Și [t]: a vrea (a vrea) – a dorit (a dorit), a repara (repara) – a repara (reparat).
Când formați formele II și III de verbe, acordați atenție următoarelor norme de ortografie:
- Dacă forma I este o silabă rădăcină scurtă și se termină cu o consoană, atunci când se adaugă terminația – ed se dublează ultima vocală a rădăcinii: a opri (stop) – sto pped(s-a oprit).
- -y, precedată de o consoană, litera y se schimbă în eu: a purta (a purta) - a purtat (a purta), a studia (a studia) - a studiat (a studiat). Dar dacă tulpina verbului se termină în -y, precedat de o vocală, apoi pur și simplu adaugă la baza verbului - ed: a juca (a juca) – a jucat (a jucat), a rămâne (a rămâne) – a rămas (a rămas).
- Dacă tulpina verbului se termină în -e, care nu se pronunță, atunci formele II și III ale verbului se formează prin adăugarea desinenției - d: a ajunge (a sosi) – a sosit (a sosit).
Verbe neregulate
Verbe neregulate- sunt verbe care au forme speciale, fixe ale timpului trecut și participiilor; formele lor nu au un algoritm clar de formare și se dobândesc prin memorare: a face (a face) - made (made) - made (made). Majoritatea verbelor neregulate engleze sunt engleze native, derivate din verbe care existau în vremuri străvechi. Limba engleză. Majoritatea verbelor neregulate există ca rămășițe ale sistemelor istorice de conjugare (schimbarea verbului în funcție de persoane - eu merg, tu mergi, el se duce...).
Verbele neregulate sunt folosite pentru a forma trecutul simplu (Past Simple), prezentul perfect (Present Simple), trecutul perfect (Past Perfect), la voce pasivă ( Voce pasivă), la conversia vorbirii directe în indirecte (Discurs raportat), în propoziții condiționale(Propoziții condiționale).
tabelul verbelor neregulate
Infinitiv | timpul trecut | Participiu trecut | Traducere | |||
---|---|---|---|---|---|---|
apărea | [ə"raiz] | apărea | [ə"rəuz] | apare | [ə"riz(ə)n] | se ridica, apar |
treaz | [ə"weik] | trezit | [ə"wəuk] | trezit | [ə"wəukən] | trezeste-te, trezeste-te |
fi | a fost, a fost | , | fost | fi | ||
urs | plictisit | născut | naste, aduce | |||
bate | bate | bătut | ["bi:tn] | bate | ||
deveni | a devenit | deveni | deveni | |||
ÎNCEPE | a început | început | începe) | |||
îndoi | îndoit | îndoit | îndoi, îndoi | |||
lega | legat | legat | lega | |||
mușcă | pic | muscat | ["bɪtn] | musca) | ||
sângera | sângerat | sângerat | sângera | |||
a sufla | a suflat | suflat | a sufla | |||
pauză | rupt | spart | ["broukən] | pauză) | ||
rasă | crescut | crescut | a menționa | |||
aduce | adus | adus | aduce | |||
construi | construit | construit | construi | |||
a arde | ars | ars | arde, arde | |||
izbucni | izbucni | izbucni | izbucni, explodează | |||
Cumpără | cumparat | cumparat | Cumpără | |||
turnat | turnat | turnat | arunca, turna (metal) | |||
captură | prins | prins | prinde, apucă | |||
alege | ales | ales | ["tʃouzən] | alege, selectează | ||
vino | a venit | vino | vino | |||
cost | cost | cost | cost | |||
a tăia | a tăia | a tăia | a tăia | |||
săpa | săpat | săpat | sapa, sapa | |||
do | făcut | Terminat | do | |||
a desena | a tras | desenat | desenează, trage | |||
vis | vis | vis | visează, visează | |||
băutură | băut | beat | băutură | |||
conduce | condus | condus | [„drɪvən] | conduce | ||
mânca | a mancat | mâncat | ["i:tn] | Există | ||
toamna | căzut | căzut | ["fɔ:lən] | toamna | ||
a hrani | hrănit | hrănit | a hrani | |||
simt | simțit | simțit | simt | |||
luptă | au luptat | au luptat | luptă | |||
găsi | găsite | găsite | găsi | |||
potrivi | potrivi | potrivi | se potrivesc la dimensiune | |||
a zbura | a zburat | zburat | a zbura | |||
a uita | uitat | uitat | a uita | |||
iartă | iertat | iertat | iartă | |||
îngheţa | a înghețat | îngheţat | ["frouzən] | îngheţa | ||
obține | a primit | a primit | a primi | |||
da | a dat | dat | ["gɪvən] | da | ||
merge | a mers | plecat | du-te la plimbare | |||
crește | crescut | crescut | crește | |||
atârna | spânzurat | spânzurat | stai, stai | |||
avea | a avut | a avut | avea | |||
auzi | auzit | auzit | auzi | |||
ascunde | ascuns | ascuns | ["hɪdn] | ascunde | ||
lovit | lovit | lovit | a lovit ținta | |||
tine | ținută | ținută | tine | |||
rănit | rănit | rănit | răni, vânătăi | |||
a pastra | ținut | ținut | păstrează, salvează | |||
îngenunchea | îngenuncheat | îngenuncheat | îngenunchea | |||
tricota | tricota | tricota | tricotat (tricotat) | |||
stiu | știa | cunoscut | stiu | |||
culca | aşezat | aşezat | a pune | |||
conduce | LED | LED | conduce, conduce | |||
a se sprijini | aplecat | aplecat | înclinare | |||
învăța | învăța | învăța | învăța | |||
părăsi | stânga | stânga | pleca, pleca | |||
a împrumuta | bandă | bandă | împrumuta, împrumută | |||
lăsa | lăsa | lăsa | lăsa | |||
minciună | culca | lain | minciună | |||
ușoară | aprins | aprins | luminează, luminează | |||
pierde | pierdut | pierdut | pierde | |||
face | făcut | făcut | do | |||
Rău | însemna | însemna | a insemna | |||
întâlni | întâlnit | întâlnit | întâlni | |||
greşeală | greșit | gresit | fa o greseala | |||
a plati | plătit | plătit | a plăti | |||
a pune | a pune | a pune | pune pune | |||
citit | citit | citit | citit | |||
plimbare | călărit | călărit | ["rɪdn] | plimbare | ||
inel | rang | treaptă | sunați, sunați | |||
creştere | Trandafir | înviat | ["rɪzən] | scoală-te | ||
alerga | a fugit | alerga | alerga | |||
Spune | a spus | a spus | vorbi | |||
vedea | a văzut | văzut | vedea | |||
căuta | căutat | căutat | căutare | |||
vinde | vândut | vândut | vinde | |||
trimite | trimis | trimis | trimite | |||
a stabilit | a stabilit | a stabilit | pune pune | |||
scutura | [ʃeɪk] | s-a scuturat | [ʃʊk] | zdruncinat | ["ʃeɪkən] | scutura |
strălucire | [ʃaɪn] | a strălucit | [ʃoun, ʃɒn] | a strălucit | [ʃoun, ʃɒn] | strălucește, strălucește, strălucește |
trage | [ʃu:t] | lovitură | [ʃɒt] | lovitură | [ʃɒt] | foc |
spectacol | [ʃou] | a aratat | [ʃoud] | afișate | [ʃoun] | spectacol |
micșora | [ʃriŋk] | s-a micsorat | [ʃræŋk] | micsorat | [ʃrʌŋk] | a se așeza (despre material), a reduce (la), a reduce (la) |
închide | [ʃʌt] | închide | [ʃʌt] | închide | [ʃʌt] | închide |
cânta | cântat | cântat | cânta | |||
chiuvetă | s-a scufundat | scufundat | îneca | |||
sta | sat | sat | sta | |||
dormi | a dormit | a dormit | dormi | |||
miros | mirosit | mirosit | adulmecă, miros | |||
diapozitiv | diapozitiv | diapozitiv | diapozitiv | |||
scroafă | semănat | sud | asa si asa | |||
miros | mirosit | mirosit | adulmecă, miros | |||
vorbi | vorbit | vorbit | ["spoukən] | vorbi | ||
vraja | ortografiat | ortografiat | a vrăji | |||
petrece | a petrecut | a petrecut | petrece | |||
deversare | vărsat | vărsat | magazie | |||
scuipat | scuipat | scuipat | scuipat | |||
Despică | Despică | Despică | Despică | |||
spoiler | stricat | stricat | strica | |||
răspândire | răspândire | răspândire | distribui | |||
stand | stătea în picioare | stătea în picioare | stand | |||
fura | furat | furat | [„stoulən] | fura | ||
băț | blocat | blocat | stick, stick, persist | |||
intepatura | înțepat | înțepat | intepatura | |||
grevă | lovit | lovit | lovitură, lovitură | |||
străduiește-te | s-a străduit | străduit | ["strɪvn] | incearca, straduieste-te | ||
jura | a jurat | jurat | depune un jurământ | |||
mătura | măturat | măturat | răzbunare, mătură | |||
înot | inotat | înot | înot | |||
lua | a luat | Luat | ["teɪkən] | ia, ia | ||
a preda | predat | predat | învăța | |||
rupere | sfâşiat | rupt | rupere | |||
spune | spuse | spuse | spune | |||
gândi | [θɪŋk] | gând | [θɔ:t] | gând | [θɔ:t] | gândi |
arunca | [θrou] | aruncat | [θru:] | aruncat | [θroun] | arunca |
a intelege | [ʌndər „stænd] | înțeles | [ʌndər „stʊd] | înțeles | [ʌndər „stʊd] | a intelege |
supărat | [ʌp"set] | supărat | [ʌp"set] | supărat | [ʌp"set] | supărat, supărat (planuri), supărat |
trezi | trezit | trezit | ["woukən] | trezeşte-te | ||
purta | purtau | uzat | purta | |||
plânge | plâns | plâns | strigăt | |||
umed | umed | umed | umedă, hidratează | |||
victorie | castigat | castigat | câștigă, câștigă | |||
vânt | răni | răni | zvâcnire, vânt, vânt (ceas) | |||
scrie | a scris | scris | ["rɪtn] | scrie |
Cum să ne amintim formele de verbe neregulate?
Engleza aparține categoriei limbilor analitice: conexiunile gramaticale din ea sunt exprimate nu prin schimbarea cuvântului și adăugarea diferitelor morfeme (prefixe, sufixe, desinențe), ci prin utilizarea diferitelor cuvinte funcționale - prepoziții, verbe modale și auxiliare. Și, prin urmare, nu există atât de multe terminații în limba engleză - doar trei: -s (-es), -edȘi -ing. Pentru comparație, rusă este o limbă sintetică și morfemele sunt cele care poartă încărcătura gramaticală în ea.
Deci, să ne uităm la cele mai frecvente cazuri de utilizare a terminațiilor în limba engleză.
Final -s (-es)
Desinența -s (-es) poate fi găsită în următoarele cazuri:
Pluralul substantivelor
Aproape toate substantivele își formează pluralul prin adăugarea -s (-es). De exemplu:
câine câine s
carte carte s
Când un cuvânt se termină în -ss, -x, -z, -ch, -sh sau -o, terminația ia forma -es. De exemplu:
Biserica – biserica es
cutie-cutie es
roșie - roșie es
Verbe la persoana a 3-a singular la timpul prezent simplu
Timpul prezent nedefinit este folosit atunci când se vorbește despre evenimente care se întâmplă în mod constant, în fiecare zi, în mod sistematic. Folosește forma de bază a verbului, iar la persoana a 3-a singular (el, ea, it) adaugă și terminația -s (-es) ca terminație verbală. De exemplu:
Ea joaca sîn fiecare weekend de tenis. - Joacă tenis în fiecare weekend.
Uneori, bunica mea se uită es telenovele - Uneori, bunica mea se uită la telenovele.
Cazul posesiv al substantivelor
În general, sfârșitul cazului posesiv ar trebui luat în considerare separat, deoarece are o istorie diferită și este scris printr-un apostrof (‘). De exemplu:
Ioan lui mașină - mașina lui John
Fiica mea lui carte - cartea fiicei mele
Dacă cuvântul este plural sau se termină inițial în -s, la sfârșitul cuvântului este plasat doar un apostrof. De exemplu:
Părintele ei s' casa - casa parintilor ei
Gem s' haină – haina lui James
În acest caz, finalul se citește integral în toate cazurile: [‘pɛːr(ə)ntsiz], [‘dʒeɪmziz].
Final -ed
A doua formă a verbului obișnuit
Această formă este folosită pentru a exprima timpul Past Simple. De exemplu:
Ieri a pictat ed rama ferestrei. - Ieri a pictat rama ferestrei.
A treia formă a verbului obișnuit (participiul trecut)
Folosit la timpuri perfecte - Present Perfect, Past Perfect și altele. De exemplu:
Ea a trăit ed aici din copilărie. - Ea locuiește aici din copilărie.
Ploaia s-a oprit ed când am plecat de acasă. - Ploaia s-a oprit când am ieșit din casă.
Participiul trecut acționează adesea ca un modificator.
Clos ed usa - usa inchisa
Îmbrăcați-vă bine ed femeie – femeie bine îmbrăcată
Final -ing
Forma a patra a oricărui verb (participiu prezent)
După cum știți, a patra formă a verbului este folosită în grupul timpurilor continue. De exemplu:
Ea doarme ing acum. - Acum doarme. (Prezent continuu)
Ieri la șase am fost spălat ing mașina mea. - Ieri la 6 am spalat masina. (Trecutul continuu)
Participiul prezent poate juca și rolul unui modificator. De exemplu:
Latra ing câine - câine care lătră
a inflori ing arbore – arbore înflorit
Gerunziu/adjectiv verbal
Înot ing este bun pentru sănătate. - Înotul este bun pentru sănătate.
imi place sa mananc ingîn aer liber. - Îmi place să mănânc în aer liber.
După cum puteți vedea, regulile de utilizare a terminațiilor în engleză nu sunt deloc complicate. Amintiți-le, deoarece acest subiect simplu vă va ajuta în dezvoltarea în continuare a gramaticii engleze.
Te bucuri că există atât de puține terminații în engleză?
Studiați engleza acum
engleza acum. Ce, cum și de ce.
Acordul și terminația substantivelor și verbelor -s/-es
Final -s/-esîntr-un substantiv înseamnă plural număr, iar verbul are singurul lucru număr!
un băiat- 2 băiat s, o doamnă - 3 băieți ies, o cutie - 4 cutii es, un cartof — 5 cartofi es .
Eu studiez, el herghelie ies, ei nu cântă, ea cântă es nu cânta,. – predicatul este de acord cu subiectul conform persoana si numarul.
Cum se scrie și se citește (pronunț) acest final?
Despre acordul dintre subiect și predicat la timpul prezent nehotărât
Amintiți-vă REGULA:
La timpul prezent nedefinit, care se mai numește și timpul prezent simplu, verbul semantic la toate persoanele are o formă care se potrivește cu forma nedefinită, fără particulă. la cu exceptia persoana a treia singular:
(a juca- joc - formă nedefinită)
Persoana I: I jucăm, ne jucăm; Persoana a 2-a: tu Joaca;
Persoana a III-a plural: băieții Joaca,ei Joaca .
Persoana a 3-a singular: The boy play s,el joaca s,ea joaca s, câinele joacă s, se joacă s.
(verbul se termină - s sau - es)
***Cazuri speciale - verbe modale(nu se schimba in persoana sau in numar) si
verbe cu forme speciale a fi(forme sunt, este, sunt) Și a avea(forme au, au)
Sa luam in considerare Exemple de propoziții, în care subiectul are persoana a treia, iar predicatul exprimă o acțiune obișnuită, tipică (verb la timpul prezent nehotărât):
Tot băiat s jucați-vă cu mașinile de jucărie.
— Toți băieții se joacă cu mașini de jucărie. — acțiune normală
(Nu scrie când se joacă băieții, dar e clar: dacă băieții au mașini, ei de obicei se joacă cu ei.)
Poate fi înlocuit Toți băieții -> ei (Toți băieții -> ei) = plural
Băiatul ăsta se joacă s cu mașini de jucărie în fiecare zi.
— Băiatul ăsta se joacă cu mașini de jucărie în fiecare zi. — acțiune normală
Poate fi înlocuit Baiatul asta -> El (Baiatul asta -> El) = singular
Observați finalul -sîn cuvintele băiat s si joaca s(apropo, în aceste cuvinte se pronunță la fel (tare): [z]).
Deci, substantivele și verbele au aceeași terminație:
Plural - final -s la substantiv
Singular - final -s la verb
Cu alte cuvinte, trebuie să existe un sfârșit -s fie un substantiv, fie un verb! (Desigur, excluzând cazurile speciale de formare a pluralului substantivelor fără sfârșit -s: un bărbat - 2 bărbați, un copil - 2 copii, .).
Dacă subiectul este singular, NU UITAȚI de final. -s/-es la verb:
V afirmativ propoziție cu verb semantic:
El joaca s, înot s, ca s, ceas es TV, .
si in interogativȘi negativ la verbul auxiliar:
El face es nu juca.
Do es ea joaca?
*** Auxiliar do,
care este folosit pentru a forma întrebări și negații,
are forma face.
! face(Persoana a treia singular, prezentul lui do) pronunțat !
Cum se scrie și se citește finalul -s/-es
În engleză, același cuvânt poate fi atât un substantiv, cât și un verb, de exemplu:
Nume- nu este numai" Nume", acesta este și un verb" apel„(vezi articolul „Calificări”)
ceas– ceas de mână sau ceas, ceas (TV)
Și regulile pentru adăugarea terminațiilor -s/-es similar substantivelor și verbelor:
Final -s/-es pronunţat
- plictisitor [s] după consoane fără voce ()
- cu voce tare [z] după vocale și consoane voce
—
după sunete de șuierat și șuierat (și [ʒ] în substantive)
*** Dacă un substantiv se termină cu th [θ], poate apărea voce, de exemplu:
baie - baie, băi - băi
gura - gura, gura - gura
Scrierea terminației -s/-es
În majoritatea cazurilor pentru educație
- pluralul unui substantiv sau
- forme ale verbului semantic (la timpul prezent nedefinit) la persoana a 3-a singular
adăugând doar finalul - s.
. Sfârșit - es este scris
1.
se termină cu un șuierat sau un șuierat -s, -x, -sh, -ch,
iar finalul -es citit
:
o cutie - cutie
2 cutii es- 2 cutii
Ei se uita la TV. - Ei se uita la televizor.
Ea se uită es TELEVIZOR. - Se uită la televizor.
Sunet [i] ajută la auzirea sunetului final [z], care altfel s-ar îmbina cu sunetul șuierat sau șuierat care încheie cuvântul original.
În alte cazuri, finalul este scris -es, dar este lizibil [z]:
2.
dacă substantiv sau verb se termină cu o scrisoare y, precedat de o consoană (ba b y), în loc de y este scris i si apoi sfarsitul -es care citește [z]:
a ba b y- bebelus
bab ies— bebeluși
am stu d y. -Studiez.
Herghelia băiatului ies. - Băiatul ăsta studiază.
3.
dacă substantiv sau verb se termină cu -o, finalul este scris -es care citește [z]:
o roșie — 2 roșii es- 2 rosii
un cartof - 3 cartofi es- 3 cartofi
Noi mergem la scoala. - Noi mergem la scoala.
El merge es la scoala. - El merge la scoala.
Dar există destul de multe substantive care se termină în -o, nu respectați această regulă, de exemplu:
2 fotografii s— 2 fotografii
3 pian s– 3 piane
4 radio s- 4 radiouri
5 videoclipuri s— 5 videoclipuri
(Vezi Pluralurile substantivelor care se termină în -o pentru mai multe detalii)
4.
if substantiv se termină cu -f sau -fe, în loc de f este scris v si apoi sfarsitul -es care citește [z](după sunetul de apel [v]):
un wol f- lup, un wi fe- soție
2 wol ves— 2 lupi, 2 wi ves— 2 neveste
și din nou, nu fără excepții (sfârșitul - s pronunţat [s] după un sunet surd [f]):
acoperișuri – acoperișuri
dovezi – dovezi
șefi – conducători
batiste - batiste
În general, dacă un substantiv se termină în -o sau -f (-fe), este mai bine să-i căutați sfârșitul în dicționar.
Multe dicționare oferă forma de plural pentru substantive,
daca are particularitati de ortografie si/sau pronuntie!
De exemplu: http://dict.rambler.ru/?coll=4.0er&query=wolf în dicționarul online Collinse pentru cuvânt soție- soție, plural neveste(waɪvz) - soții:
Pluralul substantivului „soție” în dicționarul Collins
*** În dicționarul Collins, totul este în engleză, nu există nicio traducere în rusă:
Definiții— definiții
substantiv- (parte de vorbire) substantiv
Forme de cuvinte- forme de cuvinte):
plural- plural
La aflați despre articole noi pe acest site, abonați-vă la actualizări!
Și așa că a sustine dezvoltare ulterioară acest site, puteți pur și simplu să urmați linkul de publicitate.
studyenglishnow.ru
Regulile de fair play pentru Cupa Mondială FIFA 2018™ sunt explicate
Fernando Fiore, Kate Abdo, Guus Hidink și Tony Meola discută despre regula fair-play la Cupa Mondială Fifa 2018™, după ce Senegalul a fost prima victimă vreodată
— Columbia și Japonia au trecut în optimile de finală. Asta după ce Senegalul a devenit prima echipă din istoria Cupei Mondiale care a fost eliminată din cauza punctelor de fair play FIFA. Iată o privire asupra modului în care sunt determinate punctele. Așa se întâmplă totul.
Este pentru prima dată când i se întâmplă vreodată unei echipe să iasă în acest fel. Și trebuie să fie un mod cu adevărat amar de a ieși din turneu. Nu-i așa, Tony?
— Da, nu-mi place, voi fi sincer. Cred că undeva pe drum, joacă un rol în asta. Dar cu toată această tehnologie.
— Galbenul a fost cifra cheie pentru această întoarcere acasă pentru Senegal.
— Mă uit la asta și nu e ca și cum ar fi o echipă care a avut 15 cartonașe galbene și una a avut patru. Era șase și patru.
— Fernando, aceasta este interpretarea ta personală. La fel și galbenul este un fel de interpretare personală.
— Nu cred că aceasta este o modalitate bună de a lua o decizie la finalul a două echipe că au dat totul egal.
- Ei bine, care credem că este un mod bun de a face asta?
— Ei bine, avem tehnologie. Avem lovituri de colț pe care le urmărim. Avem posesie, șuturi la poartă, cât de mult aleargă băieții, cât de mult ei—avem toate aceste lucruri pe care ei îmi spun OK, această echipă a atacat puțin mai mult, această echipă a făcut—au mers pentru asta. Și vorbim de cartonașe galbene.
Și dacă ai un arbitru, antrenor, adică dintr-o dată, în primele cinci minute, el va da cartonașe galbene doar pentru a face o declarație.
— Penalități? Dar pedepsele?
— Penalitățile ar putea fi una. Dar, de multe ori, nu primești unul lumea Cupa, nu?
— Cred că faci pedepsele ca să-i unești, nu.
— Nu, dacă îi punem să meargă la lovituri de departajare? Îmi place ideea asta.
— Sunt într-un alt oraș.
- Trebuie să-i aducă înapoi.
- De aceea te avem aici, vezi?
- Nu Nu. Adică putem face asta. Îi putem aduce pe toți la Moscova și apoi trebuie să tragem penalty-uri. Dar cred că sunt de acord cu Tony că au atât de multe statistici acum încât pot fi obiective. Ascultă, ataci mai mult, primești mai multe lovituri de colț, apoi ai voie.
— Atacul mai mult este și interpretare.
— Corect, cu cărțile, asta e interpretare.
— Dacă ai loviturile de colț, dacă ai șuturile în poartă, atunci ai aceste cifre.
- Dar le putem număra, nu?
— Nu datorită interpretării.
— Ei bine, treaba este că cred că trebuie să iau un cartonaș roșu pentru FIFA. Nu, pentru FIFA, prefer să nu fac cartonașe roșii, pentru orice eventualitate. Vreau să fiu aici până la sfârșitul turneului.
www.foxsports.com
- Învățarea limbii engleze online Există situații în care scrierea cuvintelor în rusă nu este întotdeauna convenabilă sau posibilă. În astfel de cazuri, se folosește transliterarea (în versiunea sa completă acesta este cuvântul „transliterare”). Aceasta înlocuiește [...]
- Reguli pentru adăugarea terminațiilor –ing la verbe. Ortografierea terminațiilor –ing Desinența -ing este adăugată verbelor pentru a forma Participul prezent și gerunziul, care sunt aceleași ca formă (forma -ing), dar […]
- Creșterea prețului asigurării obligatorii de răspundere civilă auto în vara anului 2018 la întrebări și răspunsuri Banca Centrală a inițiat o nouă creștere a prețului asigurării obligatorii de răspundere civilă auto după mai bine de 3 ani de „vacanță” pentru proprietarii de mașini pentru 2018. Potrivit ultimelor date, creșterea costului polițelor de asigurare [...]
- Curățați tableta sau smartphone-ul Android™ în 3 pași simpli Mulți dintre noi avem telefoanele și tabletele aglomerate cu aplicații și fișiere inutile - date care umplu spațiul pe disc și nu lasă loc pentru stocare. spatiu liber pentru muzică, […]
- Acordul timpurilor în limba engleză Exemplu de acord al timpurilor în tabel: Conjuncția care în astfel de propoziții poate fi omisă. Dacă în propoziția principală verbul predicat este la unul dintre timpurile trecute, atunci în adițional […]
- Implementarea a două interfețe într-o clasă cu aceeași metodă. Ce metodă de interfață este suprascrisă? Două interfețe cu aceleași nume și semnături. Dar este implementat de o clasă, atunci cum va determina compilatorul care metodă pentru care […]